MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE REPUBLIQU E GABONAISE

CHARGE DE LA FORMATION CIVIQUE UNION-TRAVAIL-JUSTICE

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SECRETARIAT GENERAL
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DIRECTION D’ACADEMIE PROVINCIALE
DE L’OGOOUE IVINDO
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LYCEE DANIEL KOSSE
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DEPARTEMENT D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE
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BAC-BLANC AVRIL 2024
EPREUVE D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE
A-Histoire
Sujet de type1 : la Guerre Fraîche (1975-1985) : origines, déroulement et conséquences.
Sujet de type2 : la Première crise de Berlin (1948-1949).

L’élève fera un commentaire dirigé en s’aidant des documents et des tâches ci-après :

Document1 : Les Soviétiques bloquent tout accès terrestre à Berlin-Ouest.

Source : Activité 2 - Le blocus de Berlin Symbole de la Guerre Froide

(histoiregeographisemoi.com) consulté le 10/03/24 à 11h25.

Document2 : Un avion chargé pour ravitailler Berlin-Ouest.

Source : http://Le blocus de Berlin - Histoire-Géo en Terminale...

(over-blog.com) consulté 10/03/24 à 12h33.

1
 Document3 : L’échec de Staline.

Devant l’échec de son coup de force Staline décide de lever le blocus de Berlin le
1er mai 1949. Dans cette première crise de la guerre froide les deux Grands ont
fait preuve de prudence : L’URSS ne s’est pas opposée aux rotations aériennes
des Occidentaux et les Etats-Unis n’ont pas cherché à forcer les barrages
soviétiques. Pour autant les positions s’avèrent désormais irréconciliables quant
au sort de l’Allemagne. En septembre 1949 sous l’égide des Américains, des
Britanniques et des Français la République Fédérale d’Allemagne.

Source : fiche_1_1948_histoire_cle4bf118.pdf (diplomatie.gouv.fr) consulté le 10/03/24 à 13h48.

Tâches :
1- A partir du document1, expliquer les causes du blocus de Berlin.

2- D’après le document2, analyser le déroulement de cette crise.

3- En vous appuyant sur le document3, dégager les conséquences de la Première crise

de Berlin.

Sujet de type3 : le monde en 1945, de la destruction à la reconstruction.

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B-Géographie

Sujet de type1 : la puissance économique des Etats-Unis : aspects agricole, industriel et commercial.

Sujet de type2 : le secteur industriel gabonais

L’élève fera un commentaire dirigé en s’aidant des documents et des tâches ci-après :

Document1 : l’industrie forestière.

Environ 77 % de la superficie totale du Gabon est couverte d’une dense forêt. L’industrie
forestière fournit de nombreux produits de base, de la nourriture et des abris aux Gabonais et
Gabonaises. Les forêts gabonaises abritent plus de 400 espèces de plantes, dont 100 qui ont des
applications industrielles. La sylviculture a joué un rôle important dans le pays jusqu’en 1968,
lorsque le pétrole a aidé le Gabon à augmenter ses recettes en devises. Le pays est le premier
exportateur de bois de la région, et le volume de ses ventes de bois représente environ 20 % des
exportations mondiales de bois brut. L’industrie forestière est le deuxième contributeur aux
recettes d’exportation du pays après le pétrole. Le Gabon produit des bois durs connus dans le
monde entier comme l’acajou, l’ébène, le kevazingo, le dibétou, le movingui et le zingana.

Source :https://www.ariseiip.com/fr/principalesindustries-au-gabon consulté le 10/03/2024 à 15h36.

Document2 : coupure intempestive au Gabon.

Source : http:// www.gabonenous.com/tag/coupure/ consulté

10/03/24 à 17h01.

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 Document3 : Le nouveau Centre de formation professionnelle de Nkok.

Source : http://gabonactu.com/le-centre-international-de-formation-
professionnelle-de-nkok-ninspire-pas-la-pitie/ consulté 10/03/24 à
17h01.

Tâches :
1- A partir du document1, expliquer les aspects de l’industrie gabonaise.
2- D’après le document2, montrer que le manque d’énergie est une difficulté pour
l’essor industriel au Gabon.
3- En vous appuyant sur le document3, dégager les solutions pour améliorer le secteur
industriel gabonais.

Sujet de type3 : L’espace monde connait un développement homogène.

Qu’est pensez-vous ?