Prénom : ………………………………………………

Défi !
D’abord, remets les groupes de mots dans l’ordre afin de former des phrases
grammaticalement correctes.
Ensuite, souligne les compléments circonstanciels et indique la question à laquelle
ils répondent.

 avait imaginé – Hergé – avant même la première expédition réelle vers la lune –
une histoire

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 Je réponds à la question ……………………………………………………….

 une fantastique fusée rouge et blanche – pour atteindre la lune – a créé –

le professeur Tournesol

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 Je réponds à la question ……………………………………………………….

 le capitaine Haddock – sa combinaison lunaire – parce qu’il est pressé de monter

à bord de la fusée – a enfilé

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 Je réponds à la question ……………………………………………………….

 le centre spatial – rejoint – grâce à une jeep – la dynamique équipe – rapidement

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 Je réponds à la question ……………………………………………………….

 s’éloigner la Terre – derrière le hublot de la fusée – voit – Milou

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 Je réponds à la question ……………………………………………………….

Prénom : ………………………………………………
Je me souviens !
Un complément circonstanciel est un complément de la phrase qui apporte une information sur les
circonstances.
Il n’est pas obligatoire : il peut être déplacé ou supprimé.
Il donne une information sur :
 le temps (Ce soir, j’irai dire bonjour à mon grand-père.)
 « ……………………………………………………… ? »
 le lieu (Les carrousels s’installent sur la place de la ville.)
 « ……………………………………………………… ? »
 la manière (Papa roule avec prudence.)
 « ……………………………………………………… ? »
 la cause (A cause de Florence, notre chien s’est perdu.)
 « ……………………………………………………… ? », « ……………………………………………………… ? »
 le but (J’ai acheté plein de choses pour décorer notre maison pour Noël.)
 « ……………………………………………………… ? », « ……………………………………………………… ? »