4

é N o tr e ci n
U n i t ém
a

Cette page est pour toi !

Colle, dessine,
écris... tout
ce que tu veux.

vingt-sept 27
 s l e d é c o r
Planton
 is attentivement la description de cette scène. Note toutes les différences que
L
1 tu trouves entre le dessin et le texte.

droite de
La scène se passe dans le salon. À
e avec quatre
la pièce, on voit un canapé jaun
Sur le canapé jaune on peut voir deux coussins.
coussins. À côté, il y a une
e et
peti
une
te
bou
tabl
teill
e
e
en
de jus ………………………………………………………………
bois avec un mag azin
………………………………………………………………
La télévision n’est pas posée sur le meuble, elle est accrochée au mur.
tre le mur , en face du cana pé,
d’orange. Con
n posé e
il y a un meuble en bois et la télévisio
………………………………………………………………
auss i deux Les cadres sur le meuble ne sont pas des photos de vacances.
dessus. Sur le meuble, on voit
che,
cadres de photos de vacances. À gau
une
………………………………………………………………
tre, il y a une plan te et La fenêtre se trouve à droite du dessin, il n’y a pas de chaise devant.
devant la fenê
À droi te, on peut voir la cuis ine par
chaise.
iage est
………………………………………………………………
la porte ouverte. Une photo de mar
À gauche, on peut voir la cuisine par la porte ouverte.
accrochée au mur.
Des vêtements traînent un peu part
e grise par terr
out
e, des
………………………………………………………………
Une photo de famille est accrochée au mur.
dans la pièc e : une vest
chaussettes blanches sur la peti
et un
te
pull
tabl
bleu
e, une
sur le ………………………………………………………………
Les chaussettes blanches ne sont pas sur la table, elles sont sur le sol.
basket devant la fenêtre
canapé. ………………………………………………………………
Il n’y a pas de pull bleu sur le canapé et les basquets ne sont pas devant la
il écoute
Arthur, le fils, est assis sur le canapé,
de la musique avec son MP4. Sa mèr e est
elle
………………………………………………………………
fenêtre.
dans la cuisine. Elle est cont ente car
attend des invités. Elle porte une robe
verte et
………………………………………………………………
La mère d’Arthur n’est pas contente. Elle ne porte pas une robe verte
un petit colli er noir. mais une robe rouge.

2 Écoute la description d’une scène de cinéma et coche Vrai ou Faux.

Justifie quand c’est Faux.
1. La scène se déroule à l’extérieur. VRAI / X FAUX dans une boulangerie
12 2. La boulangère est devant le comptoir. X VRAI / FAUX
3. En face de la porte, il y a le comptoir. X VRAI / FAUX
4. Dans la vitrine, on voit les clients. VRAI / X FAUX On les voit à travers la vitrine
5. Il y a un monsieur avec un parapluie et un sac. VRAI / X FAUX Un monsieur avec un parapluie et une
moustache
6. Il y a un petit garçon avec un jean et une casquette. VRAI / X FAUX Il porte un jean et des lunettes de soleil

28 vingt-huit
 4
► Leçon 1 : décrire des espaces et
des objets

 es deux acteurs vont jouer un rôle dans une pièce de théâtre. Décris comment chacun
C
3 est habillé. Invente le nom, la profession et la personnalité de chaque personnage.
Dans quel type histoire peuvent-ils jouer ?

Il s’appelle Stéphane, il joue le rôle d’un detective privé.
Il porte une chemise blanche, un pantalon gris, des
chaussures en cuir et un imperméable jaune. Pour éviter
d’être reconnu, il porte une perruque noire, des lunettes
de soleil, un chapeau et des gants. Il a aussi une montre,
un parapluie, une pipe et un sac.
Elle s’appelle Eva, elle joue le rôle d’une sportive dans une
série télé. Elle est très dynamique et elle adore jouer au
tennis.
Elle porte des vêtements de sport : un short gris, un tee-
shirt orange, un sweat gris, des chaussettes rouges et
blanches et des basquets. Elle a un sac de sport avec une
gourde, un mp3, une écharpe, des lunettes de soleil et une
raquette de tennis.

 u t’es sûrement déjà déguisé pour une fête à thème (un anniversaire, le carnaval...).
T
4 Si tu as une photo, colle-la, décris ton déguisement et explique pourquoi tu l’avais choisi.
Sinon, invente celui que tu aimerais porter et dis pourquoi. Réponse libre

……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………

vingt-neuf 29
Moteur !
1 Retrouve les mots cachés dans la grille (de haut en bas, de gauche à droite et en diagonale).
A R N T C Z E U I M N R X S I U S
K C Y K J O Y Y D U O É E C S F B accessoiriste caméraman
Y A C R S C È N E U F A A É N E D
J M E E N P I C D H E L C N L O C dialogue réalisateur
E E Y U S V X S F U U I T A W N Y
J R U E V S X T E G M S E R D A H traducteur personnage
O A O I P U O U R M Z A U I I X L
E M I D T E E I L A B T R S A E X scénariste monteur
M A K A H P D Y R A D E E T L T E
Z N G U M O S M B I G U I E O Y O décor scénario
P E R S O N N A G E S R C Z G T Y
A C T A F A E B I A E T A T U V G
acteur synopsis
J Y Q E D V Q D É C O R E O E M U
I N T E R P R É T A T I O N E U L
scène interprétation
K D Y E E G E K S C É N A R I O R
T Y Y E E C T E E S Y N O P S I S
M O N T E U R Q G E A O F X L E E

2 Lis les synopsis et associe au genre de film.

comédie drame film historique policier biographie

biographie film historique
drame
La Môme : Ce film retrace la
vie de la célèbre chanteuse Welcome : La femme Les Femmes de l’ombre :
de « La vie en rose » : Edith de Simon l’a quitté. Pour Ce film se passe pendant la
Piaf. De son enfance à l’impressionner, Simon, Seconde Guerre mondiale.
l’immense gloire qu’on lui maître-nageur et champion Louise Desfontaine,
connaît, en passant par ses de natation, décide d’aider résistante qui agit depuis la
premiers pas sur scène. Bilal. Bilal est un jeune Grande-Bretagne, constitue
Kurde sans papiers qui veut un groupe de femmes pour
traverser la Manche à la nage assurer la libération d’un
pour aller en Angleterre. agent britannique capturé par
Bienvenue chez les Ch’tis :
les Allemands.
Philippe Abrams, directeur
d’une agence de la Poste,
rêve d’un emploi sur la Côte 36 quai des Orfèvres : Un gang de
d’Azur mais il se retrouve braqueurs
vole des banques dans la région pari
finalement à Bergues, dans sienne.
Le chef de la police française est bien
le Nord-Pas-de-Calais. C’est décidé à
arrêter les voleurs avant de partir
une punition pour lui, qui à la retraite.
Pour cela, il fait appel au chef de la
habite dans le Sud depuis Brigade
de Recherche et d’Intervention et au
toujours. Mais il découvre un chef de
la Brigade de Répression du Banditis
endroit charmant, une équipe me. Celui
qui arrêtera le voleur deviendra alor
chaleureuse et des gens s le chef
de la Police Judiciaire.
accueillants.

comédie policier

30 trente
 4
► Leçon 2 : écrire un synopsis et co
nnaître les métiers
du cinéma

3 Transforme les phrases comme dans l’exemple.

Quand il court, il écoute de la musique → Il court en écoutant de la musique.
1. Quand Marie se douche, elle chante. Elle se douche en chantant.
2. Quand Pierrick fait ses devoirs, il écoute de la musique. Il fait ses devoirs en écoutant de la musique.
3. Quand nous dînons, nous regardons la télévision. Ils dinent en regardant la télévision.
4. Quand je vous attends, je fais les magasins. Je fais les magasins en vous attendant.
5. Quand il s’approche de moi, il crie. Il s’approche de moi en criant.

Complète les messages avec la forme en + participe présent des verbes suivants : descendre,
4 hurler, faire, prendre, passer, pleurer, rentrer, réviser, sourire, tomber.

Prends du pain ............. Pierre est tombé Problème dans le bus. J’irai
en rentrant
……………………… du en descendant les
……..……..…….. en prenant
plus vite ………...………... le
collège. Bisous. escaliers. RDV à l’hôpital. métro. À tout de suite.
15:22 16:00 16:05 PM

J’ai pris du retard Hier soir, Maria est partie Yasmina m’a demandé un
en passant
……………………… à la pharmacie. en faisant
……….……….……… la tête. en hurlant
stylo …………......…... Je ne
J’arrive tout de suite. Tu sais pourquoi ? la supporte plus.
14:45 11:08 17:30 PM

Pierre m’a dit bonjour Claire a quitté le cours En révisant

……….……….…… les cours à
en souriant
……….……….... ce matin. Il en pleurant
de maths ……….………........ deux, on peut progresser.
est trop mignon :-) Qu’est-ce qui s’est passé ? Tu en penses quoi ?
14:20 15:54 18:10

J’ai déchiré mon pull ……………….………..

en tombant de
vélo. Je passe chez le couturier.
10:30

5 Complète les phrases avec grâce à/au ou à cause de/du.

1. À cause de la grève des transports, je suis arrivé en retard au cinéma.
2. J’ai découvert le cinéma japonais grâce au festival du Septième Art organisé
tous les ans dans ma ville.
3. Elle pleure à cause du film.
4. Grâce au cinéma, je fais des progrès en français.
5. À cause de toi, je connais la fin du film !

trente et un 31
 t o u r n e !
On
1 Complète le tableau.
Adjectif masculin Adjectif féminin Adverbe

facile facile facilement

positif positive positivement
courageux courageuse courageusement
accidentel accidentelle accidentellement
immédiat immédiate immédiatement
complet complète complètement
silencieux silencieuse silencieusement
tranquille tranquille tranquillement
amical amicale amicalement
sec sèche sèchement
doux douce doucement

2 Complète ces phrases de façon cohérente avec les adverbes et les expressions de la liste.

doucement rapidement sans dire attentivement

sans faire en chantant patiemment en courant

1. Paula est très gaie aujourd’hui, elle se promène en chantant

2. Rodolphe s’est approché sans faire de bruit.
3. Paula explique l’exercice de maths à Rodolphe patiemment
4. Elle commence à chanter doucement
5. Son père l’écoute attentivement
6. Rodolphe remercie sa fille sans dire un mot.
7. Il se lève et part rapidement parce qu’il va rater son train.
8. Paula, émue, traverse la rue en courant

 ulie raconte sa scène préférée du cinéma français. Il s’agit « des avions en papier »
J
3 du film Les Choristes. Écoute et complète le tableau.
Lieu à la sortie de l’internat
13 Personnages le professeur, Clément Mathieu

Moment de la journée le matin

Actions des avions en papiers volent autour du professeur

Musique et bruits un garçon est en train de chanter

32 trente-deux
 4
► Leçon 3 : indiquer la manière de
faire une action et e
xprimer des ém
o tions

4  cris les indications pour les acteurs entre les parenthèses, puis lis la scène
É
avec ton voisin en suivant les indications. N’oubliez pas de mettre le ton !

LE PÈRE ( en tournant la tête vers son fils ):

Bertrand, as-tu téléphoné à tes grands–parents pour les remercier pour ton cadeau d’anniversaire ?
BERTRAND ( indifférent, il reste allongé sur le canapé ):
Hmmmm ? Plus tard...
LE PÈRE ( énervé ):
Comment ça, plus tard ? Ça fait une semaine que tu me dis ça ! Ça suffit maintenant !
BERTRAND ( agacé ):
C’est bon ... je vais l’faire !
LE PÈRE ( en colère, il se lève et tape du pied ):
Dépêche-toi, maintenant ! Fais-le pour de bon ! Je ne bouge pas d’là ! J’attends
BERTRAND ( en levant les yeux au ciel ):
C’est bon... Tu me passes le téléphone s’il te plaît ?
LE PÈRE ( exaspéré ):
Comment ça, tu me passes le téléphone ? Tu pourrais te lever quand même et aller le
prendre toi-même, non ?!
BERTRAND ( en faisant un geste de la main ):
Pfff... il est loin, et puis là j’écoute de la musique ...
LE PÈRE ( en prenant Bertrand par le bras ):
Bertrand ! Ça suffit maintenant, j’en ai marre ! Debout !
(Bertrand : il se lève pour aller chercher le télephone et il compose le numéro )
BERTRAND : ( joyeux ):
Allo, Mamie ? Ça va ? Je voulais te remercier et Papi aussi pour le cadeau ...

5 A. Écoute la phrase suivante « David organise une fête samedi prochain »

et indique l’émotion exprimée par le ton.

Tristesse Joie Colère Surprise

14
1 X
2 X
3 X
4 X

B. Répète
 cette phrase et prononce-la en exprimant une émotion.
Réponse libre
Fais deviner à un camarade le ton avec lequel tu prononces la phrase.

trente-trois 33
 Production

Nous, on est
comme ça !
Tu dois écrire le synopsis d’une scène d’un clip vidéo qui a pour thème l’amitié. Rédige ton
synopsis en donnant les informations suivantes :
►► Réfléchis à la situation de ta scène : une dispute, une réconciliation, etc.
►► Indique le lieu où se déroule la scène.
►► Présente et décris de façon précise les personnages qui vont intervenir dans la scène : âge,
caractère, humeur, vêtements et accessoires.
►► Décris leurs actions.

Ton texte doit avoir 80 mots au minimum. Réponse libre

34 trente-quatre