Inspectoratul Școlar Județean Iași Ministerul Educației

OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE - LIMBA FRANCEZĂ

Etapa locală
Proba scrisă
13 februarie 2024
CLASA A IX-A NORMAL (1-3 ore)
BAREM DE EVALUARE ȘI NOTARE

Se punctează orice formulare/modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.

Nu se acordă puncte din oficiu. Rezultatele se apreciază cu punctaje cuprinse între 0 și 100
de puncte.

SUBIECTUL I Compréhension écrite / 30p (6x5p)

1. b. n’est pas du tout connue.
2. a. menaçante et honorée.
3. Faux
Justification : « Malgré ces appellations variées, les légendes et récits […]présentent de
nombreuses similitudes et semblent bien décrire une figure identique, ou au moins
analogue. »
4. b. dès le XIXe siècle.
5. Faux
Justification : « elles ont fini par convaincre de nombreux explorateurs et scientifiques de
l’existence bien réelle de cette créature dont parlaient les villageois. »
6. a. l’ours bleu du Tibet.

SUBIECTUL al II-lea Structures linguistiques / 30p (12x2,5p)

(1) a. quelques-uns (7) b. aient
(2) b. chacun (8) a. Evitez
(3) b. qui (9) b. quelque chose de
(4) a. aiment (10) d. récompensez-le
(5) c. délicats (11) a. provient
(6) a. doucement (12) c. en

SUBIECTUL al III-lea Production écrite / 40p

Respectarea cerinţei (tip de producţie [3p], număr de cuvinte [2p], punere în pagină [1p.])= (6p)
Corectitudine sociolingvistică (adaptare la destinatar, context) (4p)
Plan structurat, articulatori logici, paragrafe (5p)
Exprimarea impresiilor, prezentarea faptelor (5p)
Coerenţă şi coeziune (forme pronominale anaforice, COD, COI) (5p)
Corectitudine morfosintactică şi ortografie gramaticală (moduri, timpuri, acorduri, fraza
complexă) (10p)
Corectitudine lexicală şi ortografie lexicală (5p)

N.B. Règle de décompte des mots : est considéré comme mot tout ensemble de signes placé entre deux espaces
: « c’est-à-dire » = 1 mot ; « un bon sujet » = 3 mots ; « je ne l’ai pas vu depuis avant-hier » = 7 mots.

Proba scrisă - limba franceză

Clasa a IX-a, Normal
Barem de evaluare și de notare