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IA : Saint-louis
Prof : M. DIAGNE
Lycée Donaye Tarédji
CLASSE 1erS1
SERIE D’EXERCICES
b SUR LES POLYNOMES DANS L’ENSEMBLE DES REELS c
Exercice 1.
1. Factoriser le trinôme x2 − x − 2
2. Trouver les réels a et b pour que le polynôme P (x) = 2x3 + ax2 + bx − 6 soit divisible par x2 − x − 2
3. En déduire une factorisation de P(x).
4. On pose P (x) = 2x3 + x2 − 7x − 6
(a) Résoudre dans R l’équation P (x) = 0.
(b) En déduire les solutions de l’équation P (x + 3) = 0.
(c) Résoudre dans R l’inéquation P (x) 0
Exercice 2.
1. Montrer que le polynôme P (x) = 2x4 + 3x3 − 16x2 + 15x − 4 est divisible par (x − 1)2
2. En déduire une factorisation de P(x).
3. Résoudre dans R
a)L’équation P (x) = 0.
b) L’inéquation P (x) 0
Exercice 3.
Montrer que l’on peut trouver deux réels p et q tels que : x(x + 1)(x + 2)(x + 3) + 1 = (x2 + px + q)2
Calculer p et q et en déduire le resultat suivant :” le produit de 4 entiers consécutifs augmenté de 1 est un carré
parfait”. Donner un exemple.
Exercice 3.
1. Déterminer a et b réels pour que le polynôme ax7 + bx6 + 1 soit divisible par(x − 1)2 puis factoriser ce
polynôme.
2. Démontrer que le polynôme P (x) = xn − n(x − 1) − 1 est divisible par (x − 1)2
3. Démontrer que le polynôme f (x) = (x − 2)2n + (x − 1)n − 1 est divisible par (x − 1)(x − 2)
4. Montrer que pour tout entier naturel (x − 1)2 divise nxn+2 − (n + 2)xn+1 + (n + 2)x − n
Déterminer le quotient pour n ∈ {1; 2; 3}.
Exercice 4.
Soit le polynôme P défini,par
1
2 sur ?? 5 novembre 2017
Exercice 9.
1. Vérifier que 1 − xn = (1 − x)(1 + x + x2 + · · · + xn−2 + xn−1 )
2. Montrer que le polynôme nxn+1 − (n + 1)xn + 1 est factorisable par (n + 1)2 où n ∈ N
3. Soient P et Q deux polynômes tels que Q(x) = P (x) + 1
2n n
Démontrer que P (x) + Q(x) − 1 est factorisable par P (x)Q(x)
En déduire que (x − 2)2n + (x − 1)n − 1 est factorisable par (x − 2)(x − 1)
4. Montrer que P (x) = (x + 1)2n − x2n − 2x − 1 est factorisable par q(x) = x(x + 1)(2x + 1)
Expliciter R(x) tel que P(x)=Q(x)R(x)
Exercice 10.
Soit le polynôme h(x) = x4 − 6x2 + 8
1. Calculer h(−2) et h(2). En déduire que h(x) a quatre racines x1 , x2 , x3 et x4 que l’on prćisera
1 x
2. Soit la fonction f définie par f (x) = +
h(x) x2 − 4
(a) D’eterminer l’ ensemble de définition de f .
(b) Factoriser le polynôme P (x) = x3 − 2x + 1
(c) Résoudre dans R l’ inéquation f (x) 0
3. Trouver les réels a, b, c et d tels que :
a b c d
f (x) = + + +
x − x1 x − x2 x − x3 x − x4
Exercice 11.
1 1
Soit P(x) un polynôme réciproque de degré n c’ est à dire pour tout réel x non nul P ( ) = n P (x)
x x
1
1. Démontrer que si α est une racine non nulle de P , alors est aussi racine de P.
α
2. Démontrer que si le degré de P est impair alors -1 est une racine de P(x).
3. Trouver la formule générale des polynômes réciproques de degré 3
Application : Résolvez l’équation 2x3 − 3x2 − 3x + 2 = 0
Exercice 12. Soit la fonction f définie par :
x3 + 4x2 + 5x + 3
f (x) =
x2 + 3x + 2
1. Déterminer l’ ensemble de définition de f noté D
c d
2. Montrer qu’il existe quatre réels a, b, c et d tels que pour tout x de D : f x) = ax + b + +
x+1 x+2
Exercice 13.
Soit le polynôme P défini par :
(x − b)(x − c) (x − c)(x − a) (x − a)(x − b)
P (x) = A +B +C
(a − b)(a − c) (b − c)(b − a) (c − a)(c − b)