Fiche grammaire

CM1
CM2
Le groupe nominal (cm1 - cm2)
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1 : Souligne les groupes nominaux et entoure les noms noyaux.

J'ai mangé de la tarte à la myrtille, c'était délicieux !
La vieille voiture de ma mère est tombée en panne.
Ton fromage qui sent mauvais est très bon !
Elle a acheté ce joli blouson en cuir.
Il a adopté un petit chat adorable.
Le vieux monsieur aigri est particulièrement grincheux aujourd'hui...
Leur nouvelle moto de course est très rapide !
Cette dame a perdu sa bague en argent, elle est triste.
La maison secondaire de mes parents est immense !

2 : Sous chaque phrase, indique la nature de l'expansion du

groupe nominal : adjectif qualificatif, groupe prépositionnel ou
proposition subordonnée relative.
Hier, il a vendu sa montre à gousset.
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Cette panthère noire majestueuse se déplace très vite.
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Ma bague de fiançailles en argent a coûté très cher !
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La photo que j'ai prise est toute floue !
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Le petit poney blanc est en train de brouter.
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CM1
CM2 Le groupe nominal (cm1 - cm2)

3 : Invente des groupes nominaux étendus en suivant les

indications entre crochets.
[déterminant] girafes [groupe prépositionnel] se reposent.
Les girafes de la savane se reposent.
Il a perdu [déterminant] [adjectif] balle [groupe prépositionnel].
.............................................................................................................
[déterminant] [adjectif] chien [groupe prépositionnel] est trop mignon !
.............................................................................................................
Il est venu avec [déterminant] [adjectif] bateau [groupe prépositionnel].
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[déterminant] pneus [groupe prépositionnel] sont usés.
.............................................................................................................
Elle a parcouru [déterminant] [adjectif] chemin.
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4 : Réécris les phrases avec des groupes nominaux minimaux en

supprimant les adjectifs et les groupes prépositionnels.

Nous avons forgé une grande épée en métal.

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Ses vieux patins à roulettes sont toujours fonctionnels.
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Cette grande forêt sombre me fait peur.
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CM1
CM2 Le groupe nominal (cm1 - cm2)

1 : Souligne les groupes nominaux et entoure les noms noyaux.

J'ai mangé de la tarte à la myrtille, c'était délicieux !
La vieille voiture de ma mère est tombée en panne.
Ton fromage qui sent mauvais est très bon !
Elle a acheté ce joli blouson en cuir.
Il a adopté un petit chat adorable.
Le vieux monsieur aigri est particulièrement grincheux aujourd'hui...
Leur nouvelle moto de course est très rapide !
Cette dame a perdu sa bague en argent, elle est triste.
La maison secondaire de mes parents est immense !

2 : Sous chaque phrase, indique la nature de l'expansion du

groupe nominal : adjectif qualificatif, groupe prépositionnel ou
proposition subordonnée relative.
Hier, il a vendu sa montre à gousset.
groupe prépositionnel
Cette panthère noire majestueuse se déplace très vite.
adjectif qualificatif
Ma bague de fiançailles en argent a coûté très cher !
groupe prépositionnel
La photo que j'ai prise est toute floue !
proposition subordonnée relative
Le petit poney blanc est en train de brouter.
adjectif qualificatif
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 Fiche réponses
CM1
CM2 Le groupe nominal (cm1 - cm2)

3 : Invente des groupes nominaux étendus en suivant les

indications entre crochets.
[déterminant] girafes [groupe prépositionnel] se reposent.
Les girafes de la savane se reposent.
Il a perdu [déterminant] [adjectif] balle [groupe prépositionnel].
Il a perdu sa petite balle de golf.
[déterminant] [adjectif] chien [groupe prépositionnel] est trop mignon !
Le nouveau chien de mon père est trop mignon !
Il est venu avec [déterminant] [adjectif] bateau [groupe prépositionnel].
Il est venu avec son gros bateau à moteur.
[déterminant] pneus [groupe prépositionnel] sont usés.
Les pneus de la voiture sont usés.
Elle a parcouru [déterminant] [adjectif] chemin.
Elle a parcouru un long chemin.

4 : Réécris les phrases avec des groupes nominaux minimaux en

supprimant les adjectifs et les groupes prépositionnels.

Nous avons forgé une grande épée en métal.

Nous avons forgé une épée.
Ses vieux patins à roulettes sont toujours fonctionnels.
Ses patins sont toujours fonctionnels.
Cette grande forêt sombre me fait peur.
Cette forêt me fait peur.

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