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Quatre exemples de progression en FLI

Scnario pdagogique sur le thme du logement


1. Chercher le logement
-

Savoir quel type de maison on recherche


o

Connatre le vocabulaire - les pices de la maison

Localiser les pices de la maison les prpositions de lieu

Connatre les abrviations et codes concernant le logement : F1 /F2,

Se renseigner la mairie sur les demandes de logements sociaux :


o

Savoir demander un renseignement

Savoir remplir une demande de logement social

Chercher dans les petites annonces


o

Lire et comprendre les petites annonces

Savoir appeler pour demander un rendez-vous pour visiter

Se renseigner dans une agence immobilire / appeler pour demander un rdv

Chercher ladresse du logement


o

Savoir se reprer sur un plan

Visiter lappartement
o

Savoir se prsenter

2. Trouver et louer le logement


-

Vrifier si le logement trouv vous convient


o

Savoir calculer le cot du logement -savoirs de base mathmatiques

Se renseigner sur les aides au logement


o

Demander un renseignement

Savoir remplir une demande daide au logement

Runir les pices ncessaires :


o

Savoir constituer un dossier - carte didentit, contrat de travail, feuilles dimposition,


etc

Ouvrir un compte bancaire dans une banque

Ccile Pichon, novembre 2014, Tenseignes-tu le FLE ?

Louer le logement
o

Comprendre le bail

Remplir un formulaire le chque de caution

Remplir un formulaire -une autorisation de virement automatique

Faire un tat des lieux

Comprendre un tableau double entre

Souscrire une assurance habitation

Remplir un formulaire

3. Vivre dans le logement


-

Payer ses factures


o

Comprendre les factures du logement : lectricit, eau, tlphone

Payer sa facture : tlphone, guichet, internet .

Faire des conomies dnergie


o

Faire des conomies deau et dlectricit

Comprendre un dpliant/ un document de prvention

Se prvenir des accidents domestiques


o

Sensibilisation aux dangers des produits mnagers pour les enfants

Comprendre un document de prvention

Scnario pdagogique sur le thme du travail

1. Quel travail ?
-

Savoir se prsenter
o

Parler de son parcours, de ses comptences, de ses projets professionnels

Les indicateurs de temps, le vocabulaire

Connatre les diffrents mtiers


o

Vocabulaire des mtiers

Ccile Pichon, novembre 2014, Tenseignes-tu le FLE ?

Connatre le monde du travail


o

Connatre les diffrentes notions cls du monde du travail - SMIC, salaire net, brut, CDI,
CDD, etc.

Droits et devoirs employeur/salari

2. Mthodes pour chercher du travail


-

Comprendre une petite annonce


o

Le ple emploi

Comprendre une offre demploi

Demander un rdv au ple emploi

Demander des renseignements

Demander un rdv

Crer un CV
o

Se familiariser avec loutil informatique

Savoir se prsenter un entretien dembauche


o

Savoir se prsenter

Suivre des conseils sur lentretien dembauche -le conseil, ce quil faut faire et ce quil ne
faut pas faire

3. Exemple dactivit dvaluation (mthodologie actionnelle) :


a. Crer votre projet dentreprise : produits, lieux, matriels, organigramme, etcPrsenter
votre projet
b. Vous cherchez un employ : quelles sont les qualits et les comptences que vous
recherchezFaites en la liste
c.

Rdiger une offre demploi par rapport au profil que vous recherchez

d. Prparez les questions que vous allez poser lentretien dembauche -questions
normales et plus difficiles, questions dstabilisantes
e. Vous allez effectuer lentretien - Chaque apprenant va choisir loffre demploi qui lui plait
le plus et se prsenter lentretien dembauche dans le groupe quil aura choisi. OU On
effectuera un roulement pour que chaque apprenant passe un entretien dembauche, de
type speed-dating.
f.

Puis vous allez tlphoner au candidat lu pour lui annoncer la bonne nouvelle !

Ccile Pichon, novembre 2014, Tenseignes-tu le FLE ?

Scnario pdagogique sur le thme de la sant

1. Indiquer un problme de sant :


-

Savoir nommer les parties du corps humain : le vocabulaire

Dcrire un symptme

2. Chez le mdecin
-

Prendre rdv chez le mdecin


o

Remplir une feuille de soin


o

Demander un rdv

Remplir un formulaire

Les organismes de sant en France


o

La Scurit Sociale / lAide Mdicale de lEtat / la Couverture Maladie Universelle

3. A la pharmacie
-

Comprendre une ordonnance

Acheter un mdicament la pharmacie : obtenir des biens et des services

Demander un mdicament dans une pharmacie

Comprendre le pharmacien

Comprendre une notice de mdicament


o

Les pictogrammes de danger

La posologie

4. A lhpital
-

Connatre les diffrentes professions et spcialits des mdecins


o

Vocabulaire

Connatre les diffrents services de lhpital


o

Vocabulaire

Ccile Pichon, novembre 2014, Tenseignes-tu le FLE ?

5. Prvention
Contraception, avortement, sida, AVC1

Scnario pdagogique sur le thme de la scolarit des enfants

1. Le systme scolaire franais


-

Connatre le systme scolaire franais


o

Ecole, classes, collge, lyce

Connatre le principe de la lacit

Inscrire son enfant lcole


o

Demander un formulaire la mairie

Remplir le formulaire

2. Lentre lcole : le temps scolaire


-

Comprendre le calendrier scolaire


o

Comprendre les abrviations, les dates/heures,

Comprendre un tableau double entre

Comprendre la liste des fournitures scolaires


o

Calculer le cot des fournitures -savoirs de base mathmatiques

Connatre les diffrentes matires scolaires


o

Vocabulaire

Comprendre un emploi du temps tableau double entre

3. La correspondance
-

Comprendre (pour pouvoir surveiller) lagenda des devoirs

Diffrentes activits et thmes peuvent tre abords

Ccile Pichon, novembre 2014, Tenseignes-tu le FLE ?

Comprendre les messages de lcole :


o

Comprendre une lettre aux parents

Comprendre les mots du cahier de liaison

Demander un rdv linstituteur (trice)

4. Le pri-scolaire
-

Connatre les fdrations de parents dlves et leur rle

Inscrire son enfant la cantine


o

Remplir des formulaires

Inscrire son enfant une activit


o

Comprendre un programme dactivits

Comprendre le calendrier : les horaires/dates

Remplir un formulaire dinscription

Faire un chque

Libeller une enveloppe pour envoyer le chque

Ccile Pichon, novembre 2014, Tenseignes-tu le FLE ?