INSPECTORATUL

ȘCOLAR
MINISTERUL EDUCAȚIEI
JUDEȚEAN
BOTOȘANI

OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZĂ

Etapa județeană - Botosani, 19 martie 2022

CLASA a X-a Intensiv/ Bilingv

BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE

 Se punctează orice formulare/ modalitate de rezolvare corectă a cerințelor.

 Nu se acordă puncte din oficiu. Rezultatele se apreciază cu punctaje cuprinse între 0 și 100 de
puncte.

SUBIECTUL I – COMPRÉHENSION ÉCRITE/ 30p

A. c) 3p
B. 4 x 3p=12p
VRAI FAUX
Les parents sont tristes que leurs enfants ne lisent pas. X
Justification : « de nombreux adolescents n’aiment pas lire au grand désespoir
de leurs parents »
Les jeunes ne lisent pas parce qu’ils regardent trop la télévision. X
Justification : « Le phénomène, attribué souvent à tort à la télévision »
Un enfant qui ne lit plus s’est désintéressé de la lecture de manière définitive. X
Justification : « tel enfant adorait lire à 8 ans, décroche à 12 pour marquer sa
différence, et y reprend goût plus tard »
Les parents doivent accepter les préférences de lecture de leurs enfants. X
Justification : « Il importe de continuer à proposer sans imposer, en respectant
ses goûts »
On accorde la totalité des points si le choix V/F et la justification sont corrects, sinon aucun
point.
C. 3 x 5p = 15p
Réponses attendues :
1. Magazines, bandes dessinées, lectures sur Internet, la fiction comme Harry Potter.
2. Réponse libre.
3. Il les encourage à s’inventer des images et à les associer à des mots.

SUBIECTUL II – STRUCTURES LINGUISTIQUES / 30p

1. 2 x 1,5p= 3p (0,5p- l’homonyme ; 1p- la phrase)
Cent- sans- sang
Faite- fête-faites-faîte

2. 9 x 1p= 9p
(1) ils construiraient ; (2) ils étaient arrivés ; (3) la veille ; (4) que c’était ; (5) que tout était ; (6) que la
mission durerait ; (7) ils partiraient ; (8) auraient ; (9) qu’ils étaient
3. 6 x 1p= 6p
a. ce dont ; b. ce à quoi ; c. ce dont ; d. ce qui ; e. ce dont ; f. ce que

4. 6 x 2p= 12p
a) Espérons qu’il fera de son mieux pour réussir demain au concours !
b) Ils ne se sont pas vus depuis vingt ans : je doute qu’ils se reconnaissent.
c) Je voulais savoir s’ils étaient descendus du grenier hier soir.

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d) Il est assez peu probable qu’elle vienne chez nous.

e) Il est le seul qui puisse répondre à toutes ces questions.
f) Tu trouvais qu’il faisait toujours semblant de détenir la vérité absolue.

SUBIECTUL III – PRODUCTION ÉCRITE/ 40p

Respectarea cerinței (tip de cerință, număr de cuvinte). 4p
Corectitudine socio-lingvistică (adaptare la destinatar, context). 4p
Coerență, respectarea cerințelor comunicative, punere în pagină. 8p
Capacitatea de a relata fapte, de a exprima idei și sentimente, emoții. 10 p
Corectitudine morfosintactică (moduri, timpuri, anumite forme pronominale – relativele, de ex și
corectitudine ortografică gramaticală. 10p
Corectitudine lexicală și ortografie lexicală. 4p
.

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