Travail en groupe

1) lire et répondre aux questions de manière individuelle: 10 min

2) se répartir par groupe pour comparer les réponses et rédiger une
synthèse argumentée répondant à la problématique: 20 min
3) exposé oral: 5 min max par élève (1 élève par groupe).

Pour tous les groupes: situer à toutes les échelles l'espace étudié +
chercher une autre région, un autre espace... dans la même situation.
Thème: Consommation d'eau et conflit d'usage au
Bangladesh et en Californie
N'oubliez pas de situer les deux espaces à toutes les échelles.
Bangladesh Imperial Valley (Californie)
Niveau de développement
Disponibilité en eau (cf. Carte p. 40)

Niveau de consommation des

énergies primaires (= non
transformées. Cf. carte p. 41)
Acteurs de la consommation en
eau
Types d'usages de l'eau
Types de conflit

Synthèse: rédiger un court texte que vous exposerez oralement afin de montrer que l'eau est une ressource
majeure au cœur de tensions multiples (différents besoins et usages par différents acteurs)
 taille de l’eau en Californie
des eaux du Colorado sont dérivées au profit des 300 fermiers de l’Imperial Valley, alors que 20 millions de Californiens du Sud- Ouest doivent se
nter de quelques gouttes. En effet, ces agriculteurs bénéficient d’un droit historique d’accès çà l’eau. Dans un souci de rentabilité, ces fermiers
prêts à tout pour ne pas laisser une goutte aux voisins, quitte à la gaspiller dans des cultures voraces. L’alfalfa, une variété de luzerne, par exemple,
se ¼ de la surface irriguée, soit 50 fois plus que la culture de la tomate. Or, 70 à 80 % de cette production est exportée en Asie, pour alimenter le
chinois ou japonais. Le reste sert aux 90 000 têtes de bétail qui broutent à l’ombre d’auvents dotés d’humidificateurs destinés à les rafraîchir.
e conséquence, la pollution générée par les insecticides et les pesticides épandus dans l’Imperial Valley sature de produits chimiques les cours d’eau
gmente la salinité des lacs, faisant fuir les touristes. Pourtant, non loin de là, à l’Est, un tiers des Indiens Navajos n’ont pas accès à l’eau courante.
andes villes en pleine croissante comme Los Angeles ou San Diego lorgnent aussi sur les eaux du Colorado. Mais difficile de trouver une solution
le, quand les Californiens continuent d’arroser leurs jardins avec des jets automatiques.
automatiques
Frank Vogel, Fleuves, frontières: la guerre de l’eau aura telle lieu? Editions La Martinière, 2016

L’eau virtuelle: quantité d’eau con

indirectement pour la production agr
industrielle.

Vidéo sécheresse en Californie

https://youtu.be/sqtSULc0DnM

rvée d’eau au Bangladesh L’eau virtuelle

D’après Géographie Seconde, Hachette, 2019
hème: la crise de l’eau en Chine
44/45
'oubliez pas de situer l’espace à toutes les échelles.
Après avoir localisé et situé à toutes les échelles (la Chine, Shanghai, Harbin et Tianjin), proposez
une définition à vos camarades de stress hydrique (sans recopier le manuel). Pour ces trois villes,
indiquez le nombre d’hb, la disponibilité en eau et le type de ressources présentes (cartes p. 44/45).
D’après la carte p. 40, quelle est la disponibilité en eau de la Chine?
D’après la carte p. 41, quelles sont les ressources majeures présentes en Chine?
Faire les questions du parcours 1 p. 45, quel est le niveau de consommation des énergies primaires
(= non transformées).
A quel type de développement économique appartient la Chine?

Synthèse: rédiger un court texte que vous exposerez oralement afin d’identifier les difficultés de la Chine pour gére
ressource en eau.
Plan à suivre:
1- l’inégale répartition de la ressource en eau en Chine
2- les usages de l’eau
3- la crise de l’eau en Chine aggravée par les activités humaines
me: La transition énergétique aux Etats-
Etats Unis est- elle engagée?
0/51
ubliez pas de situer l’espace à toutes les échelles.
sez et situez à toutes les échelles: les Etats- Unis, le Texas et la Californie.
ces trois espaces, indiquez le nombre d’hb
://www.census.gov/quickfacts/fact/table/CA,texascitycitytexas,TX,US/PST
gov/quickfacts/fact/table/CA,texascitycitytexas,TX,US/PST045221) , la disponibilité en eau
ype de ressources présentes (cartes p. 44/45).
ès la carte p. 40, quelle est la disponibilité en eau des Etats-
Etats Unis?
ès la carte p. 41, quelles sont les ressources majeures présentes aux Etats- Unis? A quel type de
oppement économique appartiennent les Etats- Unis?
les questions du parcours 1 p. 51, quel est le niveau de consommation des énergies primaires (= non
ormées).
r : mix énergétique, transition énergétique, énergies fossiles et énergies renouvelables.

hèse: rédiger un court texte que vous exposerez oralement afin de démontrer que la transition énergétique est
engagée aux Etats- Unis cependant avec des difficultés.
Plan à suivre:
1- Les Etats- Unis disposent de nombreuses ressources à la fois fossiles et renouvelables.
2- Des actions pour engager la transition énergétiques
3- Pourtant, les énergies fossiles se maintiennent encore fortement
ème: Les difficultés de la transition énergétique en Allemagne
oubliez pas de situer l’espace à toutes les échelles.
isez et situez à toutes les échelles: l’Allemagne.
uez le nombre d’hb, la disponibilité en eau et le type de ressources présentes (cartes p. 44/45).
ès la carte p. 40, quelle est la disponibilité en eau de l’Allemagne ?
ès la carte p. 41, quelles sont les ressources majeures présentes en l’Allemagne ? A quel type de développement
omique appartient l’Allemagne ?
les questions du parcours 1 p. 51, quel est le niveau de consommation des énergies primaires (= non transformées).
ir : mix énergétique, transition énergétique, énergies fossiles et énergies renouvelables.
tions:
omment expliquer la décision politique de passer aux énergies renouvelables en Allemagne?
dentifier l’énergie mise en mise en cause et les solutions préconisées:
préconisées part de ces énergies renouvelables dans le mix
nergétique, localisation en Allemagne.
omment la population de Brokdorf accepte-telle cette décision? Pourquoi?
Quels sont les freins à la transition énergétique en Allemagne? Relevez les facteurs limitant cette transition.
nthèse: rédiger un court texte que vous exposerez oralement afin d’identifier de l’Allemagne pour mettre en œuvre la transition
énergétique.
Plan à suivre:
1- l’Allemagne dispose de nombreuses ressources à la fois fossiles et renouvelables.
2- Le nécessaire maintien aux énergies fossiles
3- Pourtant, les freins à la transition énergétique en Allemagne
 Les difficultés de la transition énergétique en Allemagne
Repères en chiffres:
 * 82 M d’h
 6% de la consommation énergétique
fondée sur le nucléaire
 Arrêt du nucléaire prévu en 2022,
reporté à 2023 depuis la guerre en
Ukraine.

Champ d’ éoliennes en Allemagne, © Les Echos.fr

En Allemagne, les énergies renouvelables assurent 4
demande d'électricité
https://www.lesechos.fr/industrie-services/energie-environnement/en
les-energies-renouvelables-assurent-43-de-la-demande-delectricite-11

D’après Hachette Géographie Seconde, 2019

https://information.tv5monde.com/info/en-
https://information.tv5monde.com/info/en
allemagne-l-abandon-du-nucleaire
nucleaire-favorise-t-il-
vraiment-le-charbon-vrai-dire
dire-307209
aire et charbon, l’Allemagne peut-
bandonner les deux
//fr.euronews.com/embed/1245216 Centrale de Biblis au sud de Francfort, dans la Hesse; 2 réacteurs à eau pressurisée : tranche
MWe) mise en service 1974 et tranche B (1300 MWe) mise en service 1976 (source RWE Power
me: Les besoins en eau en Inde
ubliez pas de situer l’espace à toutes les échelles.
lisez et situez à toutes les échelles: l’Inde.
quez le nombre d’hb, la disponibilité en eau et le type de ressources présentes (cartes p. 44/45).
rès la carte p. 40, quelle est la disponibilité en eau de l’Inde ?
rès la carte p. 41, quelles sont les ressources majeures présentes en Inde ? A quel type de développement économique appartient l’Inde ?
nir : nappe phréatique, mousson, stress hydrique.
stions:
Localisez les régions où l’eau est faiblement disponible.
Quels sont les besoins en eau de la société indienne?
Comment se manifeste la pénurie d’eau pour la société?
Localisez les tensions et conflits liés à l’eau et aux énergies en Inde. Où se localisent les actions de coopération internationale sur le partage de
l’eau?
Relevez les solutions mises en place pour assurer la distribution en eau potable.
potable

nthèse: rédiger un court texte que vous exposerez oralement afin de démontrer que les besoins croissants en eau de l’Inde sont
l’origine de tensions.
Plan à suivre:
1- L’eau, une ressource sous pression en Inde
2- La gestion de l’eau est à l’origine de tensions multiples
3- La volonté de d’une gestion plus durable de l’eau
 Repères en chiffres:
 * 1,39 milliards hb en
2021
 d’hb
 * 4% des ressources
mondiales en eau

En Inde, le défi de l’accès à l’eau

potable, France 24 mars 2022
https://www.france24.com/fr/%C3%A9missions/focus/20220322-
https://www.france24.com/fr/%C3%A9missions/focus/20220322
inde-le-d%C3%A9fi
d%C3%A9fi-de-l-acc%C3%A8s-%C3%A0-l-eau-potable-pour-
tous
ème: La transition énergétique en Australie
oubliez pas de situer l’espace à toutes les échelles.

calisez et situez à toutes les échelles: l’Australie.

diquez le nombre d’hb, la disponibilité en eau et le type de ressources présentes (cartes p. 44/45).
après la carte p. 40, quelle est la disponibilité en eau de l’Australie ?
après la carte p. 41, quelles sont les ressources majeures présentes en Australie ? A quel type de développement
onomique appartient l’Australie ?
éfinir : transition énergétique, énergies fossiles et énergies renouvelables.
mpléter le tableau suivant.

Un acteur mondial de l’énergie Une pression importante sur les Le défi de la transition énergétique
ressources en énergie
Des réserves importantes… Des pénuries… Des énergies

Des exportations Des préoccupations Des limites

me: Le Qatar et la gestion de l’eau
ubliez pas de situer l’espace à toutes les échelles.
Localisez et situez à toutes les échelles: le Qatar.
Indiquez le nombre d’hb, la disponibilité en eau et le type de ressources présentes (cartes p. 44/45).
D’après la carte p. 40, quelle est la disponibilité en eau au Qatar?
D’après la carte p. 41, quelles sont les ressources majeures présentes au Qatar? A quel type de développem
économique appartient le Qatar ?
Définir : nappe phréatique, stress hydrique.
Questions:
1. Listez les ressources en eau renouvelables et non renouvelables
Qatar.
2. Pourquoi le Qatar est-il dans une situation de stress
hydrique ? (doc. 1 et 3)
3. Quels défis doit relever le gouvernement qatari pour satisfaire des besoins en eau croissants ? (doc. 2 et 3)
4. Montrez que les solutions mises en œuvre pour assurer la sécurité hydrique du Qatar se lisent a plusieurs échelle
ne sont pas toutes durables. Justifiez votre réponse. (doc. 2, 4 et 5)
Synthèse: rédiger un court texte que vous exposerez oralement afin de démontrer la difficile
mise en place d'une gestion durable de
l'eau au Qatar
Plan à suivre:
1. des ressources rares et menacées
2- des aménagements couteux
-3 des défis de durabilité nombreux