Ministerul Educaţiei și Cercetării

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Etapa județeană / sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare -
2020

OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE

LIMBA FRANCEZĂ
Probă scrisă
29 februarie 2020
CLASA A X-A INTENSIV/BILINGV
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

• Se punctează orice formulare/modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.

• Nu se acordă puncte din oficiu. Rezultatele se apreciază cu punctaje cuprinse între 0
și 100 de puncte.
SUBIECTUL I - Compréhension écrite/ 30 p.
1. b - texte informatif - 3 p
2. coûteuse/ le coût trop élevé ; longue/ la perte de temps 1px2 =2p
3. 3px4 = 12 p
On accorde 3 p si la réponse et la justification sont correctes. Sinon, on accorde 0p.
a. FAUX – Justification : « chaque année l’humanité coupe 26 milliards d’arbres et n’en
replante que 15 milliards »
b. FAUX – Justification : « […] projetant des boulettes biodégradables »
c. FAUX – Justification : « C’est le bon vieux principe de la bombe à graines appliqué à grande
échelle »
d. VRAI – Justification : « en tenant compte des obstacles et des inclinaisons des terrains »
4. Explication : pour s’opposer au rythme industriel, pour lutter contre, pour le combattre,
pour résister face au rythme industriel – 5 p
5. 2px4 = 8 p
Les 4 étapes sont : 1. survoler la zone pour créer une carte 3D / 2. créer un schéma de
plantation / 3. semer/ lancer des graines / faire feu / 4. intervention humaine (tri, protection,
arrosage).
SUBIECTUL al II-lea – Structures linguistiques /30 p.
1. 2px5 = 10 p
a. subjonctif ; b. imparfait /plus-que-parfait/conditionnel ; c. imparfait /plus-que-parfait/conditionnel ;
d. conditionnel passé ; e. indicatif/ conditionnel
2. 5 p :
a) La lui avez-vous léguée ? 1,5p (0,5px3)
b) Vous le permettez-vous ? 0,5 p
c) Ils l’y ont introduit. 1p (0,5px2)
d) Pouvez-vous les lui communiquer ? 1p (0,5px2)
e) Ils l’en ont imprégné. 1p (0,5px2)
3. 10 p (1p - le verbe « être » au temps convenable, 1p – l’accord du participe passé, 1p – le
complément d’agent)
a. Une parfaite sécurité lui sera assurée. (2p) ; b. L’eau de l’océan était agitée par l’orage. (3p) ;
c. Les affiches électorales ont été collées sur les panneaux prévus à cet effet. (2p) ;
d. La Place de la République avait été occupée par les manifestants. (3p).
4. 2,5px2=5p Toute phrase qui correspond à l’acte de langage demandé.

SUBIECTUL al III-lea Production écrite / 40p

Respectarea cerinţei (tip de producţie, număr de cuvinte) / 5p.
Corectitudine socio-lingvistică (adaptare la context) / 5p.
Coerenţă, respectarea cerinţelor (comunicative), punere în pagină / 5p.
Capacitatea de a relata fapte, de a exprima idei şi sentimente / 10 p.
Corectitudine morfosintactică şi corectitudine ortografică gramaticală / 10p.
Corectitudine lexicală şi ortografie lexicală / 5p.

Proba scrisă - limba franceză

clasa a X-a intensiv/bilingv
Barem de evaluare și de notare