Reprez que ces quatre formules se rduisent en fait deux, encadres des mmes mouvements...

Vous navez alors plus qu considrer

votre cube comme un 333 et le
rsoudre sans scinder les artes.
Flicitations !
Le Rubiks professeur pas pas, en une page
Les consignes qui suivent concernent le cube 555 Elles ncessitent dtre capable de rsoudre un Rubiks cube 333.
Chaque mouvement est dsign par linitiale de la face qui doit tourner dun quart de tour en sens horaire ; les tranches du Milieu ou du Centre (MA, MG,
CA, CG) tournent dans le mme sens que leur face de rfrence. Si cette lettre est suivie dun i, ce mouvement doit avoir lieu en sens anti-horaire.
Un grand merci Ross685 et aux sites spcialiss, dont http://www.francocube.com v03 Bruce Demaug-Bost http://bdemauge.free.fr
La mthode prsente ici nest pas la plus rapide mais elle permet de rsoudre le Rubiks professor en napprenant que cinq
nouvelles formules (par rapport celles dj connues permettant de rsoudre le Rubiks cube classique). Elle consiste trans-
former un cube 555 en 333, en rsolvant en priorit les centres des faces puis les artes.

A
Avant
Ai
Avant
inverse
MA
Milieu Avant
MAi
Milieu Avant
inverse
CA (ou CPi)
Centrale Avant
CAi (ou CP)
Centrale Avant
inverse
MP
Milieu
Postrieure
MPi
Milieu Post-
rieure inverse
P
Postrieure
Pi
Postrieure
inverse

G
Gauche
Gi
Gauche
inverse
MG
Milieu Gauche
MGi
Milieu Gauche
inverse
CG (ou CDi)
Centrale
Gauche
CGi (ou CD)
Centrale Gau-
che inverse
MD
Milieu
Droite
MDi
Milieu Droite
inverse
D
Droite
Di
Droite
inverse

H
Haute
Hi
Haute
inverse
MH
Milieu Haute
MHi
Milieu Haute
inverse
CH (ou CBi)
Centrale
Haute
CHi (ou CB)
Centrale Haute
inverse
MB
Milieu
Basse
MBi
Milieu Basse
inverse
B
Basse
Bi
Basse
inverse

LES CENTRES : On reconstitue les centres (33) de chaque face (chacun est de la couleur de son carr central), dabord pour une
face, puis pour sa face oppose (par exemple blanche et jaune), que lon place en Haut et en Bas et que lon veille ne plus dranger, en se
contentant de mouvements latraux. On progresse ensuite en rsolvant lun aprs lautre, de faon contige, les centres des 4 autres faces latra-
les. Lide gnrale, pour reconstituer chaque centre (peu importent les artes et les coins), est de procder par petites substitutions successives,
en plaant les carrs arrangs deux par deux sur une face latrale, de faon obtenir un rectangle de 32, puis en glissant dun coup la barre
manquante de 31. Cette technique fonctionne galement pour les 2 derniers centres, mme si elle est souvent plus longue mettre en uvre.




Comme pour le 444, le concept de mise en scurit est fondamental ; il permet dintervertir deux rectangles 31 de deux faces contiges
sans dranger les autres faces. En voici un exemple :




La constitution correcte des barres de 31 se fait par rotation des faces concernes, entre deux de ces changes de barres.

On souhaite
intervertir les
barres verte
et orange .
On envoie momentanment, en
scurit, sur une autre face (que lon
retrouvera intacte ensuite) une barre__
que lon souhaite conserver : AA MH.
On
repositionne la
face Avant :
A A.
On fait revenir
la barre mise
en scurit :
MHi.
C

G
A
U
C
H
E


Placer larrire une arte centrale des deux mmes
couleurs que larte latrale flche.
Placer larrire une arte centrale des deux mmes
couleurs que larte latrale flche.
Les mmes couleurs sont
visibles : Ai H H A.
Les couleurs visibles sont
diffrentes : D H Di.
Les mmes couleurs sont
visibles : (BMB) D H Di (Bi MBi).
Les couleurs visibles sont diff-
rentes : (B MB) Ai H HA (Bi MBi).

GROUPEMENT LES ARTES : Dsormais, en dehors de lutilisation dune formule spci-
fique, on ne touche plus aux tranches non extrieures pour ne pas briser nos centres et
nos artes constitues. Le groupement des artes va se faire, toujours en deux tapes, que lon
va enchaner aussi longtemps que possible, dabord une ct gauche, puis une ct droit.

C

D
R
O
I
T

Lenchanement de ces techniques permet de constituer chaque fois deux doubles binmes dartes,
puis dajouter la troisime. Dans certains cas de figure, le placement de larte centrale larrire nest
pas possible sans toucher aux artes dont on a besoin lavant. Choisir alors dautres couleurs.

PROBLMES DE PARIT :
Lorsque tout ce qui pouvait tre
regroup la t laide des
algorithmes du , on peut
se retrouver dans le cas o
les 3 artes de mme couleur sont
positionnes ainsi (peu importe leur
orientation). Rpter alors cette formu-
le : 5 [ (B MB) P P ] puis rutiliser
au besoin les formules du .

tape 1 tape 2