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(in) Prnom:

Date:

tude du code

1 Entoure les dessins quand tu entends [C].

2 Coche, puis dessine un rond pour situer le son [C]

tude du code in im ain ein aim in im ain ein aim


1 Entoure les lettres qui font [C].

Demain, j'irai chez mes copains faire de la peinture. J'ai pris du pain en cas de petite faim.

2 Complte avec les propositions suivantes: pein lain crain cein

un turon vi de la ture tif


3 cris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

lain cein b t e
pou ture i r m

un une un
4 cris les mots dans le tableau.
crivain teindre imprvu matin timbale main lutin plein
in im ain ein
TitLine l'cole
49
Prnom:
ti si
Date:

tude du code
ti + voyelle

1 cris les mots en gras


dans le tableau. [s] [t]

Tu doi$ tre gentil mon petit,


sinon, attention la punition!

2 Barre l'intrus dans chaque srie.

addition prtentieux munition initiale artichaut soustraction

sortir pantin lastique raction question locomotive

3 Complte avec les propositions suivantes: tien tieux tie tion

une sta la pa ce minu la dmocra

4 cris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

tie a i n t
ddi
tion cro
a ba a c o

une une !

5 cris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaant la


partie barre par une des propositions suivantes.

tieux tience tion tiales

panique la inimitable de$


TitLine l'cole

natalit la prtendante il est


50
Prnom:
s ss
Date:

tude du code voyelle + s ou ss + voyelle

1 cris les mots en gras


dans le tableau. [z] [s]
Un oiseau passe, il se pose sur
un roseau qui casse! plouf! le
voil avec le$ poisson$!

2 Barre l'intrus dans chaque srie.

cerise fuse noisette castor chaise bison

coussin liste dessert danser fraise croissant

3 Complte avec les propositions suivantes: -si/ssi -son/sson -ser/sser

[z] la mu que po une mai


[s] tou une ru te un fri
4 cris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

h
no
di s l s
sson
ri saure a c e

un un la

5 cris de nouveaux mots en remplaant une lettre de chaque mot par la lettre $.

table du porter

loupe de la fume une


TitLine l'cole

robe une virage un


51

(ill) Prnom:

Date:

tude du code

1 Entoure les dessins quand tu entends [J].

2 Coche, puis dessine un rond pour situer le son [J].

3 Barre l'intrus:
paille gorille mouill ballon caillou famille

tude du code ill il ill il


1 Entoure les lettres qui font [J].

Je fais mon travail sur une feuille de brouillon, je fouille dans ma trousse

pour trouver mon taille-crayon, oh! il a failli tomber!

2 cris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

ller pi e b l
pa i s l
bi ha llon

un de$
3 cris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaant la
partie barre par une des propositions suivantes.
aille ille ill ouille

cheveux une mduse une


TitLine l'cole

grenade une fouette une


(ill...)
52
Prnom:

Date:

tude du code -ien -ier

1 cris les mots en gras


dans le tableau. [JC] [J]
Le gardien prvient le$ colier$
qu'un plombier va venir rparer
l'vier, c'est bien!
2 Colorie les dessins quand tu entends [JC] en bleu et pour [J] en rouge.

3 Complte avec les propositions suivantes: cien lier nier dien

un co un cuisi un mcani un gar

4 cris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

ma di n c
cien nier h
gi jar e i

un un un

5 Complte chaque srie (aide-toi en regardant l'exemple).

un gardien > une gardienne une postire > un postier

un picier > une une comdienne > un


TitLine l'cole

un collgien > une une fermire > un


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(ill...) Prnom:

Date:

tude du code
-eil/-eille -euil/-euille

1 cris les mots en gras


dans le tableau. [J] [FJ]
Un cureuil se rveille la
lueur du soleil. Pr$ de lui, une
abeille se pose sur une feuille.

2 Colorie les dessins quand tu entends [J] en bleu et pour [FJ] en rouge.

3 Barre l'intrus:

sommeil bouteille rveil corbeille feuille abeille

4 cris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

i
reil reuil s l
ppa l
a cu e o

un un le

5 Complte chaque srie (aide-toi en regardant l'exemple).

faut... > un fauteuil corb... > une corbeille

rv... > un merv... > une


TitLine l'cole

chevr... > un portef... > un


54

(ill...) Prnom:

Date:
... y
tude du code
-ay- / -oy- / -uy-

1 Entoure le mot qui correspond chaque dessin.

yaourt balayer ray abonner appeler


voyageur pyjama rv aboyer appuyer

2 Barre l'intrus.

rayure noyer voyou stylo tuyau crayon

3 Complte la phrase avec les mots suivants:


crayon nettoy essuy

J'ai mon , pui$ je l'ai .

4 cris le mot en assemblant les lettres qui sont dans le sac.

c n y e p r o u y
a o r a y a n

un un

5 Compte les mots avec les propositions suivantes.

oyau ayo aya uyan oya

du k k un r me de la m nnaise
TitLine l'cole

C'est incr ble! Tu e$ br te!


x
55
Prnom:
[ks]
[gz] Date:

[s]
tude du code
[z]
1 cris les mots en gras dans le tableau.

Je sui$ arriv deuxime sur dix mon examen de saxophone.

[ks] [gz] [s] [z]

2 cris de nouveaux mots en remplaant une lettre de chaque mot par la lettre x.

lune le tapis de$

3 Barre les 2 intrus:

texte lixir joyeux exact excuse deux exercice

4 cris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

lo x a u b x
phone i
t o e r
xy

un un un

5 cris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaant la


partie barre par une des propositions suivantes.

xie ex xer xime

contemple un filer
TitLine l'cole

galactique la sirop

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