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Terminale S3 M.

Salane Anne scolaire: 2012/2013

"Oscillations lectriques forces circuit RLC - srie "


Exercice 1:
Un GBF dlivre une tension sinusodale de frquence f aux bornes dun diple comprenant en srie :
Une inductance pure L = 1,0 H ;
Un condensateur C ;
Un conducteur ohmique de rsistance totale R.

La figure ci-dessus reprsente ce quon observe sur lcran de loscilloscope avec les rglages suivants :
- sensibilits verticales sur les deux voies : 5,0 V/division ;
- balayage horizontal : 2,5 ms/division.
1. Dterminer la priode T de la tension sinusodale u(t) dlivre par le G.B.F. En dduire la frquence f et la
pulsation correspondantes.
2. A t = 0, le spot de la voie A est en O. Quelle est lexpression de u(t) ?
3. Dterminer les valeurs numriques de la tension efficace U aux bornes du diple et de lintensit efficace I
du courant.
4. Dterminer le dphasage entre u(t) et i(t). En dduire lexpression de i(t).
5. A laide de la construction de Fresnel, dterminer la relation donnant tan en fonction des paramtres du
circuit. En dduire la valeur de la capacit C du condensateur.
Exercice 2:
Un GBF dlivre une tension sinusodale de frquence f aux bornes dun diple comprenant en srie :
Une bobine dinductance L et de rsistance r ;
Un condensateur C = 100 nF ;
Un conducteur ohmique de rsistance totale R = 10 .

La figure ci-dessus reprsente ce quon observe sur lcran de loscilloscope avec les rglages suivants :
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- sensibilits verticales sur les deux voies : 0,5 V/division ;
- balayage horizontal : 0,1 ms/division.
1. Dterminer la priode T de la tension sinusodale u(t) dlivre par le G.B.F. En dduire la frquence f et la
pulsation correspondantes.
2. Dterminer les valeurs maximales de la tension Um aux bornes du diple et de la tension URm aux bornes du
rsistor. En dduire la valeur maximale Im de lintensit du courant.
3. Dterminer le dphasage entre u(t) et i(t). Dans quel tat se trouve le circuit ?
4. Etablir la relation entre Um et URm faisant intervenir R et r. Dterminer r.
5. Rappeler la relation donnant la frquence des oscillations en fonction de L, la pulsation et C dans le cas
particulier envisag. Que vaut L?
Exercice 3:
(bac S2 2012 session de remplacement)
C
Un groupe dlves de terminale S tudie un diple (R, L, C) srie.
Ce diple est constitu dune bobine dinductance L = 0,4 H et de rsistance
L
ngligeable, dun conducteur ohmique de rsistance R = 60 et dun
condensateur de capacit C rglable. Il est aliment par un GBF (schma ciGBF
contre). Les lves veulent observer lvolution de lintensit du courant
traversant le circuit, sur la voie A, et la tension dlivre par le GBF, sur la voie B, dun oscillographe bicourbe.
1. Recopier le schma du circuit en y indiquant les branchements que le groupe doit effectuer pour faire ces
observations.
2. Pour une valeur C1 de la capacit du condensateur et pour les rglages : (2 ms/division), (1 V/ division sur la
voie A), (2 V/ division sur la voie B), les lves observent sur lcran de loscillographe les courbes suivantes :
Voie A

Voie B

2.1. Dterminer les valeurs efficaces de la tension aux bornes du GBF et de lintensit du courant.
2.2. Dterminer la frquence N de la tension dlivre par le GBF puis limpdance du diple tudi.
2.3. Prciser le comportement capacitif ou inductif du diple tudi, puis dterminer la diffrence de phase, ,
entre la tension dlivre par le GBF et le courant traversant le circuit.
2.4. Ecrire les expressions de lintensit et de la tension dlivre par le GBF sous les formes : i(t) = Imaxcos(t) et
u(t) = Umaxcos ( t + ). On donnera les valeurs numriques des constantes qui figurent dans les deux
expressions.
2.5. Calculer la valeur C1 de la capacit du condensateur.
3. On fait varier la capacit du condensateur. Pour une valeur C2 de cette capacit lintensit efficace du
courant est maximale.
3.1. Prciser, pour cette valeur C2 de la capacit du condensateur, le phnomne physique qui se produit dans le
circuit.
3.2. Calculer alors la valeur C2 de la capacit du condensateur pour N = 50 Hz.
Exercice 4:
(bac S1S3 2011)
Il nest pas demand de faire des applications numriques pour cet exercice.
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1. Etude des diples RC, RL et RLC srie.
On ralise successivement les circuits lectriques correspondant aux schmas 1 et 2.
Dans le circuit correspondant au schma 1 sont associs, en srie, un condensateur de capacit C initialement
dcharg, un conducteur ohmique de rsistance R et un gnrateur de f.e.m constante E et de rsistance
ngligeable. Dans le circuit correspondant au schma 2 sont associs, en srie, une bobine dinductance L, de
rsistance ngligeable, un conducteur ohmique et un gnrateur identiques ceux qui sont utiliss dans le
premier circuit. Le sens positif de lintensit du courant i est indiqu sur les schmas.
1.1. On ferme linterrupteur K de chacun des circuits et on visualise, laide dun oscillographe mmoire,
lvolution de la tension uR aux bornes de chaque conducteur ohmique au cours du temps. On observe les
oscillogrammes a et b. Le trait pointill correspond la trace du spot en labsence de tension sur les deux
voies.
1.2.
UR
UR
A
A
K

K
C

B
B

+
-

+
-

Schma 1
Schma 2
Oscillogramme a
Oscillogramme b
1.2.1. Montrer que ces oscillogrammes visualisent les variations de lintensit du courant lectrique dans ces
circuits.
1.2.2. Affecter chaque schma loscillogramme correspondant. Justifier les rponses.
1.3. On considre le schma 1. Lorsque le condensateur est charg, le gnrateur est dconnect du circuit et
remplac par une bobine dinductance L et de rsistance ngligeable et aussitt linterrupteur est ferm
une date prise comme origine des temps t = 0.
1.3.1. Exprimer lnergie W0 initialement emmagasine par le condensateur.
1.3.2. Prciser les changes dnergie qui ont lieu dans ce nouveau circuit et justifier que pour t suffisamment
grand, lintensit du courant i(t) 0. On considrera que la valeur de R est telle que le rgime est
pseudo priodique.
2. Etude du diple RLC srie en rgime sinusodal forc.
On associe maintenant, en srie, un gnrateur de basse frquence (GBF), le conducteur ohmique de rsistance
R, la bobine dinductance L, de rsistance ngligeable et le condensateur de capacit C.
Le gnrateur maintient entre ses bornes une tension sinusodale de valeur efficace U constante et de
frquence rglable. On fixe la frquence une valeur N et on visualise sur lcran dun oscilloscope les tensions
u1(t) aux bornes du conducteur ohmique la voie Y1 et u2(t) aux bornes du gnrateur la voie Y2.
Les oscillogrammes de la figure 3 sont obtenus. Les rglages de loscilloscope (temps de balayage horizontal et
sensibilits verticales des voies) ne sont pas donns. On sait cependant que les deux voies ont la mme
sensibilit.
2.1. Schmatiser le circuit et indiquer les connexions loscilloscope.
2.2. Affecter chaque courbe de la figure 3 la voie correspondante. Justifier.
2.3. Dterminer, en utilisant les oscillogrammes, le dphasage de la tension u2(t) par rapport lintensit i(t).
En dduire lexpression de lintensit instantane i(t) si u2(t) = U 2 cos(2N)t.

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Courbe 1

Courbe 2

Figure 3

3. Etude de la rsonance dintensit.


Dans le circuit prcdent on choisit la frquence N de faon raliser la rsonance dintensit.
3.1. Montrer que la puissance lectrique moyenne P0 reue par le diple constitu par le conducteur ohmique,
la bobine et le condensateur est maximale. Exprimer P0 en fonction de U et de R.
3.2. Exprimer, en fonction du temps, lnergie magntique WL emmagasine dans la bobine et lnergie
lectrique WC emmagasine dans le condensateur. Montrer que lnergie lectrique totale Wt emmagasine
dans le diple R, L, C est constante. Que devient donc chaque instant lnergie lectrique reue par le diple ?
Exercice 5:
(bac S2 2011)
Sous le contrle de leur professeur, un groupe dlves se propose de dterminer les caractristiques
lectriques dune bobine et dun condensateur dmonts dun poste rcepteur radio. Ces lves associent, en
srie la bobine (L, r), le condensateur de capacit C, un conducteur ohmique de rsistance R = 80 et un
ampremtre de rsistance ngligeable. Aux bornes de cette association, ils branchent un gnrateur de basse
frquence (G B F) dlivrant une tension sinusodale de valeur efficace U = 3 V et de frquence N variable.
1. Reprsenter, par un schma clair et annot, le circuit lectrique ralis par ces lves.
2. Ces lves font varier la frquence N de la tension et notent la valeur de lintensit efficace I du courant
traversant le circuit. Ils obtiennent le tableau suivant :
N(Hz) 800
820
840
850
860
863
870
880
890
900
920
940 1000
I(mA) 7,1
10,1 16,8 23,1 29,4 30,0 27,5 20,7 15,4 12,1
8,3
6,3
3,7
2.1. Tracer la courbe reprsentant les variations de lintensit efficace en fonction de la frquence : I = f(N).
Echelle: 1 cm 100 Hz; 1 cm 2,0 mA.
2.2. Dterminer, graphiquement, la valeur No de la frquence de la tension pour laquelle lintensit efficace du
courant atteint sa valeur maximale Io que lon prcisera.
2.3. Dduire, de lexpression de lintensit efficace maximale I o, la valeur de la rsistance r de la bobine.
3. La bande passante du circuit est dlimite par les frquences, notes N1 et N2, de la tension dlivre par le
I
GBF et correspondant aux intensits efficaces I1 et I2 du courant telles que I1 = I2 = 0 .
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3.1. Dterminer, graphiquement, la largeur de la bande passante de ce circuit.
3.2. En dduire linductance L de la bobine.
3.3. Calculer la valeur de la capacit C du condensateur.
4. Pour vrifier que le mode de fonctionnement du circuit correspond lintensit efficace maximale du
courant, les lves branchent aux bornes du conducteur ohmique dune part, aux bornes du GBF dautre
part, un oscillographe bicourbe. Ils observent effectivement, sur lcran de loscillographe, deux courbes
disposes comme prvues.
4.1. Reprsenter le schma du circuit en indiquant les branchements de loscillographe.
4.2. Reprsenter, qualitativement, les courbes observes sur lcran de loscillographe.
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