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BAC PRO Systèmes Numériques

TP : Le feu tricolore
Lycée du génie électrique, à Morsang-sur-Orge

Titre Le feu tricolore


Mise en En prévision de la création de l’escape Game, il vous est demandé
situation de maitriser la technologie Arduino. Le but est de faciliter la création
de différentes énigmes.
Problématique Maitriser la technologie Arduino
Objectif Mettre en œuvre un schéma électronique et créer la programmation
sur l’ARDUINO
Travail à faire Répondre aux questions, réaliser le câblage, mettre œuvre les tests
et créer la partie programmation.
Compétences ❖ C1-1 : Appréhender la mise en œuvre d’un projet simulé ou réel d’installa-
tion d’un système
❖ C3-2 : Réaliser l’intégration matérielle ou logicielle d’un équipement
❖ C4.2 : repérer les supports de transmission et d’énergie, implanter, câbler,
raccorder les appareillages et les équipements d’interconnexion
❖ C4.3 : Effectuer les tests, certifier le support de physique
❖ C8-1 : adopter une attitude citoyenne et responsable
Savoirs S1.1 : électricité – électronique
associés S3.1 : support physique
S5.1 : Installations du système
S5.3 : le raccordement des supports
S7.2 : Communication écrite
Documents • Dossier ressource Arduino
ressources • Rappel- LED et Résistances
• Rappel- Le Bouton Poussoir
• Rappel- La programmation

Extrait du CCTP :
La société ELEC-test est composé de :
- Un accueil
- Un espace dépannage et test avec des établis
- un bureau directeur

Effectif du personnel : 1 directeur – 10 employés

Implantation du matériel :

Les ordinateurs, les cartes Arduino et les composants électroniques sont à disposition sur
les établis

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Mise en place du schéma électrique sur tinkercad.


Reproduire le schéma suivant sur tinkercad ?

Combien de broches de la carte ARDUINO vont être utilisé pour réaliser le schéma ? Nommer les.

Combien de matériel et quel type de matériel sont nécessaire pour réaliser le schéma ?

Quel est le but et le nom de la résistance de 10KΩ ?

Quel est le but d’une résistance dans un schéma électrique ?

Quel est le but d’une DEL ? Comment peut-on la mettre dans le bon « sens » pour qu’elle fonctionne ?

Donner la valeur de chaque résistance grâce au code couleurs :

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Mise en place de la programmation sur tinkercad.

Sur Tinkercad dans l’onglet passer en mode et créer


la programmation en fonction de la demande du client.

Voici le code que vous devez recopier et compléter en remplaçant les ? présent dans le code :

void loop()
{

int INTERRUPTEUR = digitalRead( ?);


if (INTERRUPTEUR == HIGH)
{
digitalWrite(?, LOW);
digitalWrite(?, HIGH);
delay(500);
digitalWrite(?, LOW);

digitalWrite(?, HIGH);
digitalWrite(?, HIGH);
digitalWrite(?, LOW);

delay(500);
digitalWrite(?, HIGH);
digitalWrite(?, LOW);
delay(500);

}
else
{
digitalWrite(?, LOW);
digitalWrite(?, HIGH);
digitalWrite(?, HIGH);
digitalWrite(?, LOW);

}
}

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tinkercad.

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