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Petit Séminaire Collège st Martial

Examen de 1er Semestre

HISTOIRE

Classe de 8e AF Durée :45mn

Nom :…………………………………………………. Prénom :………………………………………………………………

I- Remplissez les espaces vides :


a) Une personne qui vit dans un pays autre que le sien est un ……………………………………………
b) A Rome, le Senat était compose de …………………….. membres et âgés tous de plus de ……………………………
c) Au Sud de l’Europe, une péninsule de …………………………………. S’avance dans la méditerranée, c’est la
………………..
d) Victimes des mesures des conflits internes, les …………………………………., les proscrits et les
………………………….pensent a créer ailleurs des colonies de ………………………………..

II- Reliez par flèches les éléments de la colonne A a son correspondant dans B
A B
1) Les Censeurs a) Responsables de l’approvisionnement de la ville…..
2) Les Questeurs b) Responsables de la Justice
3) Les Ediles c) Responsables du recensement de la population
4) Les Préteurs d) Gouverneurs des provinces
e)Responsables du Trésor public

III- Définissez les concepts suivants :


i- Régime démocratique :…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii- Ostracisme : …………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

iii- Conquête pacifique : …………………………………………………………………………………………………………….


……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

IV- Quels sont les trois pouvoirs de Rome ? Nommez-les ?


Rep : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

V- Comment sont ranges les citoyens Romains très pauvres dans la société ?
Rep : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Petit Séminaire Collège st Martial

Examen de 1er Semestre

GEOGRAPHIE

Classe de 9e AF

Nom :…………………………………………………. Prénom :………………………………………………………………

1- Complétez avec les mots ou expressions convenables :


a) Dans les régions rurales des pays moins avances la sous-alimentation est due en grande partie a la
……………………………………… ou ………………………………….. d’eau et la ……………………………………………………
b) Certains pays sont si vastes qu’on les appelle des …………………………………………….
c) Un foyer ayant une densité de population allant de 1 a 20 habitants/km2, c’est un …………………………
d) Dans les pays industrialises, la même ville n’est pas forcement …………………………………… ……….. et
………………………………………………….

2- Définissez les mots et expressions suivants :


i- Main d’œuvre qualifiée :………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii- D’un seul tenant : ………………………………………………………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

iii- Mauvaise gouvernance : ……………………………………………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

iv- Grand foyer de peuplement : ……………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3- En combien de catégories sont classes les pays ? Enumérez-les ?


Rep. : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4- Relevez au moins six(6) caractéristiques des pays pauvres ?


Rep : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

BON TRAVAIL

DUREE : 45 MN
Petit Séminaire Collège st Martial

Examen de 1er Semestre

HISTOIRE

Classe de 9e AF

Nom :…………………………………………………. Prénom :………………………………………………………………

1- Remplissez les espaces vides :


a) Le ……………………………………………….. les USA entrent dans la 1ere guerre mondiale
b) Le 18 novembre 1803 représente la date ………………………… alors que le premier janvier 1804
représente la date ……………………………… de l’indépendance.
c) On dit qu’une société n’est jamais statique, elle est toujours ………………………………….. , de même,
elle n’est jamais homogène mais toujours …………………………………………..
d) L’assassinat de l’Archiduc……………………………………………, fils de ………………………………………………est
considérée comme cause occasionnelle de la première guerre mondiale.

2- Quelles furent les mesures prises par l’Empereur Jacques 1er au cours de sa visite dans le Sud ?
Rep :…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3- citez les puissances vaincues de la première guerre mondiale ?


Rep :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
4- Reliez les éléments de A a son correspondant dans B
A B
a- La 1ere commission civile 1- Sonthonax, Polverel, Aillaud
b- La 2eme commission civile 2- Sonthonax, Raymond, Roume, Giraud, Leblanc
c- La 3eme commission civile 3- Roume, Mirbeck, Saint-Leger

5- Que possédèrent les blancs a St-Domingue en terme de propriétés et d’esclaves ? Et qu’est-ce


qui les opposèrent aux Petits blancs ?

6- Reliez les éléments de C à D


a- Triple alliance 1- USA, Italie, Allemagne
b- Triple Entente 2- Italie, Allemagne, Autruche-Hongrie
3- France, Grande Bretagne, Russie

5- Quelles furent les exigences faites a l’Allemagne par le Traite de Versailles signe le 28 juin 1919 ?
Rep, :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6- Apres l’indépendance de 1804, la jeune Nation avait des défis a relevés. Lesquels ? Pourquoi les
qualifia-t-on de défis ?
Rep. :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7- Définissez les vocables suivants :
i- Amérique latine :…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………...................................
ii- Père du Panaméricanisme :……………………………………………………………………………………………….......
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
DUREE :90mn

Petit Séminaire Collège st Martial

Examen de 1er Semestre

HISTOIRE UNIVERSELLE/GEO. 45mn

NSII A et B

TEXTE
Le trône royal n’est pas le trône d’un homme, mais le trône de Dieu même.
Dieu établit les rois comme ses ministres, et règne par eux sur les peuples.
Il parait de tout cela que la personne des rois est sacrée et qu’attenter sur eux, c’est un sacrilège.
Tout l’Etat est en la personne du prince. En lui est la puissance. En lui est la volonté de tout le
peuple. A lui seul appartient de faire tout conspirer du bien public. Le Prince voit plus loin et plus
haut ; on doit croire qu’il fait mieux, et il faut obéir sans murmure. Obéissez au roi comme a celui
a qui appartient l’autorité suprême, et au gouverneur comme a celui qu’il vous voit.

Politique de BOSSUET, Paris,


Armand COLIN, 1966,

QUESTIONS
1- De quel type de monarchie parle-t-on dans le texte ?
2- Relevez dans le texte tous les éléments qui traduisent la toute puissance du roi ?
3- D’après le texte d’où vient le pouvoir du roi ?
4- Qu’est-ce que les philosophes du XVIIIe siècle opposèrent-ils face a ce type de pouvoir ?
5- « L’Esprit des lois » est l’œuvre de : Montesquieu- Rousseau- Voltaire.
6- « Les lettres persanes » a été publie en …………………. Et est l’œuvre de ……………………………….

7- Faite la biographie de Voltaire ?

8- Quelle relation peut-on établir entre la latitude et la température ?

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