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EPREUVE DE MATHEMATIQUES
CLASSE : Tle C DUREE : 4h COEF : 7
Exercice 2 [4pts]
⃗).
L’espace ℰ est rapporté au repère orthonormé (𝑂; 𝑖⃗ , 𝑗⃗ , 𝑘
On considère les points 𝐴(−1; 2; 3) ; 𝐵(2; 0; −1) ; 𝐶(3; −2; −1) 𝑒𝑡 𝐷(2; 2; 2)
1- a) Justifier que les points A, B et C forment un repère du plan et que les points A, B, C et D forment
un tétraèdre 0,5pt
b) Déterminer l’équation cartésienne du plan (℘) passant par les points A, B et C. 0,5pt
c) Déterminer une représentation paramétrique de la droite (Δ) passant par le point D et
orthogonal au plan (℘). 0,5pt
2- On note: 𝑓 la réflexion de plan (℘) ; 𝑔 le demi-tour d’axe (Δ) et (𝑆) la sphère de centre D passant
par A
a) Déterminer les expressions analytiques de 𝑓 et 𝑔. 𝟐 ×0,75pt
b) Déterminer 𝑔𝜊𝑓. 0,5pt
c) Déterminer (𝑆′) l’image de (𝑆) par la réflexion 𝑓 . 0,5pt
Exercice 3 [5,5pts]
I- Le plan orienté est rapporté à un repère (𝑂; 𝑢
⃗ ; 𝑣) orthonormé. On désigne par 𝑟 l’application du plan
1 √3
dans lui-même qui à tout point M d’affixe 𝑧 associe le point M’ d’affixe 𝑧′ tel que 𝑧 ′ = (2 + 𝑖 2
) (𝑧 − 1).
1- Démontrer que r est une rotation dont on précisera l’angle et le centre. 0,75pt
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𝑧2
2- A tout nombre complexe 𝑧 ≠ 3, on associe le nombre complexe 𝑍 = 𝑧̅ −3 où 𝑧̅ désigne le conjugué
de 𝑧.
a) Démontrer que l’ensemble des points 𝑀 du plan d’affixe 𝑧 tel que 𝑍 soit un nombre réel est
la réunion d’une droite et d’une hyperbole (ℋ) dont on déterminera le centre 𝛺, les foyers,
les directrices et l’excentricité. 1,25pts
b) Tracer (ℋ) dans le repère (𝛺; 𝑢⃗ ;𝑣 ). 0,75pt
3- Démontrer que 𝑟(ℋ) = (ℋ′) est une conique dont on précisera la nature, son centre et son
excentricité. 0,75pt
II- On considère l’équation (𝐸′) ∶ 8𝑥 + 5𝑦 = 100 d’inconnue le couple d’entiers relatifs (𝑥; 𝑦).
1- Résoudre (𝐸′). 1pt
2- Un groupe composé d’hommes et de femmes a dépensé 100000F de monnaie dans un restaurant.
Les hommes ont dépensé 8000F chacun et les femmes 5000F chacune. Combien pouvait-il y
avoir d’hommes et de femmes dans le groupe ? 1pt
Le service d’urgence de l’Hôpital General de Douala a reçu un patient ayant perdu connaissance. Pour
le réanimer le médecin en chef lui injecte une dose 𝑄 d’une substance médicamenteuse. Cette substance
se répartit instantanément dans le sang et est ensuite progressivement éliminée. On admet que
lorsqu’on injecte dans le sang une dose 𝑄 d’un médicament, il reste à la date t, après élimination
𝑡
naturelle, la dose 𝑄𝑒 − 24 . L’unité de temps est l’heure, l’origine du temps est l’instant
de la première injection ; l’unité de volume de la dose étant le 𝑐𝑚3 . Le médecin en
chef rentré avant 8h de temps après la 1ere dose, a laissé consigne à son stagiaire
NTEP qu’une dose analogue doit être réinjectée toutes les 8h jusqu’à ce que le
patient reprenne conscience. Mais attention cette quantité ne doit pas atteindre
3,65𝑄 dans le sang. Le stagiaire NTEP alerté fait immédiatement une recherche sur
internet et lit dans une publication scientifique que la dose contenue dans le sang
−𝑛
1−𝑒 3
après la n-ième injection est donnée par la formule: 𝑞(𝑛) = −1 𝑄.
1−𝑒 3
Pendant ses recherches, il a aussi découvert que ce médicament avait
été testé sur un dinausore en l’an 1980, qui en était aussitôt mort
après avoir reçu une dose supérieure 3,65𝑄. Quelques années plutard,
on a découvert son squelette ci-dessous pésenté en image. A la mort
d’un etre vivant, la proportion de carbone 14 que contient son corps
commence à décroitre . La durée en année t écoulée depuis la mort de
l’organisme peut etre exprimée en fonction de la proportion C de ce
1 10−12
carbone 14 dans l’organisme au temps 𝑡 par la formule suivante : 𝑡 = 1,21×10−4 𝑙𝑛 ( ).
𝐶
Tache 1: Le patient peut-il supporter indéfiniment toutes les doses de ce médicaments ? 1,5pts
Tache 2: Aide NTEP à établir la formule 𝑞(𝑛) donnant la dose du médicament dans le sang après la n-
ième injection. 1,5pts
Tache 3: Détermine la proportion actuelle de carbone14, restant dans le dinausore depuis sa mort.
1,5pts
Présentation 0,5pt
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