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LA GESTION DU CHANGEMENT
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moralit
Deux logiques du changement amlioration de lexistant : correction des effets dun dysfonctionnement, sans en traiter la cause rforme = amlioration des performances, sans mise en cause des systmes lorigine de ces performances rupture avec lexistant : restructuration touchant tous les aspects dune fonction importante (production, commercialisation, etc.) refondation radicale
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I. les relations de linstitution avec son environnement II. lorganisation gnrale de linstitution III. lorganisation du travail interne
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Niveau I : les relations avec lenvironnement Institution/ clients, fournisseurs, concurrence, Etat, etc. En cause : vocation de linstitution, statut juridique, produits/marchs, etc. politique commerciale / financire ; relations de pouvoir interne ; partenariat externe ; implantation territoriale ; etc. Peut conditionner durablement : les intrants et extrants ; les objectifs LMT ; lenveloppe globale des ressources (humaines, matrielles, financires), le business plan, etc. Oblige ncessairement :
dabord, repenser la stratgie de linstitution ensuite, introduire des changements aux niveaux II et III
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Niveau II : lorganisation gnrale Couvre le choix de lorganigramme le mieux adapt la ralisation des objectifs dfinis au niveau I et la rpartition des missions et des fonctions entre les units Prcise les objectifs des units et leurs principes de fonctionnement Suppose fixs et stabiliss pour un certain temps les diffrents aspects de niveau I Les options choisies ce niveau sont dterminantes par leur influence sur la motivation des hommes et leur mise sous tension .
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Niveau III : lorganisation du travail dfinit, pour chaque fonction, les procdures de travail et les moyens ncessaires leur mise en uvre /suivi prcise les lments dorganisation de ces fonctions :
nature et flux dinformations qui circulent entre les cellules, mthodes dlaboration et de transmission de ces informations, en recherchant le meilleur compromis cot-efficacit moyens en personnel et en quipements (informatiques, mobiliers, fournitures diverses),
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Implique des modifications majeures : structure, politiques technique, commerciale, financire, GRH, etc. Ncessite :
de repenser les 3 niveaux, dune faon squentielle et progressive un plan daction , sur plusieurs mois ou annes, pour assurer la mise en uvre de ces changements dune faon cohrente et coordonne
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Encore ?
Mon avis ?
Mon rle ?
hsitants
passifs
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Antagonisme
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Culture
Procdures
Structure
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Les leviers du changement 2. La structure agit sur l'organisation des responsabilits et la rpartition des attributions et les relations entre les organes difficile actionner, car :
dun ct, il clarifie les attributions, de lautre, il est contrecarr par les cloisonnements entre les organes, qui empchent le bon fonctionnement des interfaces entre les fonctions difficults en partie compenses par : une bonne concertation "horizontale" (comits, groupes de travail), la formalisation des procdures transversales, l'exprience des employs et les relations informelles
conditionne :
se focalise sur un ou plusieurs processus (y compris leurs interfaces) stend aux changements de structure, de culture et/ou de management des hommes. la ractivit de lentreprise face aux sollicitations, ses rsultats et ses performances, la transparence de son fonctionnement, sa capacit de mobilisation des partenaires (actionnaires, institutions financires, personnel, etc.) Consult Idea
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Les leviers du changement 4. La culture de lentreprise Agit sur les valeurs fortes - mais volutives - que partagent les employs et qui dfinissent leur manire commune d'aborder les problmes et de les traiter et qui finissent par diffrencier lentreprise des autres :
sentiment dappartenance, solidarit de groupe, convivialit, etc. valeurs professionnelles : respect du client, ponctualit, respect des procdures et des consignes, souci de la qualit, etc. vcu de l'organisation et du management : style et "code" rgissant les relations internes, l'occasion des diffrents actes majeurs de gestion (fixation des objectifs, examen des rsultats rels, valuation des hommes, dfinition des mesures correctives, rsolution des conflits, etc.).
Cest souvent la non prise en compte de ce levier qui explique lchec dun processus de changement Idea Consult
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Les approches du changement La psychologie classique : le process technique au centre + le facteur humain lorganisation du travail La pense psychanalytique : des groupes lis par des relations affectives la culture de lentreprise Lanalyse sociotechnique : combine les 2 interactions entre systme social et systme technique Lanalyse stratgique : objectifs + marge de libert + ngociation
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La boite outils le projet dentreprise lanalyse conomique Lanalyse modulaire des systmes (AMS) le cadre logique la recherche collective damliorations lanalyse de la valeur les cercles de qualit les scnarios la planification et toujours le plan B . et le bon sens
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pilotage top-down : par le sommet (exemple : business processing reenginering, benchlearning, management par les contraintes) pilotage bottom-up : le changement confi aux acteurs concerns au premier chef pilotage par une quipe transfonctionnelle ddie (exemple : gestion par projets, Total Quality Maintenance).
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chirurgie et fait accompli : dcision-application pouvoir fort - gain de temps - rarement optimale, traumatisme, sans garantie defficacit) opportunisme : buts cachs, actions par -coups pouvoir faible et coalitions - progrs lente, recul si impasses, russites par manipulation) vidence rationnelle : si accessible au rationnel, contenu affectif faible - logique et rigueur - Tentation technocratique de ngliger linchiffrable rationalit et processus participatif : changements profonds, complexes et squentiels - capacit de pilotage - changements profonds et rapides, formation et motivation, grande matrise de pilotage
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La participation au changement
Favoriser la mobilisation la plus large possible Constituer une quipe de pilotage motive, disposant d'aptitudes et de comptences Communiquer intensment Choisir les bonnes mthodes Grer les aspects motionnels et les enjeux de pouvoir
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En guise de conclusion
The problem is never how to get new innovative thoughts into your mind, but how to get the old ones out.
Dee Hock
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