OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE

LIMBA FRANCEZĂ
CLASA a X-a
Normal

ETAPA LOCALA 2022

BAREM DE EVALUARE

I. Compréhension de l’écrit /25p.

1. 2,5p x 2 = 5p.
A. c. présenter la vie d’un cinéaste î

B. a. "Les Illusions perdues

2. 4p x 4 = 16p.
VRAI FAUX
1 .Xavier Giannoli a été le lauréat du César du meilleur
film pour les "Illusions perdues", adaptation du grand X
roman de Guy de Maupassant
Justification :<< Xavier Giannoli, lauréat du César du
meilleur film pour les "Illusions perdues" en 2022,
adaptation du grand roman d'Honoré de Balzac,…>>
2. Le héros de son film est un petit poète d'Angoulême X
monté à Paris pour trouver la gloire.
Justification :<< Son héros, Lucien de Rubempré, est un
petit poète d'Angoulême monté à Paris pour chercher la
gloire>>
3. En préface, Xavier Giannoli a cueilli cette phrase tirée X
de la correspondance de Balzac: "Je pense à ceux qui
doivent trouver en eux quelque chose après le
désenchantement

Justification : <<En épilogue, Xavier Giannoli a épinglé

cette phrase tirée de la correspondance de Balzac:>>
4. Les personnages du cinéaste désirent leur
développement.
Justification :<< "Tous mes personnages ont un désir X
d'élévation>>

2. –a. Son film a reçu sept statuettes.

–b. Le cinéaste explique sa croyance et son éducation sur France Inter.
/2x2p. = 4p.

II. Structures linguistiques /25p.

1. 2p x 5 = 10p.
a. Si conditionnel (conditionnel passé), b. subjonctif (présent), c. si conditionnel
(imparfait), d. subjonctif (présent), e. si conditionnel (conditionnel présent).

2. 2p x 3= 6p.
a. Elle les y range. à
 b. Elle lui en lit.
c. Faites-les-y !
3. 1p x 4 = 4p.
a. sagement
b. silencieusement
c. violemment
d. gracieusement
4. 2,5p x 2 = 5p. Tout énoncé qui respecte la situation de communication et la fonction
communicative.

III. Production écrite /50p.

Respectarea cerinţei (tip de producţie : scrisoare, număr de cuvinte) / 5 p.

Corectitudine socio-lingvistică (adaptare la destinatar, context) / 5 p.
Coerenţă, coeziune, punere în pagină / 5 p.
Capacitatea de a prezenta fapte, evenimente / 15 p.
Corectitudine morfosintactică şi ortografie gramaticală / 10 p.
Corectitudine lexicală şi ortografie lexicală / 10 p.

OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE

LIMBA FRANCEZĂ
CLASA a X-a
Normal

ETAPA JUDEȚEANĂ
19.03.2022
BAREM DE EVALUARE

I. Compréhension de l’écrit /25p.

2. 2,5p x 2 = 5p.
B. c. un article qui présente une bande dessinée è ô

B. b. l’histoire de deux garçons

2. 4p x 4 = 16p.
VRAI FAUX
1.C’est un roman d’histoire qui raconte l’exode des
Portugais, dans les années 60-70. X
Justification :<< Un roman graphique qui raconte l’exode
des Portugais, dans les années 60-70 >>

2. Les protagonistes utilisent les services d’un passeur très X

honnête pour traverser les Alpes.
Justification : << Comme tant d’autres, ils utilisent les
services d’un passeur plus ou moins honnête pour
traverser les Pyrénées>>
 3. Les garçons s’engagent sur un chantier de la banlieue
parisienne. X

Justification : <<… les deux premiers se font engager

comme des milliers d’autres sur un chantier de la banlieue
parisienne.>>
4. Ils se retrouveront à Nanterre, dans un véritable
baraquement aux prises avec des conditions de vie que
connaissent encore aujourd’hui des dizaines de milliers de
clandestins. X
Justification : <<Nel et Mario vont se retrouver à
Nanterre, dans un véritable bidonville*, aux prises avec
des conditions de vie que connaissent encore aujourd’hui
des dizaines de milliers de clandestins>>

3.
a. A l’époque, tous les Portugais émigraient en France.
b. Une bonne moitié de Portugais émigraient sans papiers. /2x2p. =
4p.

II. Structures linguistiques /25p.

5. 2p x 5 = 10p.
b. Si conditionnel (conditionnel passé), b. la concordance à l’indicatif (imparfait, plus
que parfait, conditionnel présent)), c. si conditionnel (imparfait), d. la concordance
à l’indicatif (imparfait, plus que parfait, conditionnel présent)), e. subjonctif
(présent).

6. 2p x 3= 6p.
d. La mienne
e. Les miens
f. Les tiennes
7. 1x 5 = 5p.
e. Laquelle
f. Que
g. Auquel
h. Dont, qui
8. 2,5p x 2 = 5p. Tout énoncé qui respecte la situation de communication et la fonction
communicative.

III. Production écrite /50p.

Respectarea cerinţei (tip de producţie : scrisoare, număr de cuvinte) / 5 p.

Corectitudine socio-lingvistică (adaptare la destinatar, context) / 5 p.
Coerenţă, coeziune, punere în pagină / 5 p.
Capacitatea de a prezenta fapte, evenimente / 15 p.
Corectitudine morfosintactică şi ortografie gramaticală / 10 p.
Corectitudine lexicală şi ortografie lexicală / 10 p.
Les repas
* Que prends-tu au petit-déjeuner, au déjeuner et au dîner ?
*Quelles sont les habitudes alimentaires des adolescents de nos jours ?
* Tu préfères manger chez toi, ou au resto avec tes amis ?
* Tu es pour ou contre la malbouffe ?
* Il est comment le menu de la cantine de ton lycée ? Tu pourrais améliorer le menu pour être
plus sain ou plus délicieux ?

Ma mère
*Elle est comment, ta mère ? Fais sa description physique.
* Quelles sont ses qualités ?
* Quels sont ses traits de personnalité ?
* Quelles sont les activités que vous faites ensemble ?