Mathématiques semestre Mathématiques semestre

BRAHIM AR Devoir à la maison n° 1 Niveau : 1APIC BRAHIM AR Devoir à la maison n° 1 Niveau : 1APIC
Exercice 1: Réduire les expressions suivantes : Exercice 1: Réduire les expressions suivantes :
A= A=
B= B=
Exercice 2 Développer puis réduire les expressions suivantes : Exercice 2 Développer puis réduire les expressions suivantes :
C= ( ) ( ) D=9( ) E= ( ) C= ( ) ( ) D=9( ) E= ( )
F=( )( ) ( )( ) I= (11a+5B)(11a–5b) F=( )( ) ( )( ) I= (11a+5B)(11a–5b)
J= (x–2)(2x–5)–7(–10x+4) H=( ) ( )( ) J= (x–2)(2x–5)–7(–10x+4) H=( ) ( )( )
Exercice3 Factoriser les expressions suivantes : Exercice3 Factoriser les expressions suivantes :
K= P= (X–2)a+(X–2)b+(x–2)c K= P= (X–2)a+(X–2)b+(x–2)c
L= ( ) ( )S= L= ( ) ( )S=
M= ( ) ( ) M= ( ) ( )
N= N=
Exercice 4 Résoudre les équations suivantes : Exercice 4 Résoudre les équations suivantes :
1) 5) ( ) ( ) 5) 5) ( ) ( )
2) ( ) 6) ( )
3) 2x + 3 = 4x + 8 7) 2x + 3 = 4x + 8
4) 8)
Exercice 5 Exercice 5
ABC est un triangle rectangle en A ,tel que AB = 4cm , BC = 5cm ABC est un triangle rectangle en A ,tel que AB = 4cm , BC = 5cm
et ̂ et O un point dans le plan et ̂ et O un point dans le plan
1) Tracer une construction 6) Tracer une construction
2) Tracer E , F et G les symétriques respectifs de A , B et C par rapport à O. 7) Tracer E , F et G les symétriques respectifs de A , B et C par rapport à O.
3) Calculer EF et FG. justifier 8) Calculer EF et FG. justifier
4) Calculer ̂ justifier 9) Calculer ̂ justifier
5) Montrer que ( )//( ) 10) Montrer que ( )//( )

Exercice 6 Calculer d’une façon plus simple Exercice 6 Calculer d’une façon plus simple
a= a=
b=301,495 ×97 +301,495 ×3 b=301,495 ×97 +301,495 ×3
c= 9995×1005 c= 9995×1005