Université de Monastir A.

U: 2021-2022

Institut Supérieur D'Informatique L1 INFO

et de Mathématiques de Monastir Algèbre1

Dépt. de Mathématiques Série No.1

Polynômes - Fractions Rationnelles

Exercice 1: Dans les exemples suivants vérier si l'expression P représente un polynôme, dans ce cas,
donner son degré, son coecient dominant et son terme constant.
p
1. P X 4 + 2 cos(=8)X 9 3
= 7: P = 4X
5 3(1 + i)X +
2 X =5
2. P = (2X + 1)3 (2X 1)3 8: P 2
= (X + 2)
2 4
3iX + (X
2 3)2 .

X 4 + 1 (X + 1)4 4 2 5 3
3. P =
5 X
4. P = (k + X )2
9:

10:
P
P =
Y4 j X .
= ( 3X + 1)(

( 3 )
2X + 7X + 6X + 2X + 3):

5. P
k=1
= X 6 + 2eX X 3 + 5X 11: P =
Xj=15 X k
(2 )

6. P =
Xn (2X )
j 12: P =
Yn k X ;
k= 2
(3 ) n 2 N.
j =0 k=0
Exercice 2:

1. Trouver les polynômes P de degré inférieur ou égal à 2 tels que: P (1) = 1; P ( 1) = 1.

2. Trouver les polynômes P de degré inférieur ou égal à 2 tels que: P (1) = 1; P ( 1) = 1; P (2) = 0.
3. Montrer que: ( X 3 + 2X + 3) divise ( 2X 5 + 3X 3 + 6X 2 + 2X + 3) dans R[X ].
4. Eectuer la division euclidienne de A par B dans les cas suivants:
(a) A = X 5 X 2 + 2; B = (X 2 + 1)2 .
(b) A = 2X 8 + X 4 + X; B = X 3 + 2X X 4 .
(c) A = X 4 + 4X 3 + X 2 16; B = X 3 + 3 X 2 3X + 4 .
(d) A = 2X 8 X 6 + 2 , B = X 6 + X 4 + 1.
(e) A = (X + i)3 ; B = (X i)2 .
(f) A = nX n+1 (n + 1)X n + 1 , B = X n nX + n 1 ; n 2 N .
(g) A = 1 + X + X 2 + ::: + X n ; B = 1 + X + X 2 + ::: + X n 1 ; n 2 N .
Exercice 3:

1. Déterminer p et q dans R pour que P = X 3 + pX + q soit divisible par Q = X 2 + 3X 1.

2. Soit P 2 K [X ], soit a;b 2 K avec a 6= b.
(a) Soit R le reste de la division euclidienne de P par (X a)(X b).
Exprimer R en fonction de P (a) et de P (b) .
(b) Soit R le reste de la division euclidienne de P par (X a)2 .
Exprimer R en fonction de P (a) et de P 0 (a) .
3. Quel est le reste de la division euclidienne de (X + 1)n X n 1 par:
(a) X 2 3X + 2 (b) X
2 2X + 1
Exercice 4:

1. Soit P 2 R[X ]; a;b 2 R; a 6= b. Sachant que le reste de la division euclidienne de P par (X a) vaut
1 et que le reste de la division euclidienne de P par (X b) vaut - 1 , que vaut le reste de la division
euclidienne de P par (X a)(X b) ?

1
 2. Soit P un polynôme dont le reste de la division euclidienne par (X + 1) est 2 et par (X 4) est 2.
Quelle est le reste de la division euclidienne de P par (X 2 3X 4).
3. Déterminer dans R3 [X ] les polynômes P divisibles par (X + 1) et (X + 2) et dont le reste de la division
par (X 2 + X + 1) est 1.
4. Calculer, pour n 2 N, le reste de la division euclidienne de X n par X 2 X 2 dans R[X ].
5. Déterminer les réels a et b pour que le polynôme P = aX 2n+1 + bX 2n 1; (n  1) soit divisible par
2
(X + 1) .
Exercice 5:

1. Soit P = (X + 1)5 X 5 ;  2 R:
(a) Pour quelles valeurs de  le polynôme P admet-il une racine multiple réelle?
(b) Factoriser P en facteurs irréductibles dans R[X ]:
2. Soit P = X + 2(X 2 + 1)2 + X 3 (X 2 + 2) 2 R[X ].
(a) Vérier que i est racine multiple de P.
(b) Factoriser P en facteurs irréductibles, d'abord dans C[X ] puis dans R[X ]:
3. Soit P = X 4 + X 3 + 4X 2 + 4X 2 R[X ]:
(a) Vérier que 2i est racine de P.
(b) Factoriser P sur R et sur C.
4. Soient a;b des réels, et P = X 4 + aX 2 + bX 2.
(a) Déterminer les scalaires a et b pour que le polynôme P soit divisible par Q = X 2 + X + 1.
(b) Factoriser P en facteurs irréductibles dans R[X ]:
(c) Ecrire la formule de Taylor pour P en 1.
(d) Ecrire la formule de Taylor pour P en 1.
(e) En déduire le reste et le quotient de la division euclidienne de P par (X 1)2 .
Exercice 6:

1. Décomposer en produit de facteurs irréductibles dans C[X ] puis dans R[X ] les polynômes suivants:
(a) P1 = X 4 1.
(b) P2 = X 3 + X 2 + X + 1.
(c) P3 = (X + 1)4 X 4 , (déterminer d'abord les racines de P3 ).
(d) P4 = X 4 + X 2
1 3 1 1
X + , ( montrer que est racine multiple de P4 ).
4 4 4 2
(e) P5 = 16X (X 2 + 4)2 + X 3 (X 2 + 8), (vérier que 2i est racine double de P5 ).
2. Décomposer en produit de facteurs irréductibles dans R[X ] les polynômes suivants:
(a) P1 = X 4 + 1.
(b) P2 = X 8 + 2X 4 1
(c) P3 = 1 X 8 .
(d) P4 = X 4 6X 3 + 9X 2 9, ( décomposer d'abord le polynôme X 4 6X 3 + 9X 2 ).
(e) P5 = X 3 9X 2 + 26X 24, P6 = X 3 7X 2 + 7X + 15. Décomposer ces deux polynômes,
sachant qu'ils ont une racine commune.
Exercice 7:

Eectuer la division suivant les puissances croissantes de B par A dans les cas suivants:
1. B = X 4 + X 2 + 2 et A = X6 + X2 + 1 à l'ordre 2.
4
2. A = X + X + 1 2 et B =X +X6 2 à l'ordre 4.
3. A = 1 2X + X 3 et 2
B =X +X +1 à l'ordre 5.
5
4. A = X + 2X 1 et 3 5 2
B = X 3X + 2 à l'ordre 4.
5. B = 1 X n et A = 1 X; n 2 N ; à l'ordre 3.
6. A = 1 X n et B = 1 X; n 2 N ; à l'ordre n.

2
Exercice 8:

1. Ecrire les fractions rationnelles suivantes sous forme irréductible unitaire :

X 2 + 1 5X 4 3X 5 2X
(a) F1 = 3 (c) F3 =
2
(4X + 2)(1 + X ) X (X 1)
X 2 + 2X + 1 X 6 3X 4
(b) F2 = (d) F4 =
X (X + 1)5 (4X 2 1) (X 3)2 (2X 2 + 4)

2. Donner la partie entière des fractions précédentes.

3. Donner les pôles des fractions précédentes en précisant leurs ordres.

Exercice 9: Décomposer en éléments simples dans R(X ) et dans C(X ) les fractions :
1 X 2 2X
1. F1 = ; 5: F5 =
X (X + 1)(X + 2) X 2 (X 1)
X 4 + 2X 2 + 1 (X 2 + 2X + 1)2
2. F2 = ; 6: F6 =
X (3X + 6)(X 2 + 1) X (X + 1)3 (X 2 + 4)
X +1 2X 2 4X + 2
3. F3 = 2 ; 7: F7 =
2
X (X 2) (X 1)2 (X + 4)

2X 3 X6 + X 2
4. F4 = ; 8: F8 = .
(X 2 + 4X + 4)(X + 1) (X 1)(X 2 + 1)

Exercice 10:

1. En utilisant la division suivant les puissances croissantes, décomposer en éléments simples les fractions
9X 2 + 27X X2 2X + 1
F1 = 4 , F 2 et F3 =
Xn
X (X + 3) 2 =
2
(X + 2) (X 2) X (X 1)4
1
2. Trouver la limite de la suite (Sn )n ; Sn = .

3. Calculer
Z 2 x2 dx
et
Z1 k=1 k(k + 1)(k + 2)
dx
0 (x 3)(x + 1) 0 (x 2)(x2 + 1)

Exercice 11: (DS Nov 2020)

On donne les polynômes : P = X 2 (6X 1) + 32 (X 2 + 4)2 et S = X 4 6X 3 + 9X 2 .
1. Déterminer le degré , le coecient dominant et le terme constant de P.
2. Décomposer le polynôme S en facteurs irréductibles dans R[X ].
3. Montrer que P + S = 16.
4. En déduire une factorisation de P dans R[X ].
5. Soit le polynôme Q = X 4 + aX 3 + 5X 2 + bX + 4, a;b 2 R:
(a) Déterminer a et b pour que -1 soit racine double de Q.
(b) Décomposer le polynôme Q en facteurs irréductibles dans R[X ] et dans C[X ].
(c) Donner un polynôme de degré strictement positif, qui soit un diviseur commun à P et Q.
P
6. Préciser le degré , la partie entière et les pôles de la fraction: F1 = .
Q
3X
7. En utilisant une division suivant les puissances croissantes, décomposer la fraction: F =
S
en éléments simples dans R(X ).