Brochure Licence Anthropologie 2012-2013

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DEPARTEMENT dANTHROPOLOGIE

Brochure de prsentation de la

LICENCE ANTHROPOLOGIE SOCIALE ET CULTURELLE

L1, L2, L3

2012-2013

AIX-MARSEILLE UNIVERSITE
UFR arts, lettres, langues et sciences humaines
Ple HSHS (Humanits, Sciences Historiques et sociales)
29, Av. Robert Schuman
13621 Aix-en-Provence cedex 1

Espace de formation complmentaire
Maison Mditerranenne des Sciences de lHomme
5, rue du chteau de lhorloge
BP. 647
13 094 Aix-en-Provence cedex 2

_______________________________

mise jour : 17 septembre 2012

Prsentation de la licence danthropologie 2
Lorganisation des tudes 6
Prsentation des enseignements 9

2
PREMIERE PARTIE / PRESENTATION DE LA LICENCE DANTHROPOLOGIE

Le dpartement dAnthropologie de lUniversit dAix-Marseille dlivre une formation complte couvrant tous les
niveaux universitaires (licence, master recherche et master professionnel et doctorat). De nombreux
enseignements sont accessibles aux non-spcialistes dans le cadre du bouquet doptions flches offert par le
dpartement danthropologie en premire anne ou dans le cadre des units denseignements optionnels (tous
niveaux).

Le dpartement d'Anthropologie de lUniversit dAix-Marseille bnficie d'un environnement scientifique qui lui
permet de mobiliser une quipe importante de chercheurs et d'enseignants-chercheurs spcialiss sur de
nombreuses problmatiques et diffrentes aires culturelles. L'Institut d'ethnologie mditerranenne et
comparative (IDEMEC), le Centre de recherche et de documentation sur l'Ocanie (CREDO), l'Institut de
recherche sur l'Asie du Sud-est (IRSEA), le Centre d'Etudes des Mondes Africains (CEMAF), le GreCSS-Centre
Norbert Elias cooprent troitement aux enseignements et l'encadrement des jeunes chercheurs.

Plusieurs institutions patrimoniales ou culturelles de la rgion mettent galement leurs connaissances au service
de la formation et accueillent des tudiants en stage de professionnalisation (l'Ethnople de Salagon (04), le
Museon Musum Arlaten (13), le muse Camarguais, le muse ethnologique de Draguignan (83), le Muse des
civilisations d'Europe et de Mditerrane (Marseille)

Professeurs :
Christian BROMBERGER
Bruno MARTINELLI
Frdric SAUMADE

Matres de Confrences :
Jacky BOUJU (HDR)
Valrie FESCHET(HDR)
Ghislaine GALLENGA
Laurence HERAULT
Jean-Marc de GRAVE (HDR)
Sandra REVOLON
Sandrine MUSSO

Voir les coordonnes et horaires de permanence des enseignants sur les panneaux daffichage.

LA LICENCE DANTHROPOLOGIE SOCIALE ET CULTURELLE

L'anthropologie sociale et culturelle (dnomme galement ethnologie en France et dans divers pays ou
folklore notamment en Amrique du Nord) tudie la diversit des organisations sociales et des pratiques
culturelles. Base sur une approche empirique des faits de socit (enqute de terrain), sur une dmarche
comparative (dans l'espace et dans le temps), sur la complmentarit des sources (enqutes orales, observations
directes, archives crites et audio-visuelles, culture matrielle, expressions artistiques...), l'anthropologie porte un
regard analytique sur le monde contemporain qui se veut au plus proche du rel tout en construisant la distance
ncessaire une rflexion objective.
Objectifs de la formation :
La licence danthropologie sociale permet lacquisition des connaissances de base sur lhistoire du savoir
anthropologique, sur les domaines fondamentaux de l'organisation humaine (la religion, la parent, l'conomie, la
technologie culturelle, la politique, la sant) et sur leurs manifestations majeures (les faonnements sociaux du
biologique, l'art et l'esthtique, les jeux et les sports, le monde urbain, l'entreprise). Ds la premire anne de
formation, des cours de spcialisations rgionales sont proposs (Europe, Maghreb, Afrique, Ocanie, Asie du
Sud-Est, Amrique, Asie occidentale). Ces enseignements sont approfondis en troisime anne de licence et en
master avec des cours de niveaux suprieurs (socits europennes, socits mditerranennes et proches
orientales, socits africaines, socits ocaniennes, socits asiatiques, socits amrindiennes). En termes
de comptences, la licence danthropologie permet dacqurir les connaissances thoriques et mthodologiques
qui permettent de rendre compte des processus sociaux et culturels qui animent le monde contemporain sans
tomber dans les travers du sens commun ou de la prcipitation mdiatique. Lacuit du regard, la rigueur
ethnographique et la rigueur dans lexpression et la communication des donnes, le got du savoir, l'ouverture
d'esprit, l'autonomie intellectuelle seront dvelopps au fil de la formation.
Secteurs dactivits :
Lun des objectifs principal de la licence danthropologie est daider les tudiants prciser leur projet
professionnel. Au cours des semestres 4, 5 et 6, des cours de mthodologie et un stage en institution (muses,
collectivits territoriales, associations, mdiations culturelles) offrent une formation solide l'enqute
ethnographique (le B.A.BA des savoir-faire requis pour tous les mtiers de lanthropologie sociale et culturelle) et
la restitution analytique des donnes recueillies sur le terrain ainsi quune rflexion sur lapplication des
comptences de lanthropologue dans diffrents secteurs professionnels (patrimoine, dveloppement,
environnement, enseignement, travail social, journalisme, ralisation documentaire, animation culturelle,
tourisme, production artisanale ou industrielle). Si la formation en anthropologie sociale et culturelle dbouche
3
(aprs lobtention du doctorat) sur les mtiers de lenseignement suprieur et de la recherche, la plupart des
tudiants s'orientent, aprs la licence ou le master, vers dautres dbouchs professionnels.
- La valorisation du patrimoine culturel donne lieu un dveloppement important de mtiers lis linventaire,
la conservation et la mise en valeur du patrimoine immatriel (conservateurs de muses, conservateurs
chargs de linventaire du patrimoine franais, conseillers scientifiques des parcs rgionaux ou nationaux,
conseillers l'ethnologie des DRAC, etc.). Diffrents concours sont organiss par le CNFPT (centre national de la
fonction publique territoriale). Le concours de conservateur du patrimoine de l'Institut National du Patrimoine,
INP, est galement accessible aux tudiants licencis en anthropologie. Lethnologie (anthropologie sociale et
culturelle) est une des spcialits du concours. Chaque anne un programme spcifique est dtermin et permet
aux tudiants de se prsenter lgal des historiens de lart.
- Les mtiers du journalisme (crit ou audiovisuel). Les tudiants diplms dune cole de journalisme ou
souhaitant le devenir trouveront une formation complmentaire (notamment une spcialisation sur une aire
culturelle donne) au sein de la licence danthropologie.
- Les mtiers de la coopration internationale et de l'action humanitaire. Lanthropologie permet didentifier les
conditions d'une appropriation durable, par les populations locales, des programmes de dveloppement. La
formation, au niveau licence, ne vise pas une professionnalisation immdiate mais les prpare aux formations de
type master professionnel (Voir Master Pro : Anthropologie et mtiers du dveloppement durable ).
- Les mtiers de proximit sociale (enseignement, mdiation, assistance sociale, police,...). Les relations
interculturelles sont bien souvent au cur des pratiques quotidiennes des travailleurs sociaux et des enseignants
A lissue dune licence danthropologie, les tudiants peuvent passer les concours de professeur des coles et
ceux de la fonction publique nationale et territoriale.
Il nest pas interdit dimaginer que la licence danthropologie permette certains de spanouir dans les secteurs
de lartisanat ou de lindustrie lis la mise en valeur des ressources locales et des savoir-faire vernaculaires.
Dans le mme ordre dide, lanthropologue a galement toute sa place dans les problmatiques
environnementales.

CONTACTS ET INSCRIPTIONS DIVERSES

Directrice des tudes : Valrie FESCHET

Coordinatrice pdagogique 1re anne : Sandrine Musso
Coordinateur pdagogique 2
me
anne : Frdric Saumade
Coordinatrice pdagogique 3
me
anne : Valrie Feschet

Secrtariat du dpartement : Mme ANDRIEU

Espaces de formation (accueil et enseignements) :
Dpartement danthropologie
MMSH
bureau B176 (secrtariat)
5, rue du chteau de lHorloge - B.P. 647
13094 AIX-EN-PROVENCE CEDEX 2
tl. : 04.42.52.43.21
fax : 04.42.52.43.81

Universit dAix-Marseille. P1
bureau B 063
29, avenue Robert Schuman
13 621 Aix-en-Provence cedex 1

Un tableau daffichage et un accueil sur le site Schuman est organis lattention des tudiants de premire
anne.

Attention ! NE RIEN ENVOYER OU DEPOSER SUR LE SITE SCHUMAN !

Sites Internet :
Consultez rgulirement le site de lUniversit de Provence et le site du dpartement danthropologie :
UNIVERSITE AIX-MARSEILLE AMU P1 : http://www.univ-amu.fr/
DEPARTEMENT : http://anthropologie.mmsh.univ-aix.fr/Pages/Default.aspx
LICENCE : http://anthropologie.mmsh.univ-aix.fr/formations/Pages/CursusdeLicence.aspx

Linscription luniversit (Service de la scolarit) :
Le dpartement soccupe de toutes les questions pdagogiques (emplois du temps, enregistrement des fiches
pdagogiques) mais en aucun cas des inscriptions luniversit (carte dtudiant, dlivrance des diplmes).
Linscription luniversit se fait au bureau 01, Service de la scolarit, 29, avenue Robert Schuman, 13 621
Aix-en-Provence cedex 1.

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Le service de la scolarit (site Schuman) assure la gestion administrative des dossiers dtudiant et des
examens. Pour linscription lUniversit et tout renseignement caractre administratif, les tudiants
sadressent directement aux bureaux suivants :

Bureau n 1 : inscriptions, transferts de dossiers en licence (L1, L2, L3). Tl : 04 13 55 31 40
Bureau n 6 : dispense de diplmes (quivalences). Tl : 04 13 55 38 79
Bureau n 7 : inscriptions en master (M1 et M2). Tl : 04 13 55 30 95

Linscription pdagogique :
Les tudiants, pralablement inscrits auprs du service de la scolarit (bureau 01), doivent remettre une fiche
pdagogique (qui prcise le choix des cours suivis par ltudiant) auprs du secrtariat danthropologie bureau
B176 la MMSH. Cette fiche pdagogique sera remise lors des runions de pr-rentre.

Date limite de dpt :
- Etudiants inscrits en premire anne : 26 octobre 2012
- Etudiants inscrits en deuxime annes : 26 octobre 2012
- Etudiants inscrits troisime annes : 26 octobre 2012

Les bibliothques :
Le dpartement danthropologie est rattach la mdiathque de la MMSH ouverte aux tudiants inscrits en
Licence, Master et Doctorat.
http://www.mmsh.univ-aix.fr/mediatheque/Pages/default.aspx
Les tudiants de premire et deuxime anne trouveront galement les ouvrages danthropologie la
bibliothque universitaire, 29, avenue Robert-Schuman ou la bibliothque de luniversit Paul Czanne (Aix-
Marseille III), 3 Avenue Robert Schuman.
De trs nombreux ouvrages sont galement accessibles la Bibliothque Mjanes dAix-en-Provence ou dans
les bibliothques publiques de Marseille.

CONDITIONS DACCES A LA LICENCE
En licence 1re anne :
Sont admis de plein droit :
- Baccalaurat ou DAEU Lettres (Diplmes d'accs aux tudes universitaires).

En licence 2
me
anne :
- Etudiants titulaires de la L1 danthropologie sociale.
- Etudiants titulaires du premier niveau dune licence (L1) dune autre discipline ayant acquis une mineure
danthropologie sociale ou au moins 18 crdits (3 cours) danthropologie sociale (un dossier
dquivalence est nanmoins remplir lors de linscription au bureau 05).
Sur drogation :
- Pour les autres cas, une autorisation dinscription par drogation est demander auprs du secrtariat
06 (04 13 55 38 79) de la division de ltudiant Aix (dispense de diplme et commission pdagogique).
Rponses personnalises en fonction du dossier du candidat (Attention la date limite de dpt des
demandes, gnralement fixe de mars mi-juillet pour la rentre de septembre !).
- Etudiants titulaires du premier niveau dune licence (L1) de lettres, Langues, arts, sciences humaines et
sociales qui nont pas acquis 18 crdits danthropologie doivent sinscrire en premire anne
danthropologie mais seront dispenss de la mineure au titre des acquis prcdents (sous rserve de
faire une demande dquivalence auprs du bureau de la scolarit 05).

En licence 3
me
anne :
- Etudiants titulaires de la L2 danthropologie sociale et culturelle.
- Etudiants titulaire dun DEUG relevant du secteur Langues, Sciences humaines et sociales, ayant
obtenu au moins 30 crdits danthropologie au cours des deux premires annes. Ceux-ci
constitueront nanmoins un dossier dit de procdure simplifi auprs du secrtariat de la commission
pdagogique et pourront se voir demander un rattrapage de 12 crdits de L2.

Sur drogation :
- Pour les autres tudiants (autres licences, IUT, BTS ...). Une autorisation dinscription par drogation
est demander auprs du secrtariat 06 (04 1355 38 79) de la division de ltudiant Aix (dispense de
diplme et commission pdagogique). Rponses personnalises en fonction du dossier du candidat
(Attention la date limite de dpt des demandes, gnralement fixe entre le mois de mars et la mi-
juillet pour la rentre de septembre !).

Les tudiants titulaires dun diplme non-europen :
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Les tudiants trangers et tous les diplms HORS UNION EUROPEENNE doivent remplir un dossier de
demande d'admission pralable pour la licence 1 ou 2 (Attention la date limite de dpt des demandes,
gnralement fixe trs tt dans lanne prcdente).
Pour la licence 3, la procdure est ouverte entre le mois de mars et la mi-juillet pour la rentre de septembre.
N. B. : Pour les trangers ne rsidant pas en France, une procdure lectronique est mise pour certains pays,
gre par le ministre des affaires trangres (procdure Campus France ).

La poursuite des tudes
Les titulaires d'une licence d'anthropologie pourront accder, sous certaines conditions :
- aux Masters Recherches Anthropologie sociale et culturelle (AMU et autres universits)
- aux Masters professionnels spcialiss dans les secteurs du dveloppement, de la mdiation culturelle et du
patrimoine (AMU et autres universits)
- aux Masters spcialiss sur des aires culturelles enseignes lors de la licence comme le Master Mondes
arabe, musulman et smitique (AMU) ou comme le Master Langues et civilisations du Monde Chinois, d'Asie
et dOcanie

(voir le site Internet de lUniversit et Service commun Universitaire dInformation et dOrientation-Insertion
professionnelle (SUIO). Btiment Accueil, tl. : 04 13 55 32 23)

LE CONTROLE DES CONNAISSANCES

Le rgime de contrle des connaissances en vigueur est celui du contrle continu sauf drogation accorde par
la commission pdagogique du dpartement (voir agenda de ltudiant). L'ensemble des enseignements
danthropologie relve du rgime du contrle continu. Cela dit, les modalits de contrle varient dun cours
lautre (rfrez-vous aux fiches de cours).

Le rgime drogatoire :
Sont admis au rgime drogatoire, les tudiants engags dans la vie active ou assumant des responsabilits
particulires dans la vie universitaire, la vie tudiante ou associative, les tudiants chargs de famille, les
tudiants engags dans plusieurs cursus ou ayant des formations intgres leur diplme se droulant
ltranger, les personnes handicapes, les sportifs de haut niveau peuvent bnficier du rgime drogatoire sous
la forme dune preuve unique dexamen terminal la fin du semestre (art. 18/23-04,2004).
La demande de drogation au contrle continu doit tre dpose au secrtariat pdagogique du dpartement
dAnthropologie avant le dernier jour ouvrable du mois doctobre pour le 1
er
semestre et avant le dernier jour
ouvrable du mois de fvrier pour le 2
nd
semestre.

La semestrialisation :
Chaque semestre obtenu quivaut 30 crdits europens (ECTS : European Credit Transfer System) afin de
favoriser la mobilit des tudiants et lquivalence des diplmes au niveau europen. Un maximum de 5
inscriptions annuelles est autoris pour les 3 annes de licence.
Les crdits sont obtenus de deux faons :
par capitalisation (moyenne acquise pour lUE)
par compensation (validation de lUE par le jeu de la moyenne gnrale au semestre)
La compensation au semestre nest possible que si ltudiant sest prsent tous les examens de tous les cours
du semestre en question. (Cest pour cette raison quil faut vous prsenter tous les examens du contrle continu
ou drogatoire car sans cela, votre dossier est compltement bloqu, mme si vous avez eu dexcellentes notes
par ailleurs ! Vous devez alors prsenter la seconde session ou redoubler lUE ou lanne selon les cas).
Les enseignements semestriels donnent lieu deux sessions dexamens. La deuxime session permet un
rattrapage si la moyenne gnrale (par semestre) nest pas suffisante ou si ltudiant ne sest pas prsent
certains examens de la premire session.
Les calculs de moyenne sont effectus chaque session. La seconde session remplace la premire. Seule la
note de la 2nde session (ou labsence de note qui bloque tous les calculs) est prise en considration.

Validation du DEUG (2 ans) :
Voir lagenda de ltudiant 2012-2013

Validation de la licence (3 ans) :

Rgles de progression :

ATTENTION ! Labsence un examen entranera automatiquement le blocage du calcul des moyennes et
de la dlivrance des diplmes. Les tudiants DOIVENT OBLIGATOIREMENT se prsenter tous les
examens afin de pouvoir bnficier du jeu des compensations.

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DEUXIEME PARTIE / LORGANISATION DES ETUDES

Calendrier pdagogique :
Vous pouvez consulter le calendrier pdagogique (dbut et fin des cours, priode dexamen, cong)
ladresse suivante :
UNIVERSITE AIX-MARSEILLE AMU P1 : http://www.univ-amu.fr/

Horaires et salles :
Voir le site du dpartement, rubrique Horaires et salles
http://anthropologie.mmsh.univ-aix.fr/Pages/Horaires-et-salles-de-cours.aspx

Une U.E de 6 crdits correspond gnralement 36 heures de cours pour ltudiant sur un semestre, soit 3
heures par semaine en moyenne sur 12 semaines.

SEMESTRES 1 et 2 (premire anne)

Le choix dun bouquet doptions flches en premire anne :
Les options sont prcises sur la fiche pdagogique.
En L1 (semestre 1 et 2), 24 crdits sont choisir dans une autre discipline (quivalent de 2 cours). Le but est de
permettre ventuellement une rorientation en semestre 2 ou licence 2 mais aussi douvrir la formation dautres
disciplines, qui sont complmentaires de lanthropologie. Idalement, la rorientation se fait lissue de la 1
me

anne, mais elle peut se faire galement lissue du premier semestre sous rserve (dans les deux cas) de
lacceptation par le nouveau dpartement daccueil. Si ltudiant maintient son inscription en Anthropologie, il
pourra poursuivre sa formation complmentaire au semestre 2 et en L2 et L3 dans le cadre des options libres.

6 disciplines sont proposes ainsi que des langues vivantes (ces cours de langue sont indpendantes des
options langues vivantes obligatoires chaque semestre) : Gographie, Histoire, Histoire de l'art &
Archologie, Sciences du langage, Sociologie, Philosophie / Anglais, Espagnol, Arabe, Chinois,
Allemand, Italien, Japonais, Portugais, Roumain, Russe (liste ouverte sous rserve de compatibilit des
emplois du temps).

Choisir une ou plusieurs disciplines complmentaires nest pas toujours facile. Il y a parfois des problmes de
chevauchement dans les emplois du temps. Malgr ces difficults techniques ventuelles, nous navons pas
voulu, en anthropologie, restreindre le choix des tudiants quelques disciplines mais leur donner la possibilit,
douvrir le plus possible le champ des possibles afin que chacun trouve un complment de formation en accord
avec son projet de formation. Contactez au plus vite les dpartements concerns pour avoir accs aux offres et
emploi-du-temps (inscriptions, horaires, salles de cours). Le mieux est de se rendre directement sur place pour
avoir accs linformation sur les panneaux daffichage et dans les secrtariats. Si nous ne souhaitez pas
poursuivre vos options au deuxime semestre, vous pouvez soit choisir deux cours danthropologie
supplmentaires dans la liste des aires culturelles soit de panacher. Mais attention, un cours suivi et valid ne
peut plus tre choisi. Pour votre information, le cours Anthropologie de lAsie et du Pacifique nest dispens quen
premire anne, les cours Afrique 1 et Amrique 1 seulement en premire et deuxime anne, le cours Iran
dispens par Christian Bromberger ne sera peut-tre pas reconduit lan prochain. Pour avoir une vue densemble,
nous vous conseillons de regarder loffre de formation sur les trois annes de licence.

Attention : Les options flches de langue ne dispensent pas de lU.E. Langue vivante . Les tudiants
peuvent ainsi choisir une deuxime langue vivante.

Le choix de la langue vivante :
Pour choisir votre langue vivante, rfrez-vous aux documents en ligne et contactez au plus vite les
dpartements concerns. Ne ratez pas le forum des langues vivantes la rentre.
http://www.univ-provence.fr/public_html/univ-provence/index.php?pages=article&id=1865&idnum=971&m=792
(Ancienne liste en cours dactualisation)

SEMESTRE 1
Crdits ECTS : 30
3 ETHA03 Anthropologie et travail universitaire 1
6 ETHL07S1 Introduction lanthropologie
6 ETHA05C (au choix un des 2 cours suivants)
ETHL06S1 Analyse de documents ethnographiques
ETHA06 Faonnements sociaux du biologique
6 ETHA07C Enseignement d'option flche n 1 (voir au dos de la fiche pdagogique)
6 ETHA08C Enseignement d'option flche n 2 (voir au dos de la fiche pdagogique)
3 ETHA04C Langue vivante choix (voir liste)

SEMESTRE 2
Crdits ECTS : 30
3 ETHB05 Anthropologie et travail universitaire 2
7
6 ETHB01C Anthropologie - Aires culturelles 1 (choisir 1 cours parmi 7)
ETHL02S2 Anthropologie de lAfrique 1
ETHL08S2 Anthropologie de la France
ETHL09S2 Anthropologie des Amriques 1
ETHZ12S2 Anthropologie du Maghreb
ETHZ13S2 Anthropologie de la Provence
ETHZ14S2 Anthropologie de lAsie et du Pacifique
ETHZ15S2 Anthropologie de lIran
6 ETHB02C Anthropologie - Aires culturelles 2 (choisir 1 UE parmi 7)
ETHZ14S2 Anthropologie de lAsie et du Pacifique
6 ETHB07C Enseignement d'option flche n 3 ou Aires culturelles 1
6 ETHB08C Enseignement d'option flche n 4 ou Aires culturelles 2
3 ETHB06C Option de langue vivante n 2

SEMESTRES 3 et 4, (deuxime anne)

Les units denseignements qui ont t valides au cours des semestres prcdents (par capitalisation ou
compensation) ne peuvent plus tre choisies. Pour choisir votre langue vivante et vos options, rfrez-vous aux
documents en ligne et contactez au plus vite les dpartements concerns.
(en cours dactualisation)
Un cours dinformatique C2I est obligatoire en S3 et sera dispens par le service spcialis de lUniversit. Deux
groupes seront constitus la rentre.
Un cours de prprofessionnalisation 5P est obligatoire en S4. 4 groupes seront constitus la rentre.

SEMESTRE 3
Crdits ECTS : 30
6 ETHL05S1 Histoire et thories de l'anthropologie 1
6 ETHC01 Anthropologie et travail universitaire 3
6 ETHC02C Anthropologie - Domaines 1
ETHL10S1 Anthropologie du religieux
ETHL11S1 Anthropologie de la parent
ETHL12S1 Anthropologie conomique
ETHL13S1 Anthropologie de lentreprise
6 ETHC03C Anthropologie - Domaines 2 ou option libre
ETHC04C Option libre
3 INFL01A Enseignement de prparation au C2I 1
3 ETHC06C Option de langue vivante n 3

SEMESTRE 4
Crdits ECTS : 30
6 ETHD01 Anthropologie - Enqute de terrain 1
6 ETHD02C Anthropologie - Domaines 3
ETHL14S2 Anthropologie politique
ETHL15S2 Anthropologie des techniques et de lobjet
ETHL16S2 Anthropologie urbaine
ETHL17S2 Anthropologie de lart et de lesthtique
ETHL18S2 Anthropologie des jeux et des sports
6 ETHD03C Anthropologie - Aires culturelles 3
ETHL04S2 Anthropologie des socits europennes
ETHL19S2 Anthropologie de lOcanie
ETHL20S2 Anthropologie de lAsie
ETHL21S2 Anthropologie de la Mditerrane et du Moyen Orient
Encore au choix :
6 ETHD04C Option libre (voir liste semestre 4)
3 ETHD5PS4 Projet professionnel personnel et prfiguration de parcours 2
8
3 ETHD06C Option de langue vivante n 4

SEMESTRES 5 et 6 (troisime anne)

Les units denseignements valides au cours des semestres prcdents ne peuvent plus tre choisies.
Pour choisir vos options et votre langue vivante, rfrez-vous aux documents en ligne (langues vivantes n4) et
contactez au plus vite les dpartements concerns.
(en cours dactualisation)

SEMESTRE 5
Crdits ECTS : 30
6 ETHE01 Histoire et thories de lanthropologie 2
6 ETHE02 Problmatiques et mthodes de lanthropologie
6 ETHE10 Anthropologie. Enqute de terrain 2
6 ETHE03C Anthropologie - Domaines 4
ETHE11 Anthropologie de la sant
6 ETHE12C Anthropologie - domaines 5 ou option libre ou langue
ETHE11 Anthropologie de la sant
ETHE07C Option libre ou langue vivante n4

SEMESTRE 6
Crdits ECTS : 30
6 ETHF20 Anthropologie filmique
6 ETHF21 Applications professionnelles de l'anthropologie
6 ETHF01C Anthropologie - Domaines 6
6 ETHF04C Anthropologie - Aires culturelles 4
6 ETHF22C Anthropologie - Aires culturelles 5 ou domaines 7 ou option libre
ETHF19C Option libre ou langue vivante n5

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TROISIEME PARTIE / PRESENTATION DES ENSEIGNEMENTS

Les indications ci-dessous sont donnes titre indicatif pour aider le choix de ltudiant. Les informations
donnes en cours par le professeur peuvent tre lgrement diffrentes. Les cours sont classs par catgories
pdagogiques : mthodologie, histoire de la discipline, domaines de la vie sociale, aires culturelles,
professionnalisation Pour les cours de mineure (24 ou 18 crdits en premire anne dans une autre discipline),
les cours de langues vivantes et les options, vous devez consulter loffre des dpartements concerns.

LAPPRENTISSAGE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE

ETHA03 Anthropologie et travail universitaire 1
S 1 Frdric SAUMADE
Travaux dirigs

Cet enseignement (2h00 par semaine) a pour but de familiariser les tudiants la
mthodologie du travail universitaire. Lors de sances de travaux dirigs, organises par
groupes rduits dtudiants, on fera valoir les spcificits du travail universitaire en
anthropologie (recherche bibliographique, utilisation de documents divers, mthodes de
lecture selon les types de textes). On apprendra composer une fiche de lecture, mais aussi
apprcier les textes classiques comme littraires. Une seconde partie du cours sera ddie
la production de travaux dtudiants (copie dexamen, rapport, problmatique, plan).

Bibliographie Une bibliographie sera distribue en cours.
Contrle des
connaissances
3 crdits
Contrle continu : examen sur table 50% de la note finale + 1 examen final 50% de la note
finale / tudiants dispenss de contrle continu : 1 examen sur table en fin 100 % de la note
finale.

ETH B05 Anthropologie et travail universitaire 2
S 2 Frdric SAUMADE
Travaux dirigs
A la suite du travail effectu au premier semestre, les tudiants travailleront, sous la direction
de lenseignant et du moniteur, raliser des exercices de synthse de textes de grands
auteurs sur des thmes classiques de la discipline : anthropologie politique, anthropologie
conomique, religion, parent etc.
Contrle des
connaissances
3 crdits
Contrle continu : 1 dossier 50% de la note finale + 1 examen final 50% de la note finale /
tudiants dispenss de contrle continu : 1 examen en fin de semestre : 100 % de la note
finale.

ETHC01 Anthropologie et travail universitaire 3
S 1 Valrie Feschet, Karine Michel, Nassim Amrouche
Travaux dirigs
Problmatiser, se documenter en bibliothque et sur Internet, citer ses sources, prsenter une
synthse lcrit, prsenter une synthse loral.
Bibliographie
Contrle des
connaissances
3 crdits
Un oral type bref expos et un dossier de lecture dfini en cours.
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LHISTOIRE ET LE CHAMP DE LA DISCIPLINE

ETHL06S1- Analyse de documents ethnographiques
Sem. 1 Christian Bromberger
Cours

Prsentation des principaux thmes de la discipline, le rapport lautre, lcologie, les
techniques et lconomie, les structures sociales, les phnomnes religieux) partir de
documents ethnographiques (principalement des films)
Bibliographie
Plusieurs articles dans BONTE P. et IZARD M., Dictionnaire de l'ethnologie et de
l'anthropologie, Paris, POP, 1991. Il est conseill de lire une monographie (tude
ethnologique dune population particulire) et un manuel gnral (une liste sera
distribue lors des premires sances).
Contrle des
connaissances

6 crdits
Contrle continu : partiel 50% + un examen final 50%
Dispense : un examen en fin de semestre 100% de la note finale

ETHL07S1- Introduction lanthropologie
Sem. 1 Ghislaine Gallenga
Cours
Comme l'indique son intitul, ce cours semestriel est une initiation la discipline
anthropologique. Il sagira dabord de prsenter lhistoire de la discipline travers les
diffrentes coles, ses objets et ses mthodes. Nous porterons une attention particulire sur
la notion fondamentale de culture. Puis nous aborderons les principaux domaines qui
intressent la discipline : parent, religion, politique, conomie, techniques.
Bibliographie
CRESWELL R. (rd.), Elments dethnologie. 2 volumes. Paris : Armand Colin. 1975.
GAILLARD G., Dictionnaire des ethnologues et des anthropologues. Paris : Armand Colin.
1997.
KILANI M., Introduction lanthropologie. Lausanne : Payot. 1992.
MAUSS M., Manuel dethnographie. Paris : Payot. 1967.
Une bibliographie plus complte avec des monographies et dautres ouvrages de rfrence
sera distribue en dbut danne.
Contrle
6 crdits
Contrle continu : partiel 50% + un examen final 50%.
Dispense de contrle continu : un examen en fin de semestre 100%

ETHA06- Faonnements sociaux du biologique
Sem. 1 Sandrine Musso
Cours Faonnements sociaux du biologique (naissance, mort, rites de passage)
Bibliographie
Contrle
6 crdits

11

ETHL05S1- Histoire et thories de lanthropologie 1
Sem. 3 Ghislaine Gallenga, Nassim Amrouche
Cours

Se dfinissant comme la science des diversits culturelles et sociales, et de faon
gnrale, comme la science de lhomme en socit, lanthropologie se singularise par la
tension quelle maintient entre luniversalisme et le particularisme et par sa vision
comparatiste des socits. Aprs avoir dfini ses objets, sa dmarche, son clairage et ses
mthodes, nous envisagerons ses rapports avec les autres champs des sciences sociales
et humaines, notamment la sociologie et lhistoire. Comprendre le projet de lanthropologie
ncessite aussi de connatre son histoire, de son enracinement dans la philosophie
grecque la naissance des premires thories anthropologiques. Aprs une introduction
lhistoire de la pense anthropologique, nous aborderons donc les courants qui ont marqu
son dveloppement jusquaux annes 1960 : l'volutionnisme social, le diffusionnisme, le
culturalisme amricain, le fonctionnalisme britannique, l'anthropologie structurale,
l'anthropologie marxiste.
Bibliographie
Ouvrages dintroduction lhistoire et aux thories de lanthropologie :
ADAM, J.M. ; BOREL, J.M. ; Calame C. ; KILANI, M.,1995 Le discours anthropologique:
Description, narration, savoir. Lausanne: Payot
BONTE, P. ; IZARD, M., 1991 Dictionnaire de lethnologie et de lanthropologie. Paris : PUF
COPANS, J. ; JAMIN, J.,1978 Aux origines de lanthropologie franaise. Paris : Le
Sycomore
DESCOLA, P. ; LENCLUD, G. ; SEVERI, C. ; TAYLOR, A.C., 1988 Les ides de
lanthropologie. Paris : Armand Colin
GERAUD, M.O.; LESERVOISIER O. ; POTTIER, R., 2000 Les Notions cls de lethnologie.
Analyses et textes. Paris : Armand Colin
LABURTHE-TOLRA, P. ; WARNIER, J., 1997 (1993) Ethnologie, anthropologie. Paris :
PUF
Ouvrages thmatiques :
Les rapports de lanthropologie avec les autres sciences sociales et humaines :
- Anthropologie et histoire :
AUG, Marc, 1979, Symbole, fonction, histoire. Les interrogations de lanthropologie.
Paris : Hachette.
FEBVRE, L., 1988 (1942) Le problme de l'incroyance au 16
e
sicle, La religion de
Rabelais. Paris : Albin Michel
WACHTEL, N.,1971 La vision des vaincus. Les Indiens du Prou devant la conqute
espagnole, 1530-1570. Paris : Gallimard
Une bibliographie plus complte sera distribue en cours.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : partiel 50% + un examen final 50%.

ETH E01 - Histoire et thories de lanthropologie 2
Sem. 5 Ghislaine GALLENGA
Cours

Ce cours poursuit lanalyse et la prsentation des courants de lanthropologie commences
en Histoire et thories de lanthropologie 1. Il sagira plus particulirement de sintresser aux
courants contemporains de lanthropologie et plus gnralement des sciences sociales.
Seront abords notamment le structuralisme, lanthropologie interprtative et symbolique, le
postmodernisme, les cultural studies, la microstoria, les jeux dchelle, les post colonial
studies, les Gender studies.(Ce cours magistral est accompagn de TD obligatoires.)
Bibliographie
Clifford (J.), Marcus (G. E.), 1986, Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography,
University of California Press.
Geertz (C.), 1983, Bali, interprtation dune culture, Gallimard, Paris.
Ginzburg (C.), 1992, Le sabbat des sorcires, Gallimard, Paris.
Hoggart (R.), 1970, La Culture du pauvre : Etude sur le style de vie des classes populaires
en Angleterre, Editions de Minuit, Paris.
James (A.), Hockey (J. L.), Hockey (J.), 1997, After Writing Culture: Epistemology and Praxis
in Contemporary Anthropology, Routledge, Londres.
Lvi-Strauss (C.), 1985, Anthropologie structurale, Paris, Plon.
Lvi-Strauss (C.), 1985, Anthropologie structurale II, Paris, Plon.
12
Revel (J.), 1997, Jeux dchelles, Seuil, Paris
Contrle des
connaissances /
6 crdits

ETH E02 Problmatique et mthodes de lanthropologie
Sem. 5 Christian BROMBERGER
Cours

Les principaux paradigmes, concepts et mthodes de lanthropologie. seront mis en uvre
partir de lanalyse dexemples ethnographiques.
Bibliographie

Une bibliographie sera distribue lors des premires sances de cours.

Contrle des
connaissances /
6 crdits
Contrle continu : un examen partiel : 50% + un examen final 50%

LES AIRES CULTURELLES NIVEAU 1

Ces cours sont accessibles ds la premire anne. Il est vivement conseill de suivre les cours de niveau 1 avant
de prsenter les cours de niveaux 2 dispenss en licence 3. Par exemple, il vaut mieux avoir suivi le cours
ETHL02S2 Anthropologie de lAfrique 1 si vous souhaitez prsenter le cours le cours ETH L23S2
Anthropologie de lAfrique 2 Cela dit, vous pouvez aussi vous inscrire en niveau 2 sans avoir valid le niveau 1.

TUR Z24 - Ethnologie de la Turquie /
choisir dans le cadre des options libres du semestre 3 ou 5
Sem. 2/4/6 S. SADAK

Cours

Ce cours constitue une introduction lethnologie de la Turquie contemporaine. Il sagira
dabord de prsenter la formation du savoir ethnologique en Turquie, ses liens avec le
nationalisme turc. Seront ensuite abords des thmes plus spcifiques la lumire de
travaux rcents, comme la parent et lalliance, lhonneur et la honte, le mariage, la
dnomination, les ftes et sacrifices, les pratiques religieuses, la sociabilit, etc. Une
bibliographie dtaille sera donne en cours. Voir Dpartement ABTHIS (29. avenue R.
Schuman, bureau A439)
Bibliographie Voir Dpartement ABTHIS (29. avenue R. Schuman, bureau A439).Site internet.
Contr. 6 crdits Voir Dpartement ABTHIS (29. avenue R. Schuman, bureau A439)

ETHL08S2- Anthropologie de la France (ancien code ETH L08)
Sem. 2/4/6 Valrie Feschet
Cours

Paradoxalement mconnue, lethnologie de la France a pourtant marqu lhistoire de
lanthropologie sociale et se distingue par son dynamisme et le caractre novateur de ses
travaux. Ce cours propose dexplorer les recherches qui ont t conduites tout au long du
XX
e
sicle en France mtropolitaine, en les mettant en perspectives avec lethnologie telle
quelle fut conduite dans dautres pays limitrophes (notamment lAllemagne, lItalie,
lEspagne). Diffrents chapitres seront dvelopps : lmergence de la notion de
cultures rgionales et les liens troits entre lethnologie et lhistoire nationale ; les
enqutes extensives et qualitatives des folkloristes (notamment luvre dArnold Van
Gennep) ; le temps des grandes enqutes coordonnes sous lgide du Muse des Arts et
Traditions Populaires Paris (MATP) et de Georges Henri Rivire; la fascination pour le
local qui sest dveloppe dans les annes 1950-1960 dans un contexte idologique
favorable (la commune, le quartier, la petite rgion comme l'objet idal dune tude
monographique) ; la mise en uvre de chantiers collectifs ; partir des annes 1980, les
nouveaux objets de lethnologie. Ce cours sera loccasion, bien entendu, de rflchir
sur lvolution des objets et des mthodes de recherches au cours des dernires
dcennies. La participation active des tudiants est attendue. Une dizaine dexposs, dont
la prparation est encadre par des travaux dirigs, porteront sur des ouvrages de
13
rfrences dans le cadre de lethnologie de la France contemporaine.
Bibliographie
BELMONT N., 1974, Arnold Van Gennep. Le crateur de lethnologie franaise, Paris,
Payot.
BROMBERGER C., 1987, Du grand au petit. Variations des chelles et des objets
d'analyse dans l'histoire rcente de l'ethnologie de la France, in Ethnologie en miroir. La
France et les pays de langue allemande (I. Chiva et U. Jeggle dir.), Paris, Maison des
Sciences de l'Homme, pp. 67-94.
BROMBERGER C., 1997, L'ethnologie de la France et ses nouveaux objets. Crise,
ttonnements et jouvence d'une discipline drangeante , in Ethnologie franaise, XXVII,
3, pp. 294-313.
BROMBERGER C., MEYER M., 2003, Lide de rgion dans la France daujourdhui,
Ethnologie franaise, XXXIII, 2003, 3, pp. 459-464.
CUISENIER J. et M. SEGALEN, 1986. Ethnologie de la France, Paris, Presses
Universitaires de France.
DUMONT Louis, 1951, La Tarasque. Essai de description dun fait local dun point de vue
ethnographique, Paris, Gallimard.
FAVRET-SAADA J., 1977, Les Mots, la Morts, les Sorts, Paris, Gallimard.
HELIAS Pierre-Jakez, 1975, Le cheval dorgueil. Mmoire dun Breton du pays bigouden,
Paris, Terre Humaine.
JOLAS Tina, PINGAUD Marie-Claude, VERDIER Yvonne et Franoise ZONABEND, 1990,
Une campagne voisine, Paris, Editions de la Maison des sciences de lHomme.
LE WITA B.,1988, Ni vue, ni connue, une approche ethnographique de la bourgeoisie,
Paris, Maison des sciences de l'homme.
LEPOUTRE D., Cur de banlieux- Codes, rites et langages, Odile Jacob.
MEYER M., 2003, Vers la notion de cultures rgionales (1789-1871), Ethnologie franaise,
XXXIII, 2003, 3, pp. 409-416.
SEGALEN M. (dir.), 2005, Vie dun muse. 1937-2005, Paris, Stock.
VERDIER Yvonne, 1979, Faons de dire. Faons de faire. La laveuse, la couturire, la
cuisinire, Paris, Gallimard.
WYLIE Laurence, 1968, Un village du Vaucluse, Paris, Editions Gallimard, (premire
dition 1957).
GENNEP (van) Arnold, Manuel du folklore franais contemporain, 4 tomes.
(une bibliographie complmentaire sera distribue en dbut de cours.)
Contrle des
connaissances /6
crdits
Contrle continu : partiel ou expos (50%) + un examen final (50%)
Rgime drogatoire : un examen sur table en fin de semestre 100%

ETH Z12S2 - Anthropologie du Maghreb (ancien code ETHZ12)
Sem. 2/4/6 Nassim Amrouche
Cours

Aprs avoir dfini les notions de Maghreb et de Mditerrane du point de vue
ethnologique, plusieurs problmatiques seront abordes.
Bibliographie
Lectures obligatoires :
DAKHLIA J., (s/d) Urbanit arabe , Paris, Sindbad, 1998, 458 p.
BERQUE J., Structures sociales du Haut Atlas, Paris, PUF, 1978, 1re d. 1955, 470 p.
BERQUE J., Ulmas fondateurs et insurgs au Maghreb, Sindbas, 1982, 297 p.
BERQUE J., L'intrieur du Maghreb, Paris, Gallimard, 1978, 552 p.
BONTE P., BRISEBARRE A-M., GOKALP A., d., Sacrifices en islam. Espaces et temps
d'un rituel, Paris, CNRS, 1999, 465 p.
GEERTZ C., Observer l'islam, Paris, d. La Dcouverte, 1993.
GEERTZ C., Savoir local, savoir global, Paris, d. La Dcouverte.
JAMOUS R., Honneur et baraka. Les structures sociales traditionnelles dans le Rif, Paris,
Cambridge, 1981.
Lecture recommande :
BERQUE A., Ecrits sur l'Algrie, Aix-en-Provence, Edisud, 1986, 300 p.
BONTE P., Al ansb La qute des origines,. Anthropologie historique de la socit tribale,
Paris, 1991, 260 p.
BRAUDEL F., La Mditerrane, T. I et II, Flammarion, 1978
DAKHLIA J., L'oubli de la cit. La mmoire collective l'preuve du lignage dans le Djerid,
Paris, La dcouverte, 1990, 325 p.
LACOSTE C. et Y., d., L'tat du Maghreb. La dcouverte, 1991 (coll. "L'tat du monde",
conomie, politique, socit, culture, vie quotidienne.
RODINSON M., Islam : politique et religion, Fayard, 1993.
LEWIS B., Le langage politique de l'islam. Gallimard, 1988.
LEWIS B., Islam et lacit, Fayard, 1988.
14
Contrle des
connaissances / 6
crdits

ETH Z13S2 - Anthropologie de la Provence (Ancien code ETHZ13)
Sem. 2/4/6 Valrie Feschet
Cours

L'objectif de cet enseignement est d'tudier les traits spcifiques de la socit provenale en
se laissant guider par la richesse des travaux mens par les historiens et les ethnologues. Il
sagit d'une mise l'preuve de l'analyse ethnologique classique applique un terrain
rgional franais. Sous la forme de cours magistraux, le cours abordera diffrents thmes :
la formation du savoir ethnologique sur la Provence, les mouvements culturels et les
langues, la Provence dans l'espace rgional et national, l'organisation des terroirs et des
espaces villageois, le dcorum urbain, les techniques agricoles (la culture du bl, de la
vigne, de l'olivier, de la lavande), le pastoralisme, la stratification sociale, la famille rurale et
la transmission du patrimoine, l'habitat et les manires d'habiter, l'eau (fontaines, lavoirs et
l'irrigation), la solidarit travers les confrries de pnitents, la sociabilit ludique et
professionnelle (les cercles et les chambrettes, les cafs, les coopratives, la passion pour
le jeu, la ptanque),. Lensemble des sances seront illustres par des documents
ethnographiques (photographies) et des tableaux de matre qui dcrivent parfois avec
beaucoup dacuit la socit provenale (Emile Loubon, Czanne, Van Gogh, Charles
Camoin, Marcel Arnaud, Bernard Montagn, Victor Leydet, Clment Brun, les demoiselles
Reynaud, Jean Caire ; Marie Toinoir, Taradel).
Bibliographie
BERTRAND R., BROMBERGER C., FERRIER J.P., "Ethnographie", in Provence. Paris,
Christine Bonneton, 1989.
BROMBERGER C., LACROIX J., RAULIN H., L'architecture rurale franaise. Provence.
Paris, Berger-Levrault, 1980.
COLLOMP A., La maison du pre. Famille et village en Haute Provence au XVII
e
et XVIII
e

sicles. Paris, P.U.F., 1983.
WYLIE L., Un village du Vaucluse. Paris, Gallimard, 1979 (1
re
dition en 1957).
(Une bibliographie complte sera distribue en cours.)
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : un partiel 50% + final 50%
Rgime rdrogatoire : un examen en fin de semestre 100%

ETH Z14S2 - Anthropologie de lAsie et du Pacifique (ancien code ETHZ14)
Sem. 2/4 Sandra REVOLON / Jean-Marc DE GRAVE
Cours

Ce cours est une introduction gnrale aux rgions de l'Asie du Sud-Est (qui comprend
notamment lIndonsie, la Malaisie, les Philippines, Singapour, la Thalande, le Myanmar, le
Laos, le Cambodge et le Vietnam) et du Pacifique (Australie, Mlansie, Micronsie et
Polynsie). Ces deux rgions seront abordes dans leurs dimensions sociales et culturelles,
mais aussi environnementales, historiques, conomiques et politiques. Pour lAsie du S-E,
le cours aborde les connaissances de base sur les peuplements, les civilisations, les
familles de langues, la place de lethnologie face lorientalisme, le paysage ethnologique
(continent/archipel, socits unilinaires/cognatiques, peuples montagnards, sdentaires,
marins, ctiers) et une introduction aux travaux classiques (Van Wouden, Leach,
Condominas, Geertz). Pour l'Ocanie, on abordera certains grands thmes de l'ethnologie
classique (changes, rapports hommes-femmes, initiations, etc.) dans une perspective
comparative, tout en s'attardant sur la question des transformations intervenues depuis les
premiers contacts avec le monde extrieur. Il ne s'agit donc pas de prsenter des socits
et des cultures particulires dans leurs spcificits ethnographiques (les enseignements de
licence/master ETH F11 et ETH F15 y suppleront), mais de faire saisir l'immense diversit
culturelle prsente dans ces deux rgions. On mettra galement l'accent sur les relations
entre Asie du Sud-Est et Ocanie travers ce que rvlent l'archologie des migrations
maritimes, la linguistique compare et l'ethnologie.
Bibliographie
Asie du Sud-Est
COEDES, G., Les Etats hindouiss dIndochine et dIndonsie, De Boccard, 1964.
CONDOMINAS G., L'Asie du Sud-Est , dans Ethnologie Rgionale, vol. 2. Paris,
Gallimard, 1978 : 283-374.
DE JOSSELIN DE JONG, P. E., A field of Anthropological Studies in Transformation ,
dans Unity in diversity, Indonesia as a field of Anthropological Study, KITLV, 1984: 1-10.
GEERTZ, C., Jeu denfer. Notes sur le combat de coqs balinais , dans Bali, Interprtation
dune culture, Gallimard, 1983 : 165-215
15
GOUDINEAU, Y., Gnalogie de formes et scnarios rituels dans l'Asie des Moussons ,
dans Chandler et Goscha L'espace d'un regard. Paul Mus et l'Asie, Les Indes savantes,
2005 : 133-146.
GUERMONPREZ, J.-F., Insulindien (monde) , dans Bonte et Izard, Dictionnaire de
lethnologie et de lanthropologie, PUF, 2002 : 378-381.
MANGUIN, P.-Y., Les cits-Etats de lAsie du Sud-Est ctire , BEFEO, 87-1, 2000 :
151-182.
Ocanie
BENSA A. et J.-C. RIVIERRE, eds, Le Pacifique. Un monde pars, LHarmattan, 1998
MALINOWSKI B., Les argonautes du pacifique occidental, Paris, Gallimard
MERLE I. et M. NAEPELS, eds, Les rivages du temps: Histoire et anthropologie du
Pacifique, Paris: L'Harmattan (Cahiers du Pacifique Suc Contemporain), 2003
TCHERKEZOFF S. et MARSAUDON, F., Le Pacifique-Sud aujourd'hui. Identits et
transformations culturelles, Paris, CNRS Editions, 1997
Contrle
6 crdits
Contrle continu : examen partiel 50% + un examen final 50%
Dispenss de contrle continu : examen en fin de semestre 100%

ETHZ15S2 - Ethnologie de lIran (ancien code ETH Z15)
Sem. 2/4/6 Christian BROMBERGER
Cours

Par loriginalit de sa civilisation comme par la place quil occupe aujourdhui sur lchiquier
international, lIran, coinc entre les mondes arabe et indien, mrite une attention singulire
et une analyse anthropologique qui ne fait, jusqu prsent, lobjet daucun enseignement en
France. Ce cours pourrait intresser, outre les anthropologues, les tudiants de langue
persane et dhistoire de lart musulman. On prsentera dans cet enseignement, les
principaux genres de vie dans lIran traditionnel : le nomadisme pastoral et ses spcificits,
la vie villageoise, la vie citadine et, en particulier, le monde du bzr ; les techniques de
production (textile, arts du feu) et de consommation (architecture, vtement, cuisine) ; les
facteurs dhomognit et dhtrognit de la socit iranienne : la tradition tatique,
lislam shiite, le statut de la langue persane et la culture lettre, la stratification sociale et
sexuelle, les minorits ethniques, rgionales et religieuses ; les coutumes folkloriques
(croyances, rites, jeux) ; lexpression culturelle populaire ; la littrature orale, le thtre, la
musique, la danse. On prsentera galement les productions trs originales du cinma
iranien et les facettes contradictoires de la socit daujourdhui, tiraille entre repli
identitaire et internationalisation des modes de vie. La situation politique actuelle sera
analyse.
Bibliographie Voir fiche Internet.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : un examen partiel ou un expos 50% + un examen final 50%
Dispenss de contrle continu : un examen en fin de semestre 100%

ETHL09S2 Anthropologie des Amriques 1 (ancien code ETHL09)
Sem. 2/4 Frdric Saumade
Cours

Sur la base de grandes lectures classiques de lanthropologie amricaniste, on prsente les
particularits structurantes des socits amrindiennes en mettant en vidence, travers
les formes dorganisation sociale, les pratiques guerrires et cyngtiques, les rites et les
mythologies, les tonnantes correspondances qui donnent une certaine cohrence culturelle
au continent, en dpit de limmensit qui le caractrise.
Bibliographie Voir fiche Internet
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Dossier 50% + final 50%
Dispense de contrle continu : 1 examen en fin de semestre 100 %

ETHL02S2 Anthropologie de lAfrique 1 (ancien code ETHL02)
Sem. 2/4 Bruno Martinelli, Jacky Bouju
Cours

Sur la base de textes introductifs et de documents films, seront abords plusieurs grands
thmes et questions de lanthropologie de lAfrique : la diversit culturelle, les types de
socits, les phnomnes religieux, les systmes politiques, lurbanisation, les migrations,
les mutations sociales contemporaines. Le cours vise fournir les bases de connaissances
anthropologiques indispensables pour comprendre la spcificit dynamique des socits
africaines, analyser les faits et vnements actuels et acqurir une autonomie critique
dinvestigation personnelle.
16

Bibliographie
Pistes Bibliographiques :
Amselle, J.L. & Mbokolo, E., ed., 1985, Au cur de lethnie ethnies, tribalisme et Etat en
Afrique, Paris, La dcouverte
Balandier, G., 1957, Afrique ambigu, Paris, UGE, 10/18
Copans, J., 1990, La longue marche de la modernit africaine, Paris, Karthala
Fainzang, S. & Journet, O., 1988, La femme de mon mari - Anthropologie du mariage
polygamique en Afrique et en France, Paris, LHarmattan
Laude, J., 1966, Les arts de lAfrique noire, Paris, Livre de poche
Marie, A., ed., LAfrique des individus, Paris, Karthala
Martinelli, B. & Bouju, ed., J. 2012, Sorcellerie et violence en Afrique, Paris, Karthala
Paulme, D., ed., 1960, Femmes dAfrique noire, Paris, Mouton
Paulme, D., 1976, La mre dvorante essai sur la morphologie des contes africains, Paris,
Gallimard, TEL
Thomas, L. V. & Luneau, R., 1981, Les religions dAfrique noire, Paris, Stock
Ethnologie rgionale 1(Afrique-Ocanie), 1972, sous la direction de J. Poirier, Encyclopdie
de la Pliade

Contrle des
connaissances / 6
crdits
Partiel 50% + final 50%
Dispense de contrle continu : un examen final 100%

AIRES CULTURELLES NIVEAU 2

Cours accessibles partir de la L2, parfois de la L3.

ETHL23S2- Anthropologie de lAfrique 2 (ancien code ETH F12)
S 6 Jacky BOUJU
Cours

Cet enseignement propose les bases thoriques d'une formation la recherche
ethnologique sur les socits d'Afrique de l'Ouest. Les instruments de la recherche seront
principalement abords dans l'tude de l'organisation des socits, des systmes de
croyances et pratiques religieuses, des identits sociales et ethniques. Le programme sera
illustr par des tendances de longue dure des socits ouest africaines comme des
volutions et situations contemporaines : villes, ressources, dveloppement, migrations, Il
donnera lieu la prsentation de recherche rcemment publies ou en cours. Le
programme dtaill du cours sera distribu lors de la 1re sance.
Bibliographie
Des articles thmatiques en PDF seront tlchargeables sur le site de lENT
A lire absolument:
AMSELLE J.L. et MBOKOLO E., 1985, Au cur de l'ethnie - Ethnies, tribalisme et Etat en
Afrique, Paris : la Dcouverte,
HILGERS Mathieu, 2009, Une ethnographie lchelle de la ville. Urbanit, histoire et
reconnaissance Koudougou (Burkina Faso). Paris : Karthala.
MARIE A. et al., (d.),1997, LAfrique des individus, Paris : Karthala.
MARIE A., LEIMDORFER F., 2003, LAfrique des citadins, Paris : Karthala.
N spcial : Identits et appartenances dans les socits sahliennes , Cahiers des
sciences humaines, ORSTOM, 1995.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : Partiel 50% + examen final 50%
Rgime drogatoire : examen 100%

ETHL19S2- Anthropologie de l'Ocanie (ancien code ETHF11)
Sem. 4/6 Sandra REVOLON
Cours

Ce cours est centr sur les socits de la Polynsie, Mlansie, Micronsie et de l'Australie.
L'tude de cette rgion a jou un rle crucial dans le dveloppement des thories de
l'anthropologie. Non seulement les ocanistes que sont Maurice Godelier et Marshall
Sahlins figurent parmi les plus minents thoriciens de l'anthropologie contemporaine mais
encore cette rgion se caractrise par l'existence simultane d'une identit ocanienne
commune - revendique rcemment par les Ocaniens sous l'appellation de Pacific Way
- et d'une trs grande diversit culturelle, la rendant particulirement propice la recherche
anthropologique comparative.
Connus des Europens ds le 17
e
sicle, transforms en objet fantasmatique par
17
limaginaire occidental au 18me sicle - sous la forme de l homme naturel vivant
lge dor des origines - christianiss et coloniss partir du 19
e
sicle, les Ocaniens ont
connu, selon les socits auxquelles ils appartiennent, peu prs tous les degrs du
phnomne dit dacculturation.
Pour rendre compte de cette diversit thorique et ethnographique seront tour tour
abords le rle changeant de la parent et des catgories de sexe dans la constitution des
socits ocaniennes; la vie rituelle; la construction de l'idologie, des ingalits sociales et
des pouvoirs; le processus de christianisation; la formation des Etats; la transformation et la
montarisation de l'conomie; les dbats autour de la tradition; les productions esthtiques.
Bibliographie
BONNEMRE, Pascale: Le pandanus rouge: Corps, diffrence des sexes et parent chez
les Ankave-Anga (PNG). Paris: Editions de la MSH. 1996.
DOUAIRE-MARSAUDON, Franoise: Les premiers fruits: Parent, identit sexuelle et
pouvoirs en Polynsie occidentale (Tonga, Wallis et Futuna). Paris: Editions de la MSH.
1998.
GODELIER, Maurice: La production des grands hommes: Pouvoir et domination masculine
chez les Baruya de Nouvelle-Guine. Paris: Fayard. 1982.
GODELIER, Maurice : Lnigme du don, P ris : Fayard, 1996
LEMONNIER, Pierre: Guerres et festins: Paix, changes et comptition dans les Highlands
de Nouvelle-Guine. Paris: Editions de la MSH. 1990.
SAHLINS, Marshall: Des les dans l'histoire. Paris: Gallimard/Seuil. 1989 (orig. 1985).
TCHERKZOFF, Serge, Le mythe occidental de la sexualit polynsienne. 1928-1999: M.
Mead, D. Freeman et Samoa. Paris: Presses Universitaires de France (coll. Ethnologies),
2001.
VAN DER GRIJP, Paul: Identity and Development: Tongan Culture, Agriculture, and the
Perenniality of the Gift. Leiden: KITLV Press. 2004.
Des indications bibliographiques complmentaires seront donnes en cours.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : un partiel 50% + un examen final 50%

ETHL21S2- Anthropologie de la Mditerrane et du Moyen-Orient (ancien code ETH F13)
Sem. 6 Nassim Amrouche
Cours

Depuis larticle inaugural de Marcel Mauss, Les techniques du corps , publi en 1936
dans le Journal de Psychologie, lethnologie na cess de multiplier les interrogations
relatives au corps. En sintressant aux parures, aux scarifications et autres pratiques
rituelles, les premiers travaux ont privilgi le questionnement du corps en tant que support
matriel dune vision du monde. Depuis, le corps est devenu un moyen de connaissance et
galement daffirmation des identits sociales plurielles. Il est la fois signifiant et signifi qui
tout en informant se fabrique par lincorporation de reprsentations et de pratiques. Le corps
est aujourdhui lobjet de nouveaux questionnements qui vont du symbolique au ludique en
passant par le culturel, le social et le biologique. Cet enseignement privilgiera trois entres :
1 Le corps et ses mtaphores
La main et son pouvoir (khmsa). Lil (mauvais il et jettatura). Le poil esthtique et
thique. Les fluides ( Le sang, le lait, le sperme)
2 Performances et rituels du corps
Transe et danses extatiques. Tarentelle, Zr, Jadhba . Exorcismes ( ruqya)
3 Thrapies et marquages du corps
Miracles et gurison. Leau : eaux thermales, spas et hammam. La terre (sables et boues).
Le feu (cautrisation et brlures)
Bibliographie
Berthelot J.-M., Corps et socit, problmes mthodologiques poss par une approche
sociologique du corps, Cahiers Internationaux de sociologie, vol. LXXIV, 1983, pp. 119-132
Botsch G., Chev D. (Dirt.), Le corps dans tous ses tats. Regards anthropologiques, Paris,
ed. du CNRS, 2000.
Boltanski I. , Les usages sociaux du corps, Annales ESC, vol, 26, 1, 1971, pp. 205-233
Bouhdiba A., La sexualit en islam, Paris, PUF, 2001, 6 eme dition
Bourdieu P., La distinction. Critique sociale du jugement, Paris, ed. de Minuit, 1979
Bourdieu Pierre," La croyance et le corps ", in Pierre Bourdieu: Le sens pratique, , Paris: Ed.
de Minuit, 1980, pp. 111-134.
Douglas M., De la souillure, Paris, Maspro, 1971
Elias N., La civilisation des moeurs, Paris, Calmann-Levy, 1973
Goffman E.,La Mise en scne de la vie quotidienne, Paris, ed. de Minuit, 1975
Hall E.T., La dimension cache, Paris, Le Seuil, 1966
Le Breton D., Anthropologie du corps et modernit, Paris, PUF, 1990
Mauss M., Les techniques du corps (1936) in Mauss M. Sociologie et anthropologie, Paris,
PUF, 1980 Mechin C. et alii, Usages culturels du corps, Paris, L'Harmattan, 1997
18
Bromberger, C. et alii, Le match de football, Paris, MSH, 1996.
Chebel M., Le corps dans la tradition du Maghreb, Paris, PUF, 1984
Kaufmann J-P., Corps de femmes, regard d'hommes, Paris, Nathan, 1995
Vigarello G., Le propre et le sale. L'hygine du corps depuis le Moyen-Age, Paris, Le Seuil,
1985
Vigarello G., Le sain et le malsain ? Sant et mieux-tre depuis le Moyen-Age, Paris, Le
Seuil, 1993
Numros spciaux de revue
Actes de la recherche en sciences sociales, Prsentation et reprsentation du corps, n 14,
1977
Actes de la recherche en sciences sociales, Le commerce des corps, n 104, 1994
Ethnologie franaise, Langages et images du corps, VI, n 3-4, 1976
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : un examen partiel 50% + un examen final 50%

ETHL20S2- Anthropologie de l'Asie (ETHF15)
Sem. 4/6 Jean-Marc DE GRAVE
Cours

Le cours vise renforcer la connaissance gnrale des tudiants concernant les tudes
anthropologiques sur lAsie du Sud-Est au travers de concepts clefs comme ceux d
espace social (Georges Condominas) ou de socits centrales et priphriques (Louis
Berthe). Il sagira notamment de voir comment slaborent les approches mthodologiques
et thoriques des chercheurs au travers de cas dtudes passs (lcole de Leyde et la
fondation du structuralisme en anthropologie ou Clifford Geertz et les notions de thick
description et d involution , par exemple), mais aussi actuels grce la prsentation de
travaux en cours dlaboration.

Bibliographie
BARRAUD, C., Tanebar-Evav, Une socit de maisons tournes vers le large, d. de la
MSH, 1979.
BERTHE, Louis, Parent, pouvoir et mode de reproduction Elments pour une typologie
des socits agricoles de lIndonsie , dans Echanges et communications Mlanges
offerts Claude Lvi-Strauss, runis par Jean Pouillon et Pierre Maranda, Mouton, 1968.
CONDOMINAS G., Nous avons mang la fort de la Pierre-Gnie Go, Mercure de France,
1974.
CONDOMINAS, G., Lespace social propos de lAsie du Sud-Est, Flammarion, 1980.
DE GRAVE, J.-M., Initiation rituelle et arts martiaux Trois coles de kanuragan javanais,
Archipel-LHarmattan, 2006.
GEERTZ, C., Bali, Interprtation dune culture, Gallimard, 1983.
KING, Victor T. Southeast Asia: An anthropological field of study?, Moussons, n 3, 2001:
3-31.
LEACH, E.R., Les systmes politiques des hautes terres de Birmanie, Maspro, 1972.
NEEDHAM, R., The Transformation of Prescriptive Systems in Eastern Indonesia, dans
De Josselin De Jong, P. E., Unity in diversity, Indonesia as a field of Anthropological Study,
Kitlv, 1984: 1-10.
TAMBIAH, Stanley J., Culture, Thought, and Social Action An Anthropological
Perspective, Harvard University Press, 1985.
VAN WOUDEN, F., Types of Social Structure in Eastern Indonesia, (traduit par R.
Needham) The Hague: Nijhoff, 1968 [1935].

Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : un examen partiel 50% + un examen final 50%.

ETHL04S2 Anthropologie des socits europennes (ancien code ETHL04)
Sem. 4/6
Valrie FESCHET, Christophe PONS, Ghislaine Gallenga, Laurence
Hrault
Cours

Approche comparative des socits europennes travers quelques problmatiques
anthropologiques contemporaines (parent, genre, pratiques religieuses, conomie et
entreprise)
Bibliographie
CHIVA I. et JEGGLE U. (ds.), 1987, Ethnologie en miroir : la France et les pays de
langue allemande, Paris, Editions de la Maison des sciences de lhomme.
19
FABRE D. (d.), 1996, L'Europe entre cultures et nations, Paris, Editions de la Maison
des sciences de lhomme.
NIXDORF H. et HAUSCHILD T. (ds), 1982, Europasche Ethnologie, Berlin, Dietrich
Reimer Verlag.
SCHIPPERS T., 1991, Regards ethnologiques sur l'Europe , Terrain, n 17, pp. 146-
152.
Une bibliographie spcifique sera distribue aux tudiants sur chaque thme du cours.
Contrle/6 crd Contrle continu et rgime drogatoire : un examen 100% de la note.

ETHL22S2 Anthropologie des Amriques 2 (ancien code ETH R25)
Sem. 6 Frdric SAUMADE
Cours

Ce cours ne se limite pas lapproche culturaliste dune aire gographique fige ; il rend
compte des dynamiques locales qui ont rendu possible, par adoption, transformation,
voire contestation ou refus, la prsence de la culture occidentale. De ce point de vue,
nous proposons une rflexion sur les ressorts paradoxaux de la mondialisation, partir
des multiples dimensions politique, conomique, religieuse, technologique, esthtique
etc. de la confrontation des traditions autochtone et de la modernit. A travers des
tudes de cas bibliographiques portant sur le nord ou sur le sud du continent et d'une
exprience ethnographique directe du Mexique et de la Californie, on sintressera la
manire dont les cultures indignes de lAmrique ont mis profit leurs caractristiques
structurantes, notamment la recherche systmatique dassimilation de laltrit humaine et
animale par les rites et techniques de chasse et de guerre, pour russir, malgr leur
position marginalise, renverser symboliquement le rapport de domination impos par la
colonisation. Ainsi ont-elles pu se recrer sur la base dune appropriation de traits
europens, anglo-saxon et hispanique notamment, tels que la religion chrtienne, les
hirarchies coloniales, l'conomie montaire, les techniques agro-pastorales, l'art et la
musique populaire. On montrera que les processus complexes dinterpntration de ces
influences dorigine imprialiste forment la trame de traditions qui, pour tre le rsultat
dun mtissage, nen expriment pas moins une originalit propre qui renvoie aux racines
amrindiennes et donc, malgr le fameux pessimisme de Lvi-Strauss, une alternative
culturelle au modle occidental.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : 1 fiche de lecture 40% de la note finale + 1 examen final 60%
Dispense de contrle continu : 1 examen en fin de semestre 100 %

LES DOMAINES DETUDES

ETHL10S1- Anthropologie du religieux (ancien code ETH E04)
Sem. 3/5 Laurence Hrault
Cours

Lanthropologie religieuse, qui s'est dveloppe dans une perspective rsolument
comparative, ne focalise pas son attention sur les religions institues ou mme les
phnomnes religieux tels quon les entend communment. Elle dborde assez largement
ces champs du religieux conventionnel pour s'intresser des reprsentations et/ou des
actions dont la qualification religieuse est identifier. Ce cours se propose de faire dcouvrir
les manires dont a t apprhend et analys par diffrents auteurs et courants thoriques
ce "religieux" multiforme notamment travers les questions de l'origine et de la nature de la
pense religieuse, de la croyance, des rites et de l'action rituelle.
Bibliographie
DURKHEIM E., Les formes lmentaires de la vie religieuse, Paris, PUF, 1985 (1912).
EVANS-PRITCHARD E.E., Des thories sur la religion des primitifs, Paris, Payot, 2001.
FRAZER J.G., Le rameau d'or, Paris, Laffont, 1981-1984 (1911-1915) notamment T1 "Le
roi magicien dans la socit primitive" chap IV p. 140-156
LEVI-STRAUSS C., Anthropologie structurale, Paris, Plon, 1958 (magie et religion)
LEVI-STRAUSS C., Les mythologiques, (4 tomes), Paris, Plon, 1964-1971. (l'un des tomes)
MAUSS M., Sociologie et anthropologie, Paris, PUF, 1980.
VAN-GENNEP A., Les rites de passage, Paris, Mouton, 1969 (1909).
(Une bibliographie plus complte sera distribue en cours.)
Contrle des
connaissances /
6 crdits
Contrle continu : un examen partiel 50% + un examen final 50%.Dispense de contrle
continu : un examen en fin de semestre 100%

20
ETHL11S1- Anthropologie de la parent (ancien code ETHE05)
Sem.3/ 5 Valrie FESCHET
Cours

A la suite dune prsentation des travaux fondateurs du champ de la parent, le cours se
construira autour des variations culturelles qui ont pu tre observes dans les domaines de
la filiation, de lalliance, des systmes de terminologie et de la rsidence. Y a-t-il des rgles
universelles auxquelles puissent tre ramens les systmes de parent ? Les grands
dossiers de la parent contemporaine seront abords.
Bibliographie
CRESSWELL R., Elments d'ethnologie, Tome 2, Chapitre 14, "La parent", Paris, Armand
Colin, 1975
DELIEGE R., Anthropologie de la parent, Paris, Armand Colin, 1996.
FINE A., (Ss dir. de.) Adoptions. Ethnologie des parents choisies, Paris, Editions de la
Maison des Sciences de l'Homme, 1998.
GHASARIAN C., Introduction l'tude de la parent, Paris, Seuil, 1996.
HRITIER F., Les deux soeurs et leur mre, Paris, Odile Jacob, 1994.
HRITIER F., L'exercice de la parent, Paris, Gallimard-Seuil, 1981.
LVI-STRAUSS C., Les structures lmentaires de la parent, Paris, Mouton, (1949) 1967
(Une bibliographie complmentaire sera propose en cours.)
Contrle des
connaissances / 6
crdits

ETHL12S1- Anthropologie conomique (ancien code ETHE06)
Sem. 3/5 Sandra REVOLON
Cours

Lanthropologie conomique vise saisir, dans une perspective compare, les dispositifs
mis en uvre par les socits pour produire et changer les biens matriels ncessaires
leur consommation et leur reproduction. Ce faisant, elle doit prendre en compte la fois
luniversalit du phnomne (toute socit a une conomie) et la diversit de ses formes
(chacune la ralise sa manire).
Dans cette perspective, ce cours propose tout dabord de revenir sur les grands dbats qui
ont marqu lhistoire de lanthropologie conomique. Ensuite, partir de cas
ethnographiques, il abordera les travaux rcents autour du don, de lchange, des notions
dinalinabilit et de non-circulation de certains biens ou encore autour de la question des
objets, en se souvenant quon leur reconnat dautres fonctions que celle de simple force
productive ou de moyens dchange attribue par les anthropologues marxistes en insistant
par exemple sur leurs fonctions symboliques ; celle des monnaies mlansiennes, de
lexploitation de la nature, ou encore des problmatiques associes lmergence du
tourisme et du dveloppement dans des socits plus ou moins en marge de la
modernit et du systme capitaliste. Dans chacun des cas exposs, on portera une
attention particulire la manire dont le champ conomique sarticule avec les autres
domaines de la ralit sociale : la parent et le politique bien sr, mais aussi le champ du
religieux, de lesthtique ou des rapports entre le local et lOccident.
Bibliographie
Appadurai, A. (d.) 1986 The social life of things, Cambridge, Cambridge University Press
Douglas, M. Isherwood, B. 1979, The world of goods. Towards an anthropology of
consumption, London, New York, Routledge
Godbout, J. 1992, Lesprit du don, Paris, La Dcouverte
Godelier, M. (d.) 1974 Un domaine contest : lanthropologie conomique, Paris, EPHE,
Mouton & Co.
Meillassoux, C. 1999, Terrains et thories, Lausanne, Editions Pages deux
Polanyi, K. 1975 Lconomie en tant que procs institutionnalis , in Les systmes
conomiques dans la thorie et dans lhistoire, C. Arensberg, K. Polanyi, ds., Paris,
Larousse
Wilk, R. 1996, Economies and cultures, Boulder, West View Press
Une bibliographie complmentaire sera propose en cours
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : un partiel ou un expos 50% + un examen final 50%

ETHL13S1- Anthropologie de lentreprise (ETHE09)
Sem. 3/5 Ghislaine GALLENGA
Cours

Lanthropologie de lentreprise est un domaine important de la discipline telle quelle se
dveloppe aujourdhui. Les recherche sorientent pour la plupart dans deux directions
21
opposes : pistmologique et monographique et sinscrivent pleinement dans les dbats
actuels de lanthropologie. Dans une premire partie, le cours abordera un tat des lieux et
un bilan critique de lanthropologie de lentreprise travers lhistoire de ce champ, ses
diffrents courants ainsi quun bilan des travaux par aires culturelles (USA, Asie, Afrique,
Ocanie, Europe). Dans une seconde partie, le cours abordera la mthodologie et lthique
de lanthropologie de lentreprise.
Bibliographie
BABA (M.), 1986, Business and Industrial Anthropology : an Overview, NAPA Bulletin, 2,
American Anthropological Association, 46 p.
BAZIN (L.), 1998, Entreprise, politique, parent. Une perspective anthropologique sur la
Cte-dIvoire dans le monde actuel, Paris, L'Harmattan, 282 p.
BURAWOY (M.), 1979, The Anthropology of Industrial Work, Annual Review of
Anthropology, 8 : 231-266.
CHANLAT J.-F. 1990, Lindividu dans lorganisation, Qubec, Presses de lUniversit Laval.
ELLIS (S.), FAURE (Y. A.), 1995, Entreprises et entrepreneurs africains, Paris, Karthala,
640 p.
FLAMAND (N.), 2002, Une anthropologie des managers, Paris, Presses Universitaire de
France, coll. Sciences sociales et socits, 217 p.
GARDNER (B. B.), 1977, The anthropologist in business and industry, Anthropological
Quarterly, 50, (1) : 171-173.
GUIGO (D.), 1994, Ethnologie des hommes des usines et des bureaux, Paris, L'Harmattan,
coll. Logiques de gestion, 276 p.
SLIM (M.), 1991a, L'aventure d'une multinationale au Bangladesh. Ethnologie d'une
entreprise, Paris, L'Harmattan, 254 p.
Une bibliographie plus complte sera distribue pendant le cours.
Contrle des
connaissances / 6
crdits

ETHL14S2 - Anthropologie politique (ancien code ETHF02)
Sem. 4/6 Jacky BOUJU
Cours

Nous tudierons la situation actuelle de lanthropologie politique partir des thmes
suivants :
lenchssement du politique : pouvoir & socit
lapproche institutionnelle : logiques fonctionnelles, logiques institutionnelles
lapproche processuelle : la rgulation, la coutume et le droit, le lien politique (clientlisme et
corruption)
Le politique dans la Mondialisation : la question des identits: ethnicit, nationalit,
lanthropologie du dveloppement, la socit civile & lespace public
La question de la cit et de la citoyennet hier et aujourdhui.
Bibliographie
Deux manuels :
ABELES M. et JEUDY H-P., (d.) Anthropologie du politique. Paris, Armand Colin. 1997.
RIVIERE C., Anthropologie politique, Paris, Armand Colin, 2000.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : Dossier 100%
Dispense de contrle continu : dossier %

ETHE11- Anthropologie de la sant
Sem.3/ 5 Sandrine Musso
Cours

Approche sociale et culturelle de la maladie
Bibliographie
CRESSWELL R., Elments d'ethnologie, Tome 2, Chapitre 14, "La parent", Paris, Armand
Colin, 1975
DELIEGE R., Anthropologie de la parent, Paris, Armand Colin, 1996.
FINE A., (Ss dir. de.) Adoptions. Ethnologie des parents choisies, Paris, Editions de la
Maison des Sciences de l'Homme, 1998.
GHASARIAN C., Introduction l'tude de la parent, Paris, Seuil, 1996.
HRITIER F., Les deux soeurs et leur mre, Paris, Odile Jacob, 1994.
HRITIER F., L'exercice de la parent, Paris, Gallimard-Seuil, 1981.
LVI-STRAUSS C., Les structures lmentaires de la parent, Paris, Mouton, (1949) 1967
(Une bibliographie complmentaire sera propose en cours.)
Contrle des Contrle continu : un examen partiel 50% + un examen final 50%
22
connaissances / 6
crdits

ETHL15S2 - Anthropologie des techniques et de lobjet (ancien code ETH F03)
Sem. 4/6 Bruno MARTINELLI
Cours

Le cours vise prsenter les bases thoriques et mthodologiques permettant aux
tudiants daborder lanalyse ethnologique des faits techniques et des objets. Il sagira de
montrer comment les techniques, tout en imposant leurs dterminations propres sont
associes des rapports sociaux et des reprsentations collectives. Ltude des objets
sera le fil conducteur dune rflexion sur les cultures matrielles contemporaines dans un
large ventail daires culturelles (Europe, Afrique, extrme-Orient, Maghreb etc.). Modernes,
subactuels ou anciens, les objets seront restitus aux contextes pratiques, thoriques,
sociaux et culturels qui les rendent signifiants. La fonction, lusage, la forme, la matire, le
sens sont des lments instables et dynamiques de la signification de lobjet. La notion
dobjet sera tendue des faits que lon ne dsigne pas habituellement comme tels, ainsi
ceux qui sont associs au corps : ainsi des techniques du corps, des aliments, des
vtements ou des faits techno-esthtiques ordinaires (coiffure, parure). Lethnologie apporte
ltude des techniques et des objets une dimension critique et totalisante.
Prsentation des champs et de lhistoire de lethnologie des techniques (de mme pour le
domaine de lesthtique).
Analyse des activits et des processus techniques ; mthodologie des chanes opratoires.
Analyse des objets. Mthodologie des degrs du fait.
Transmission des savoirs techniques et systmes d'apprentissage.
Formes du changement technique et innovation.
Lexercice de la fiche dobjet permettra dexplorer pas pas les champs de signification de
lobjet, de la technologie lesthtique et la smiologie.
Bibliographie
BALFET H. Ed. & alii, Observer laction technique, des chanes opratoires, pour quoi faire
?, Paris, CNRS, 1991.
BALFET H., Technologie in lments dethnologie, 1975.
CRESSWELL R. ed., Paris, A. Colin, vol.2.
Collectif, Leroi-Gourhan ou les voies de lhomme, Actes du colloque CNRS, mars 1987,
Paris, Albin Michel,1988.
GILLES B.,Histoire des techniques , encycl. de la Pliade, Paris, Gallimard, 1978.
GODELIER M., Lidel et le matriel, Paris, Fayard, 1984.
HAUDRICOURT A.G., La technologie culturelle, in Ethnologie gnrale, Encycl. La Pliade,
Paris, Gallimard,1968.
LEROI-GOURHAN A., Lhomme et la matire, volution et techniques, vol. I, Paris, A.
Michel, 1943/1971.
LEROI-GOURHAN A., Milieu et technique, volution et techniques, vol. 2, Paris, Albin
Michel, 1945/1973.
LEROI-GOURHAN A., Le geste et la parole, 2 vol., Paris, Albin Michel, 1964.
Revue Techniques et culture, Actes de la table ronde, technologie culturelle (Ivry
1982),1983. n1-2, Paris, ed. de la MSH.
Revue Techniques et culture, Atouts et outils de lethnologie des techniques, vol. 21, Paris,
ed. de la MSH, 1994.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : Une fiche dobjet 50% + un examen final 50% de la note finale

ETHL16S2 Anthropologie urbaine (ancien code ETH F05)
Sem. 4/6 Nassim Amrouche
Cours

Le cours a pour ambition de dresser les cadres thoriques fondamentaux de la discipline
puisant aux sources de l'ethnologie, de la sociologie et de l'anthropologie urbaine (Ecole de
Chicago, apport de l'cole franaise, cultures urbaines, villes orientales, africaines...).
L'objectif de ce cours est de permettre d'acqurir les bases mthodologiques pour aborder
les phnomnes urbains contemporains (violences urbaines, conomies "informelles" par
exemple). Un retour sur les notions fondamentales (ville, centre, quartier) permettra de
mieux aborder les ralits urbaines traditionnelles et contemporaines.
Bibliographie ALTHABE G., "Vers une ethnologie du prsent", in Vers une ethnologie du prsent , Paris,
23
Ed. M.S.H., 1992, pp. 247-257.
ALTHABE G., "Une ethnologie du terrain et enqute de terrain", in Terrain , n 14, 1990, pp.
126-131
GUTWIRTH J. et PETONNET C., Chemins de la ville. Enqute ethnographique, Ed. du
C.T.H.S., 1996.
JOSEPH I. et GRAFMEYER Y., L'cole de Chicago, Naissance de l'cologie urbaine, Paris,
Aubier, RES, Champ urbain, 1979.
HANNERZ U., Explorer la ville, Paris, Ed. de Minuit, 1983.
LEPOUTRE D., Coeur de banlieue, Ed. Odile Jacob, 1998.
Revue : L'Homme, "Spciale anthropologie urbaine", Oct-Dc. 1992.
DAVIS M., City of Quartz, La Dcouverte, Paris, 1999.
Une bibliographie plus complte sera distribue en dbut d'anne.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : un dossier 50% et un examen final 50%

ETHL17S2- Anthropologie de lart et de lesthtique (ancien code ETHF07)
Sem. 4/6 Bruno MARTINELLI
Cours
Cet enseignement fournit les instruments de connaissance et de mthode indispensables
ltude des objets contemporains de lanthropologie de lart et de lesthtique.
Lanthropologie dpasse le strict point de vue de lobjet dart et privilgie une dfinition
large de lexprience esthtique pour apprhender lart en tant que pratique sociale, acte
producteur ou ars. Lanthropologie aborde tous les domaines de lexpression esthtique, y
compris ceux qui paraissent ordinaires mais savrent essentiels la vie en socit
(gestes, postures, salutations, parures, couleurs, saveurs, odeurs etc.). Elle se fonde sur un
principe de variabilit de lexpression esthtique selon les socits et les poques. Ainsi ce
cours puise-t-il ses illustrations dans les expressions esthtiques de diverses socits et
priodes (Europe, Afrique, Ocanie, Extrme-Orient, Amrique etc.). Le programme
denseignement abordera les modalits de lapprciation et les formes du jugement
esthtique, les systmes de normes, canons, codes, et formes dexpressions stylistiques
travers des objets et des cas exemplaires dune large diversit comparative. Partant dune
distinction entre objets catgoriss comme art ou comme artefacts ethnographiques ,
lun des objectifs de cet enseignement sera de saisir la gense de lAnthropologie de lart et
de lesthtique afin daccder aux thories et dbats contemporains de ce champ
disciplinaire. Le cours sadresse des tudiants spcialistes comme des tudiants
dautres disciplines intresss par les analyses anthropologiques des expressions
desthtique et dart.
Bibliographie
Bastide, Roger, 1977, Art et socit, Paris, Payot
Boas, Franz, 2003 (1
re
dition 1927), Lart primitif, Paris, Adam Biro.
Bourdieu, P. & Darbel, A., Schnapper, D., 1969, Lamour de lart : les muses europens et
leur public, Paris ed. De minuit.
Coote, Jeremy & Shelton, Anthony,1992, Anthropology, Art, and Aesthetics, edited by
Oxford: Clarendon Press.
Degli, M. & Mauz, M., 2000, Arts premiers: le temps de la reconnaissance, Paris, Gallimard
Elsner, John and Roger Cardinal (eds.),1994, The Cultures of Collecting. Cambridge,
Massachusetts: Harvard University Press.
Gell, Alfred, 1998 Art and Agency: An Anthropological Theory. Oxford: Clarendon Press.
Leiris, M. & Delange, J., 1967, Afrique noire, la cration plastique, Paris, Gallimard.
Leroi-Gourhan, Andr, 1957, La vie esthtique & Les domaines de lesthtique, in Lhomme,
races et moeurs, Paris, Clarts Encyclopdie du prsent, fasc. 4860-4870.
1965, Le geste et la parole - La mmoire et les rythmes, vol. 2, Paris, Albin Michel.
1968, L'art sans criture, Paris, Institut d'ethnologie, multigraphi, 26 p.
2004, Pages oublies sur le Japon, Grenoble d. Jrme Millon
Lvi-Strauss, Claude, 1958, Anthropologie structurale, Paris, Plon.
1979, La voie des masques, Paris, Plon.
Maquet, Jacques, 1993, Lanthropologue et lesthtique, Paris, Mtaili
Munro, Thomas, 1965, Oriental Aesthetics, New York, World publishing.
Price, Sally, 1995, Arts primitifs, regards civiliss, Paris, ensb-a.
Schapiro, Meyer, 1982, Style, artiste et socit, Paris, Gallimard.
Yanagi, Soetzu, 1992, Artisan et inconnu - La beaut dans lesthtique japonaise, Paris,
Lasiathque.
Une bibliographie plus complte sera distribue en dbut d'anne.
Contrle des
connaissances / 6
Contrle continu : un dossier 50% + un examen final 50%
24
crdits

ETHL18S2 Anthropologie des jeux et des sports (ancien code ETH F08)
Sem. 4/6 Frdric SAUMADE
Cours

La premire partie du cours, d'ordre pistmologique, s'ouvrira sur un problme de
dfinitions : les jeux comme propre de l'homme, les sports comme avatar historique des
socits occidentales modernes. Le spectacle runit bien les deux concepts mais le sport lui
donne une dimension commerciale qui tend invitablement devenir dominante. Sur ce
point, on analysera l'opposition idologique entre la conception aristocratique du sport, un
loisir coteux dorigine guerrire o prime l'idal du geste gratuit, et la conception
bourgeoise qui implique la professionnalisation et la rationalisation des activits dont la
comptition donne la mesure. Une seconde partie analysera la gense historique des sports
sous la forme d'un systme de transformation par engendrement rciproque, dont les
exemples contrasts des jeux de balle, des sports de combat et des jeux d'arnes seront les
principales illustrations. Les transformations portent autant sur les proprits formelles des
sports que sur le sexe des pratiquants, ce qui nous amnera poser la problmatique du
genre. Cette partie dbouchera sur les phnomnes d'imprialisme culturels, d'origine
britannique et hispanique, propre aux jeux et sports modernes, et sur les capacits ractives
des cultures locales ds lors qu'elles adoptent un habitus issu de l'tranger ou, plus
gnralement, du monde global.
Bibliographie
Appadurai A, 2001, Aprs le colonialisme, Paris, Payot.
Augustin J.-P., 1995, Sport, gographie et amnagement, Paris, Nathan.
Bromberger C., Hayot A., Mariottini J.-M., 1995, Le match de football, Paris, Maison des
Sciences de l'Homme.
Caillois R., 1967, Les jeux et les hommes, Paris, Gallimard.
Darbon S., 2002, Pour une anthropologie des pratiques sportives. Proprits formelles et
rapport au corps dans le rugby XV , Techniques et culture, 39 : 1-27.
2003, Pourquoi les Indo-Fidjiens ne jouent-ils par au rugby ? , Etudes rurales, 165-
166 : 103-122.
Elias N., Dunning E., 1998, Sport et civilisation, Paris, Fayard.
Hritier F., 1996, Masculin/fminin. La pense de la diffrence, Paris, Odile Jacob.
Lvi-Strauss C., 1962, La pense sauvage, Paris, Plon.
Mangan James A., 1998, The Games Ethic and Imerialism. Aspects of the Diffusion of an
Ideal, London, Frank Cass.
Saouter A., 2000, Etre rugby . Jeux du masculin et du fminin, Paris, Editions de la
Maison de sciences de lhomme.
Saumade F., 1998, Les tauromachies europennes. La forme et l'histoire, une approche
anthropologique, Paris, Comit des Travaux Historiques et Scientifiques.
2001, Du taureau au dindon, ou la domestication du mtissage dans le Nouveau-Monde
mexicain, Etudes rurales, 157-158 : 107-140.
2008, Maatl. Les transformations des jeux taurins au Mexique, Bordeaux, Presses
Universitaires de Bordeaux.
Veblen T., 1970, Thorie de la classe de loisir, Paris, Gallimard.
Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : une fiche de lecture 40% + un examen final 60%

METHODOLOGIE DE LENQUETE DE TERRAIN ET DE RESTITUTION

4 ETH D01 Anthropologie - Enqute de terrain 1
Sem. 4 Laurence Hrault
Cours

L'enqute de terrain, entendue comme pratique de l'observation-participation, constitue
l'une des dmarches essentielles de l'ethnologie. Ce module propose aux tudiants une
dcouverte de lenqute ethnographique. Le cours abordera l'histoire de l'enqute de terrain
dans la discipline ainsi que les problmes mthodologiques, pistmologiques et thiques
poss aux chercheurs. Des exercices pratiques (observation, entretien, documentation,
exploitation des archives, etc.) seront mis en uvre dans le cadre des TD. Cette unit
denseignement a pour but de prparer les tudiants au stage de terrain organis sur une
semaine au semestre 5.
Bibliographie
BLANCKAERT C. (dir), Le terrain des sciences humaines: instructions et enqutes (18-20
sicles), Paris, L'Harmattan, 1996.
25
BEAUD S., WEBER F., Guide de l'enqute de terrain: produire et analyser des donnes
ethnographiques, Paris, La Dcouverte, 1997.
COPANS J., L'enqute ethnologique de terrain, Paris, Nathan, 1998.
DALLA BERNARDINA S., quation personnelle et statut de l'observateur dans la tradition
ethnologique. Sociologie du sud-est, 59-62, 1989.
MALINOWSKI B., Les Argonautes du Pacifique occidental, Paris, Gallimard, 1989.
HAMMERSLEY M., ATKINSON P., Ethnography, principles in practice. London, Tavistock
Pub., 1983.
RABINOW P., Un ethnologue au Maroc. Rflexions sur une enqute de terrain. Paris,
Hachette, 1988.
RYNKIEWICH M., Spradley J., Ethics and anthropology, dilemmas in fieldwork. New York,
Wiley, 1976.
STOCKING G., (ed) Observers observed. Essays on ethnographic fieldwork. University of
Wisconsin Press, 1983.
Contrle des
connaissances / 6
crdits

Contrle continu et dispenss de contrle continu : travaux denqute 100% de la note
finale

ETH E10 Anthropologie - Enqute de terrain 2
Sem. 5
J. BOUJU, V. FESCHET, B. MARTINELLI, A. MOUSSAOUI, S. REVOLON, F. SAUMADE,
C. BROMBERGER, J.-M. de GRAVE, G. GALLENGA, L.HERAULT.
Cours

L'enqute de terrain, entendue comme pratique de l'observation-participation, constitue l'une
des dmarches essentielles de l'ethnologie. Ce module propose aux tudiants une
dcouverte de cette pratique ethnographique. Ce stage, certes trop court pour apporter une
connaissance approfondie du travail de l'ethnologue, permet cependant un aperu de
l'exprience ethnographique, tant dans ses dimensions techniques et intellectuelles
qu'existentielle. Le stage (2 ou 3 groupes diffrents) aura lieu dbut novembre.
Bibliographie
BLANCKAERT C. (dir), Le terrain des sciences humaines: instructions et enqutes (18-20
sicles), Paris, L'Harmattan, 1996.
BEAUD S., WEBER F., Guide de l'enqute de terrain: produire et analyser des donnes
ethnographiques, Paris, La Dcouverte, 1997.
COPANS J., L'enqute ethnologique de terrain, Paris, Nathan, 1998.
DALLA BERNARDINA S., quation personnelle et statut de l'observateur dans la tradition
ethnologique. Sociologie du sud-est, 59-62, 1989.
MALINOWSKI B., Les Argonautes du Pacifique occidental, Paris, Gallimard, 1989.
HAMMERSLEY M., ATKINSON P., Ethnography, principles in practice. London, Tavistock
Pub., 1983.
RABINOW P., Un ethnologue au Maroc. Rflexions sur une enqute de terrain. Paris,
Hachette, 1988.
RYNKIEWICH M., Spradley J., Ethics and anthropology, dilemmas in fieldwork. New York,
Wiley, 1976.
STOCKING G., (ed) Observers observed. Essays on ethnographic fieldwork. University of
Wisconsin Press, 1983.
Contrle des
connaissances / 6
crdits

Contrle continu et dispense : Rapport de terrain et soutenance 100%

ETH F20 - Anthropologie filmique (ancien code ETHF06)
Sem. 6 Jean-Marc de GRAVE
Cours

Le cours propose, en se penchant sur les travaux dauteurs clefs, une rflexion sur le thme
de la restitution filmique en anthropologie, ainsi que des exercices dinitiation lcriture
documentaire ethnographique.
Bibliographie
Colleyn, Jean-Paul (d.) 2009 Jean Rouch : cinma et anthropologie, INA.
1993, Le regard documentaire, Paris, Centre Georges Pompidou, 160 p. + suppl.
de France, C. 1989 Cinma et Anthropologie, Paris, Maison des Sciences de LHomme.
MacDougall D. 1974 [2003] Beyond the Observational Cinema, in Hockings P (ed.),
Principles of Visual Anthropology, Berlin, New York.
Piault, M.-H. 2000 Anthropologie et Cinma. Passage limage, passage par limage, Paris,
26
Nathan.
Rouch, Jean 1979 La camra et les hommes, Pour une anthropologie visuelle. Paris, La
Haye, ditions Mouton, Paris, 1979 (Cahiers de lHomme): 53-71.

Contrle des
connaissances / 6
crdits
Contrle continu : TD crit 50% + Exercices dinitiation lcriture filmique 50%
Dispense : dossier rendre 100%

PRE-PROFESSIONNALISATION

INFL01A Enseignement de prparation au C2I 1
Sem. 6 Service informatique de lUniversit
Cours

Initiation aux usages de loutil informatique
Bibliographie
Contrle
6 crdits
A prciser

ETHD5PS4 Projet professionnel personnel et prfiguration de parcours 2
Sem. 6
En collaboration avec le service commun de
lUniversit
Cours

Prciser un projet professionnel et dcouvrir les mtiers de l'anthropologie dans le cadre de
travaux dirigs et de confrences.
Bibliographie
Contrle
6 crdits
A prciser

ETHF21 Applications professionnelles de lanthropologie (ancien code ETH F18)
Sem. 6 Ghislaine Gallenga
Cours

Dcouverte des mtiers de l'anthropologie dans le cadre de cours magistraux et stage
d'observation dans un secteur d'activit qui met en uvre les comptences de
l'anthropologie et correspondant si possible au projet professionnel de ltudiant. Les
institutions de la culture (muses dethnologie et danthropologie, bibliothques,
sonothques) ; les institutions de la connaissances (radios, tlvisions, ditions,
productions audiovisuelles) ; les entreprises mettant en valeur lartisanat et les produits du
terroir ; les entreprises utilisant lanthropologie dans le cadre de ses tudes de march ; les
services cultures des collectivits territoriales ; les offices du tourisme; les associations
culturelles ; les ONG ; les services sociaux ; les parc rgionaux ; lenvironnement et
agriculture ; ). Le choix du lieu de stage (de 7 15 jours) et la date sont sous sa
responsabilit. Un rapport de stage est attendu (les attendus de se rapport sont sur le site
du dpartement) et sera valid par lquipe enseignante en fin de semestre. Diffrentes
runions de cadrage sont prvues au cours du semestre 5 et au dbut du semestre 6. Des
sances de travaux dirigs, obligatoires, prsenteront les diffrents secteurs susceptibles
daccueillir les tudiants.
Bibliographie
BARE J-F. (dir.), Les applications de l'anthropologie. Un essai de rflexion collective depuis
la France. Paris, d. Karthala, 1995.
BENZAID R., Ethnologie de la France. Besoins et projets. Paris, La Documentation
Franaise, 1979.
OLIVIER DE SARDAN J-P., Anthropologie et dveloppement, Paris, d. Karthala, 1995.
Contrle
6 crdits
A prciser

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