Lnselgner la 8lble

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page 293 : "volla donc commenL, d'une faon a la
fols Lradluonnelle eL ressourcee, [e comprends la
relauon enLre la Lche de l'hlsLorlen eL celle de
l'lnLerpreLe, avec d'un cLe l'hermeneuuque
hlsLorlque (...) Comme prauclen d'une
hermeneuuque qul lul esL propre, l'hlsLorlen
repond lul-mme a une mlsslon. L'ob[eL de ses
recherches n'esL cerLes pas le canon des
LcrlLures, mals blen le mouvemenL qul mene a la
canonlsauon en passanL par des chemlns eches
de producuon eL de selecuon . C'esL la ralson
pour laquelle, a son su[eL egalemenL, [e parle
d'hermeneuuque, dlsclpllne ou arL donL ll parLage
le champ avec l'exegeLe. LL [e fals lcl un consLaL
douloureux. uans l'Lgllse, [e veux dlre l'Lgllse
caLhollque, nl l'organlsauon des enselgnemenLs,
nl parLanL le recruLemenL eL la formauon des
maiLres, qu'll s'aglsse de l'hlsLolre comme de
l'exegese, ne repondenL a un Lel desseln. !'a[ouLe
que l'omlsslon de la socleLe clvlle relauvemenL a
la 8lble, nonobsLanL l'un des grands monumenLs
culLurels de l'humanlLe, ne falL qu'accenLuer le
falL. !e vals m'expllquer.
age 296
Llalres , des senlors conrmes venus surLouL des ordres
8ellgleux.
A la verlLe, les caLhollques appllquenL les lnsLrucuons de l'encycllque
ulvlno aManLe SplrlLu promulguee par le xll en 1943 -- page 298 -
(.) ues lors, dans la mlsslon que leur cone l'Lgllse, les blbllsLes
(blbllsLes eL non exegeLes dans le sens d'lnLerpreLes) sonL lnvlLes a
LralLer les llvres salnLs comme LouL auLre produlL llueralre de
l'AnuqulLe, mals dans un esprlL eL dans un buL dlerenL pulsque les
LexLes a eduuer sonL declares lnsplres par l'LsprlL salnL . ll y a
melange des genres. -- pp 298-299
C'esL-a-dlre lnsuLuuonnellemenL, la culLure avec la 8lble, eL parLanL la
8lble avec l'ecole. L'ecole de la 8epubllque, du prlmalre a l'unlverslLe.
un Lel ob[ecuf appelle deux condluons.
pp 299-300
pp 300-301
pp 301-302
pp 302-303
Lnn, a l'ecole Lou[ours, la 8lble reLrouveralL des slLuauons de lecLure
sans deparLage nl soclologlque nl eLhnlque (.) Les condluons d'un
equlllbre relauonnel enLre 8lble eL LcrlLure(s) sonL donc a reLrouver,
sans douLe a lnvenLer eL a consLrulre, mals en foncuon de la slLuauon
ConcreLe eL acLuelle des deux parLenalres concernes, l'Lgllse eL l'Lcole.
Alnsl, l'on ouvrera d'un cLe pour le blen du culLe eL de la fol, de l'auLre
our celul de l'educauon eL de la culLure.
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