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Comptes-rendu de TP

http://eavr.u-strasbg.fr/~laroche/student/CR_TP.html

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Ces conseils sont issus de mon exprience de l'enseignement des sciences pour l'ingnieur en Licence et Master. Ils sont relativement gnraux et peuvent s'appliquer de nombreux compte-rendus. Si les questions de l'nonc sont trs dtailles, ces informations vous seront peu utiles. Personnellement, je prfre rdiger des noncs de TP qui soient assez ouverts, de manire laisser aux tudiants le soin de rflchir leur dmarche.

Il n'est pas toujours vident de savoir ce que l'enseignant attend dans le compte-rendu. Comment rpondre cette question? videmment, c'est vous d'y rflchir et de trouver des rponses au cas par cas. Et ce questionnement fait partie du travail, c'est mme une question rcurrente que vous pouvez vous poser aussi bien en examen que lors de la rdaction d'un rapport. Pour se donner un cadre, vous pouvez imaginer que vous tes expert dans le domaine considr (aprs tout, c'est sens tre le cas d'ici peu de temps). On vous a demand d'expertiser un systme et vous devez rdiger un rapport d'expertise qui doit tre lisible par l'utilisateur (un utilisateur averti, certes). Dans ce rapport, il vous faut d'abord expliquer le contexte, expliquer votre dmarche (elle doit tre logique), prsenter de manire lisible les rsultats (avec un soucis de valider ces rsultats) puis conclure quant au fonctionnement du systme. Ce parallle avec une expertise vous permettra de sortie d'un cadre purement scolaire pour apprendre rflchir comme un vritable professionnel. Le matre mot: montrez votre expertise (mais sans se faire mousser, car l, a devient vite pathtique).

Structurez correctement votre compte-rendu. Numrotez les diffrentes parties. Commencez par une page de garde donnant toutes les informations utiles (titre, vos noms, numro du TP, date...). Prenez soin d'introduire toutes les grandeurs et notations. Les courbes doivent tre lisibles, les axes doivent tre gradus. Les grandeurs traces doivent tre introduites. Choississez les chelles de vos courbes de manire ce que l'on voit bien le phnomne observ. Limitez le nombre de chiffres significatifs (deux ou trois chiffres suffisent gnralement). Utilisez les units couramment employes dans le domaine (par exemple 34 kW est plus

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Comptes-rendu de TP

http://eavr.u-strasbg.fr/~laroche/student/CR_TP.html

parlant que 3,4*10^4 W, du coup, a donne plus l'impression que vous matrisez le contenu). Pour chaque valeur numrique, posez-vous la question de savoir si elle est plausible (il n'y a rien de plus dcrdibilisant qu'une valeur aberrante). Si possible, vrifiez l'ordre de grandeur d'une manire alternative. N'hsitez pas ajouter des informations sur les courbes afin d'attirer l'attention sur les phnomnes observer (en entourant par exemple certaines parties au moyen d'un cercle). Mme dans les domaines scientifiques et techniques, la qualit de la rdaction est importante. Adoptez un style efficace, mais correct (sans faute d'orthographe).

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