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Thermodynamique de lingnieur 2

Prendre de la chaleur o il fait froid


Bureau dtudes de rvision
1

Rair = 287 J.kg .K


air = 1,4

c p (air ) = 1005 J.kg . K


1
1
c (air) = 718 J.kg . K

Lair est modlis comme un gaz parfait dont les proprits ci-dessus sont constantes.

Les deux objectifs de ce bureau dtude sont de 1) rviser les notions des quatre premiers cours, et 2)
aborder les notions du cours 6 en travaillant sur le principe de fonctionnement dun rfrigrateur.

0.

Principe de lexprience

Une exprimentatrice veut prlever de la chaleur dun corps basse temprature (de lair 5C dans
un grand caisson isol) et rejeter cette chaleur dans la pice (qui est temprature de 15C).
Pour cela elle dispose dune petite bote dair quelle peut craser ou dtendre. La bote contient une
masse dair de 4 10-3 kg.
Nous allons suivre les transferts de chaleur et de travail vers lair de la bote pendant lexprience,
qui se droule en quatre tapes.

1.

Compression de lair

Au dbut de lexprience la bote dair se trouve lintrieur du caisson froid. Elle y est reste
plusieurs heures et a atteint la temprature de 5C.
1. La pression ambiante est de 1 bar. Quel est le volume occup par lair dans la bote ?
Lexprimentatrice sort la bote du caisson froid, et la place dans une poche isolante, de sorte ce
quil ny ait aucun transfert de chaleur. Pour pouvoir augmenter la temprature du gaz, elle
comprime lair en crasant lentement la bote. La temprature du gaz augmente jusqu atteindre
50C.
2. Quels sont la pression et le volume du gaz la fin de la compression ?

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3. Montrez que lors dune volution adiabatique rversible, le travail reu ou fourni par le gaz
est w1 2 =

p2 2 p 1 1
(J/kg)
1

4. Quelle quantit dnergie la compression a-t-elle demand lexprimentatrice ?

2.

Rejet de chaleur

Lexprimentatrice a maintenant mont la temprature de son gaz jusqu 50C. Pour rejeter de la
chaleur dans la pice, elle laisse le gaz dans la bote se refroidir, en en bloquant le volume. Le gaz se
refroidit ainsi volume constant jusqu 30C.
1. Tracez lvolution suivie par le gaz depuis le dbut de lexprience sur un diagramme
pression-volume.
2. Quelle quantit de travail le gaz reoit- ou perd-il pendant le refroidissement ?
3. Quelle quantit de chaleur le gaz reoit- ou perd-il pendant le refroidissement ?
4. Quels sont la pression et le volume de lair la fin du refroidissement ?

3.

Dtente

Le gaz ayant rejet de la chaleur dans la pice, lexprimentatrice souhaite faire chuter nouveau sa
temprature.
Pour cela, elle isole la bote et dtend le gaz jusqu ce quil retrouve son volume initial.
1. Combien de travail le gaz reoit- ou perd-il pendant la dtente ?
2. Quelle est la temprature finale du gaz aprs la dtente ?

4.

Prlvement de chaleur

Le gaz tant dtendu et trs faible temprature, lexprimentatrice peut (enfin !) prlever de la
chaleur au caisson froid. Pour cela, elle laisse simplement le gaz se rchauffer lintrieur du caisson
froid, volume constant, jusqu ce quil atteigne 5C.
1. Compltez le cycle effectu par le gaz sur le diagramme pression-volume plus haut.
2. Combien de chaleur le gaz prlve-t-il au caisson ?
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3. Au final, pendant toute lexprience, combien dnergie lexprimentatrice a-t-elle dpens


sous forme de travail ?
4. Quelle est lefficacit du rfrigrateur , cest dire le rapport entre le travail dpens et la
chaleur prleve au caisson froid ?

5.

Modification du cycle de rfrigration

Lexprimentatrice dcide de modifier les phases de refroidissement et de rchauffement du gaz. Au


lieu de les effectuer volume constant, elle les effectue temprature constante (30C et 5C
respectivement).
1. Tracez le cycle suivi par le gaz sur un diagramme pression-volume, en le comparant au cycle
effectu dans les parties plus haut.
2. Calculez les transferts de chaleur et de travail pendant les quatre phases du cycle (vous
pourrez vous aider des relations dveloppes dans le cours 4).
3. Calculez la nouvelle efficacit du cycle.
(nous montrerons au cours 7 que cette efficacit est la meilleure quil soit possible datteindre
pour ces deux tempratures de fonctionnement).

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