Fascicule TP T2-T3

Travaux Pratiques - Module T2/T3
Transmission numerique & Telephonie
Semestre 2
IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T
Universite de Nice Sophia Antipolis
Nom :
Modalits de fonctionnement
Les modalites de fonctionnement des TP sont :

1. Presence obligatoire. Une absence non justifi ee conduira automatiquement
a la note 0. Une absence justifiee conduira au retrait de la note dans la moyenne
`
pour le controle continu.
2. A chaque seance, un seul rapport devra etre rendu pour les deux membres du
bin
ome. Le rapport devra etre r
edige avec soin, sur une feuille double, avec
nom/prenom de chaque bin ome ;
numero de groupe ;
numero du TP ;
date.
De plus, chaque feuille volante, en plus de vos nom/prenom, devra comporter le
numero de la question à laquelle vous repondez. Si ces conditions ne sont pas
respectees, des points seront retir es.
3. Chaque TP est constitue de 2 parties : preparation et manipulation. Une note

sera attribuee à chacune des parties. La note finale de chaque TP sera la somme
de ces deux notes.
(a) Pr eparation : à effectuer avant la seance. Elle est indispensable pour la com-
prehension de la manipulation.
(b) Manipulation : le soin apporte aux manipulations sera pris en compte dans
la note :
le materiel mis à disposition doit etre utilise avec soin,
toute manipulation pouvant conduire à une degradation du materiel devra
etre precedee des verifications dusage (ex. verifier les tensions dalimenta-
tion au multimètre, ...), et validee par lenseignant.
Si ces conditions ne sont pas respect ees, des points seront retir es.
4. A la fin de la s eance, le poste de travail devra etre rendu dans l etat o`
u il
aete trouve:
appareils ranges,
cables demeles et ranges,
ne pas echanger les cables des differents TP,
tabourets ranges, etc.
Si ces conditions ne sont pas respect ees, des points seront retir
es.
Table des matires
1 TV satellite et codage de canal (T2) 7

1.1 Introduction la TV satellite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.2 Prparation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.3 Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2 Transmissions numriques sur lignes filaires (T2) 17

2.1 Introduction la transmission numrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.2 Prparation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.3 Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3 Acquisition (T2) 25
3.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.2 Prparation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.3 Prsentation du logiciel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
3.4 Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
4 Certification des rseaux (T2) - Initiation ADSL (T3) 31

4.1 Introduction la certification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4.2 Prparation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
4.3 Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
4.4 Exploitation des mesures depuis le PC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
4.5 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
4.6 Prsentation du matriel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
4.7 Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
5 Multiplexage temporel de signaux PCM (T3) 43

5.1 Principe du multiplexage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
5.2 Prparation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
5.3 Prsentation de la maquette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
5.4 Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
6 Configuration dun PABX (T3) 53

6.1 Prparation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
6.2 Prsentation du cahier des charges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
6.3 Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
7 TP PABX : VoIP et multisites (T3) 61

6 IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T
TP no 1
TV satellite et codage de canal (T2)
Objectif : Ce TP est une introduction aux techniques de transmission de la tlvision par

satellite. Ltudiant, aprs avoir point la parabole, fera des mesures sur des canaux
analogiques et numriques laide dun mesureur de champ. Le problme du codage
de canal sera aussi abord par lintermdiaire de simulations sous M ATLAB.
Connaissances requises : Analyse spectrale, Codage de canal, Prparation.
Matriel : mesureur de champ, parabole, logiciel M ATLAB.
1.1 Introduction la TV satellite

1.1.1 Les chanes analogiques
La bande de frquence occupe par les transmissions TV satellite est la bande allant de
10,7 12,75 GHz. De la mme faon que pour les transmissions TV terrestres, un canal TV
satellite analogique est constitu dune porteuse contenant le signal vido et de diffrentes
porteuses contenant les signaux audio disponibles. Les porteuses audio se situent droite de
la porteuse vido. Contrairement aux transmissions TV terrestres o les diffrentes porteuses
sont modules en amplitude, les porteuses sont modules ici en frquence.
Luniformisation des transmissions nexiste pas vraiment. Ainsi, la largeur de bande peut
varier dune transmission lautre. Il existe cependant, pour un satellite, des lments com-
muns. La figure 1.1 reprsente le spectre non transpos en haute frquence des signaux sur le
satellite ASTRA, les porteuses son vont de 6,12 8,46 MHz.
1.1.2 Les chanes numriques

Dans un bouquet numrique, les donnes vido et audio des diffrents programmes sont
multiplexes sous la forme de train de transport MPEG-2. Ce format est destin au transport
de programmes TV longue distance sur des supports ou dans des milieux susceptibles din-
troduire des erreurs. Sil y a trop derreurs introduites (lors de la transmission) dans le signal
reu par la parabole, les chaines numriques ne pourront tre visualises correctement.
Comme dans la plupart des transmissions numriques, la transmission des chanes nu-
mriques requiert donc lutilisation dun codage de canal. Le but du codage de canal est daug-
menter la fiabilit de la transmission travers un canal en ajoutant de la redondance aux
7
TP no 1. TV SATELLITE ET CODAGE DE CANAL (T2)
Vido Son
0 6.12 6.48 6.84 ... f

6.20 6.66 ...
F IG . 1.1 Spectre des signaux sur ASTRA non transpos en haute frquence.
donnes transmises. En effet dans la majorit des cas les canaux de transmission sont impar-
faits et le dmodulateur va prendre des mauvaises dcisions sur un certain nombre de sym-
boles. Les codes correcteurs derreurs vont intervenir dans ce cas : si la plupart des symboles
reus sont exacts, la correction derreur va permettre de rparer lerreur due la dcision
incorrecte du dmodulateur.
1.1.3 Description de lmission/rception dun bouquet numrique

La figure 1.2 illustre le codeur/dcodeur utilis pour transmettre le bouquet numrique
satellite.
mission
MPEG-2 codage codage Modulation
RS Viterbi QPSK
188 oct. 204 oct.
mission
Rception
Dmodulation dcodage dcodage
QPSK Viterbi RS
Reception A B
F IG . 1.2 Codage de canal TV satellite numrique.
Les trois principales tapes sont dcrites ci-dessous :

A lmission, la longueur des paquets que lon doit transmettre est de 188 octets. Les
paquets sont dabord cods laide dun codage correcteurs derreurs appel codage de
Reed-Solomon (RS). Ce codage fait partie de la catgorie des mthodes de codages par
blocs, dcrit dans la section suivante. Il transforme les blocs bruts de 188 octets en blocs
cods de 204 octets. Lajout de ces 16 octets permet de corriger jusqu 8 octets errons

au cours de la transmission. Dans le cas o le nombre derreurs dpasse 8 octets, le

paquet est identifi comme erron mais ne peut tre corrig.
Comme le signal satellite est trs bruit, les donnes sont ensuite codes avec un se-
cond code correcteur derreurs appel codeur de Viterbi. Ce codage est ce quon appelle
codeur convolutif. Cest la deuxime catgorie de codeur correcteur derreurs, dcrite
elle aussi dans la section suivante. Ce code introduit une forte redondance (100% dans
ce cas) en transformant le signal dentre du codeur en deux signaux X et Y. Le codage
convolutif permet cependant de ne pas transmettre tous les bits des sorties X et Y en
effectuant une opration dite de poinonnage sur les trains de sortie, rduisant ainsi la
redondance du code. Le poinonnage va garder ici 3 bits sur 4.
Les signaux X et Y sont ensuite moduls par une modulation PSK-4 (QPSK), puis
transmis. Le spectre dun bouquet apparat donc comme un unique canal large de
plusieurs dizaines de MHz.
1.1.4 Les codes correcteurs

Il existe deux principales catgories :
1. Le codage par blocs Dans le codage par blocs, des blocs de N symboles sont forms
partir de K symboles (N > K) (Voir figure 1.3). Cette structure est appele code ( N, K ).
Un point essentiel est que chaque bloc est form indpendamment des autres.
Le taux de redondance Rc (code rate en anglais) dun tel codage est
K
Rc = .
N
Le codage de Reed-Solomon prsent prcdemment permet de corriger ( N K )/2
erreurs.
K K
N N
F IG . 1.3 Principe du codage par blocs.
2. Le codage convolutif Les codes convolutifs diffrent des codes par blocs par le fait
quil ny a pas de blocs indpendants. Le processus de codage peut tre vu comme une
fentre glissante englobant M symboles qui se dplace de K symboles la fois (gn-
ralement K = 1). M est appel constraint length. Pour chaque position de la fentre, le
processus de codage va dlivrer N symboles partir des M symboles contenus dans la
fentre. Voir figure 1.4.
Le code rate dun tel codage est
K
Rc = .
N
IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T 9

M K
F IG . 1.4 Principe du codage convolutif.
1.2 Prparation
1.2.1 Codage de canal TV numrique
1. Calculer en justifiant, le code rate entre lentre du codeur de Reed-Solomon et la sortie

du poinonnage.
1.2.2 Codage convolutif
Lopration de codage peut se raliser par un circuit logique comprenant des addition-
neurs modulo 2 et des registres dcalage. La figure 1.5 donne un exemple dun tel circuit.
Les portes notes + sont les additionneurs modulo 2. Un additionneur modulo 2 q + 1
entres est obtenu en mettant en cascade q portes XOR (ou exclusif) : la sortie de la premire
porte est une des entres de la seconde, la sortie de la seconde porte est une des entres de la
troisime ... Les boites notes RD sont les registres dcalage. chaque top dhorloge len-
tre est transfre la sortie. Pendant un cycle dhorloge la sortie du circuit va comporter
la sortie de ladditionneur suprieur suivi de celle de ladditionneur infrieur (le dbit est
doubl). Le codeur de la figure 1.5 est not [7,5], M = 3. Les nombres en octal 7 et 5 conver-
tis en binaire donnent 111 et 101, ce qui correspond aux connections entre les registres
dcalage et ladditionneur suprieur et infrieur. Le dcodage des codes convolutifs se fait
gnralement en utilisant lalgorithme de Viterbi.
1. Reprsenter la structure dun additionneur modulo 2 3 entres et tracer sa table de

vrit.
2. Calculer la sortie du codeur de la figure 1.5 lorsque lentre est gale :
010111001010001
(le premier bit arriv est celui de gauche).

3. Reprsenter la structure du codeur (171,133), M = 8.

RD RD
Entre Sortie
F IG . 1.5 Gnration du signal cod par un code convolutif [7,5], M = 3.
1.3 Manipulation
1.3.1 Prsentation du dispositif de rception satellite
La figure 1.6 prsente le diagramme bloc dune rception TV satellite.
cornet 1re Signaux 2ime

Filtre Dmod. Dcodeur
FI en bande FI dsembrouilleur TV
ampli ampli
oscillateur intermdiaire oscillateur
local local
LNB (cable coax.)
F IG . 1.6 Rception de TV satellite.
En rception satellite, le niveau de signal recueilli par lantenne parabolique est trop
faible pour tre exploit directement : il faut donc lamplifier. Cest lun des rles dvolus
au LNB (Low Noise Block downconverter), encore nomm tte de rception ou convertis-
seur. Cest un composant actif (contrairement lantenne terrestre qui est passive) quil faut
donc alimenter. En mission terrestre, les metteurs utilisent gnralement la polarisation
horizontale (lments des antennes "rteau" situs dans un plan horizontal) pour des fr-
quences diffrentes : la bande de frquence est suffisamment large (compte tenu du nombre
de programmes diffuser) pour que celles-ci ninterfrent pas entre elles. En rception sa-
tellite, ce nest pas le cas : on utilise systmatiquement les deux polarisations, horizontale
et verticale, de manire alterne. Cela permet dutiliser le maximum de frquences dans la
largeur de bande disponible et de protger les deux polarisations les unes par rapport aux
autres.
La polarisation dpendra de la tension qui alimentera la LNB :
Une polarisation verticale (V) correspond une tension de 13V.
Une polarisation horizontale (H) correspond une tension de 18V.
La LNB a un autre rle : elle transpose aussi les frquences des signaux reus dans une bande
intermdiaire appele BIS (Bande Intermdiaire Satellite) comprise entre 950 et 2150 MHz.

F IG . 1.7 polarisation des ondes mises (rouge en verticale, bleu en horizontale).
1.3.2 Les mesures

Les mesures se feront grce un mesureur de champ, appareil qui permet deffectuer
toutes le mesures pour la rception de signaux TV (terrestre, cble et satellite). Les mesures
que nous allons principalement effectuer durant ce TP concernent la puissance des signaux,
leur rapport signal bruit, et les taux derreur la rception.
1.3.3 Pointage de la parabole

Les mesures se feront sur le satellite ASTRA : azimut 640 , lvation 380 . (Entre les bti-
ments R&T et INFOCOM).
1. Slectionner la bande de frquence satellite (S sur lafficheur) en appuyant plusieurs
fois sur la touche SPECT.
2. Alimenter la LNB. Pour cela, appuyer sur la touche LNB. La tension disponible saf-
fiche. En tournant la roue codeuse les diffrentes tensions disponibles saffichent. Une
fois la tension choisie, appuyer nouveau sur LNB.
3. Rappeler le role de cette tension. Quel en est lavantage ?
4. Pourquoi la LNB transpose les frquences des signaux reus dans une bande interm-
diaire ?
5. Pivoter la parabole jusqu ce que le spectre du signal mis par le satellite apparaisse.
(Les touches ATT+ et ATT- permettent dattnuer le signal par pas de 20 dB).
6. Reprsenter lallure du spectre satellite sur votre rapport, pour une polarisation don-
ne. Changer de polarisation, et observer le changement subi par le spectre. Conclu-
sions.
7. En vous aidant du tableau 1.1, rprez les canaux analogiques et numriques, et indi-
quer les sur votre figure.
8. La touche EXPAN permet de faire un zoom lendroit du curseur. Pour bouger le
curseur appuyer sur FR et taper la frquence ou tourner la roue codeuse. Faire un zoom
sur la premire chane en polarisation horizontale. Le curseur EXPAN permet dajuster
la taille de la fentre. Affiner le rglage de la parabole.
9. Reprsenter le spectre dun canal analogique sur votre copie, en y reprant la partie
vido et la partie son.
10. Appuyer sur le bouton MES. V/A qui permet dafficher le synchronisme ligne. Ob-
server leffet dun dpointage de la parabole sur le synchronisme ligne, et commenter.

Frquence Polarisation Nom

Chanes analogiques
10.714 H Nickelodeon/ARTE
10.729 V CNBC
.. .. ..
. . .
11.156 V Nickelodeon
11.171 H sky sports 3
.. .. ..
. . .
11.671 V sky-sports 3
11.677 H br-alpha
Bouquets numriques
11.739 V Canalsat Numrique (LCI,MCM,MTV,c :,...)
.. .. ..
. . .
TAB . 1.1 Tableau des chanes.
1.3.4 Visualisation des chanes
1. Le mesureur de champ permet de visualiser la qualit visuelle et auditive des chaines

reues. Placer le curseur sur la premire chaine gauche et appuyer sur le bouton
TV-TXT. Obtenez-vous limage correctement ? si non, dplacer lgrement le curseur
jusqu ce que vous ayez une image nette. Conclure sur ce que reprsente le curseur, et
limpact dun biais lors de la slection dune frquence pour le choix dune chane.
2. Refaire la manipulation prcdente en vous plaant cette fois-ci sur la premire chaine
en partant de la droite. Obtenez-vous limage correctement ? Comment expliquer cela
(le tableau 1.1 peut vous donner un indice) ? Conclure ce quil sera ncessaire dajouter
dans le systme de rception afin de bien recevoir limage de cette chaine.
1.3.5 Mesure de rapport signal bruit
Lune des mesures pertinentes effectuer lors de ltude dun systme de rception est
le rapport signal bruit (RSB en Franais, SNR en anglais pour Signal-to-Noise Ratio) Cette
mesure seffectue en mode EXPAN. Pour cela, il faut utiliser la touche (C/N). Ensuite, il
faut accorder lappareil sur la porteuse ; appuyer sur C/N-STR ; slectionner le type de por-
teuse avec la roue codeuse ; valider par C/N-STR ; slectionner une frquence de rfrence ne
contenant que du bruit et valider par C/N-STR. Le rapport C/N saffiche en dcibels (dB).
1. Faire un tableau pour 6 porteuses analogiques (2 en dbut de spectre, 2 en milieu et

2 en fin). Indiquer chaque fois la frquence, le type de porteuse, la polarisation, et la
valeur C/N releve.
2. Reprendre la question prcdente pour 3 porteuses numriques.
3. A quoi sert cette mesure ? Constatez-vous une diffrence entre les chaines numriques
et les chaines analogiques ? Conclure.

1.3.6 Mesure de puissance

On va maintenant mesurer les puissances des diffrents canaux. Pour cela, aidez-vous
du manuel du mesureur de champ (p.30). La dmarche globale est : afficher le spectre dun
canal et une portion du spectre autour en mode EXPAN ; mesurez la puissance de ce canal.
Le rsultat apparat en dBm.
1. Faire un tableau pour 6 porteuses analogiques (2 en dbut de spectre, 2 en milieu et 2
en fin). Indiquer chaque fois la frquence de la porteuse, la polarisation, les frquences
Fmin et Fmax utilises, la largeur de bande -3dB, et la puissance mesure.
2. Reprendre la question prcdente pour 3 porteuses numriques.
3. Constatez-vous une diffrence entre les chaines numriques et les chaines analogiques ?
Conclure.
1.3.7 Mesure de taux derreur sur porteuse numrique

Ce mesureur de champ permet de calculer pour les porteuses numriques les taux der-
reur (BER : Bit Error Rate) aux diffrentes tapes de la rception. Deux mesures sont dispo-
nibles :
Le BER canal (CH BER) : cest le taux derreur du canal de transmission (point A sur
la figure 1.2). Le taux derreur est obtenu partir du nombre derreurs dtectes par le
dcodeur de Viterbi.
Le BER post Viterbi (pV BER) : cest le taux derreur obtenu partir du nombre der-
reurs dtectes par le dcodeur de RS (point B sur la figure 1.2), donc aprs les correc-
tions effectues par le dcodeur de Viterbi.
RU : donne le nombre derreurs non corriges par Reed Solomon.
Pour faire une mesure :
Faire laccord soigneusement sur un canal numrique.
Appuyer sur BER NUM. On peut alors prciser les paramtres de la transmission :
dbit, code rate et type de spectre. Les taux derreur sont donns sous forme exponen-
tielle : 2 erreurs sur 100 devient 2E 2. LOCKED indique que le signal est verrouill.
Le dcodeur est en mesure de rattraper la frquence de la porteuse dans une plage de
3MHz. La valeur de loffset est donne par CFO.
1. Faire un tableau pour les 3 premires porteuses numriques. Indiquer chaque fois la
frquence, la polarisation le CH BER, le pV BER et RU.
2. Conclure.
1.3.8 tude de codage canal sur Matlab

Ltude exprimentale du codage se fera grce des simulations en utilisant Matlab.
Etude dun canal bruit

Taper tp1a3 sous la fentre Matlab. Cette simulation permet dtudier un canal bruit. La
simulation se lance en appuyant sur le bouton (play). Observer le signal mis et le signal
la sortie du canal en cliquant sur le scope (la voie du bas sort les erreurs introduites). La
bote de mesure donne le taux derreur, le nombre derreurs et le nombre de bits analyss.

1. Faire varier le taux derreur du canal en cliquant sur la bote du canal et observer le
rsultat sur les signaux. Commenter.
2. Relever le taux derreur, le nombre derreurs et le nombre de bits analyss pour les taux
derreur du canal suivants : 0, 05, 0, 25, 0, 5, 0, 75 et 1. Commenter.
Etude du Codage convolutif

On se propose de rduire le taux derreur de la transmission en utilisant un codage
convolutif [7, 5], avec M = 3. On se place dans le cas o la probabilit derreur du canal
est de 0,05.
Sur le serveur Matlab, rcuprer dans le dossier Satellite le fichier Librairie-Vitterbi.mdl
et le copier en local. Lexecuter en tapant son nom (attention au "current directory" !). Vous
devez voir apparaitre tous les lments dont vous avez besoin pour construire le modle de
transmission.
1. En vous inspirant de la question prcdente, raccorder les lments afin de construire
le modle de transmission : codage, transmission par le canal bruit, puis dcodage.
Reporter le schma sur votre rapport.
2. Fixer dans le menu droulant le paramtre simulation/parameters stop time 500 et
slectionner discrete (no continuous state). Pour la dconvolution, double-cliquer
sur le bloc et slectionner le paramtre hard decision. De plus, le codage/dcodage
introduisant un retard dont on doit tenir compte lors du calcul des erreurs, double-
cliquer sur le bloc de dconvolution et fixer le paramtre traceback 15 (ce qui com-
pense le retard de 15 bits).
3. Lancer lexecution en appuyant sur le bouton (Play). Observer les diffrents signaux
dans le circuit.
4. Relever le taux derreur, le nombre derreurs et le nombre de bits. Commentaires.


TP no 2
Transmissions numriques sur lignes

filaires (T2)
Objectif : Lobjectif de ce TP est dtudier les caractristiques dun support de transmission

numrique filaire et son influence sur le systme de codage numrique. On tudiera
particulirement le principe danalyse des interfrences intersymboles travers le dia-
gramme de lil et le principe dgalisation.
Connaissances requises : cours/TD Transmissions numriques T2.
Matriel : gnrateur CFG280, multimtre, cbles "sonde", gnrateur de squences (Pat-
tern Generator), un oscilloscope TDS2014 4 voies, un galiseur, une alimentation, une
bobine de cble (botier en bois), deux "bouchons" dimpdance (un de 50 , un avec
potentiomtre), 5 cbles coaxiaux courts (environ 30 cm).
2.1 Introduction la transmission numrique

Tout signal numrique qui transite sur une ligne filaire se retrouve sous la forme dune
squence de crneaux.
0 1 0 0 1 0 Ligne 0 1 0 0 1 0
F IG . 2.1 Principe dune transmission filaire dun signal numrique.
2.1.1 Notion de rflexion et dimpdance caractristique

Le schma dune ligne de transmission filaire peut tre schmatis de la manire sui-
vante : La gnrateur produit un signal de tension V qui est transmis travers la ligne,
puis rceptionn par le rcepteur. Deux paramtres sont primordiaux : limpdance carac-
tristique de la ligne Zc et limpdance de charge Zr . Limpdance caractristique peut-tre
vue comme la rsistance rencontre aux premiers instants de la transmission. Pour que la
transmission seffectue correctement, il faut que limpdance de charge du rcepteur soit
17

TP no 2. TRANSMISSIONS NUMERIQUES SUR LIGNES FILAIRES (T2)
V Zr
Ligne de transmission Rcepteur

Gnrateur (impdance caractristique Zc) de charge Zr
F IG . 2.2 Schma descriptif dune ligne de transmission.
"adapte" limpdance caractristique de la ligne. Dans ce cas, le signal est transmis par-
faitement. Si limpdance de charge nest pas adapte, le signal transmis une fois arriv au
rcepteur peut tre rflchi en partie ou intgralement vers lmetteur.
Cette notion de rflexion du signal est primordiale lors dune transmission. Cest elle qui
va dterminer si la transmission est efficace. La notion de rflexion se caractrise principale-
ment laide de son coefficient , donn par la formule
Zr Zc
= . (2.1)
Zr + Zc
Ce coefficient traduit la quantit dnergie rflchie lors dune transmission.

Durant ce TP, on distinguera principalement le cas o la sortie de la ligne est
en circuit ouvert (Zr = ) : le signal sera entirement rflchi (figure 2.3) ;
en court-circuit : le signal sera aussi entirement rflchi (Zr = 0) (figure 2.4).
"adapte" : dans ce cas, le signal sera transmis intgralement et aucun signal nest r-
flchi vers le gnrateur. Bien videmment, cest ce cas qui est recherch lors dune
transmission de signaux afin de ne perdre aucune nergie du signal transmis (figure
2.5).
Dans tous les autres cas, une partie seulement de lnergie du signal sera transmis
jusquau rcepteur tandis quune autre partie sera rflchie vers le gnrateur.
2.1.2 Les autres caractristiques principales dune ligne

Laffaiblissement rsistif
Cela reprsente la quantit dnergie perdue pendant la transmission dun signal sur la
ligne. Cette perte est due la rsistance que la ligne offre la transmission des signaux
lectriques. Laffaiblissement augmente assez linairement avec la longueur du lien.
Laffaiblissement en frquence
Cela attnue le spectre mis dans les hautes frquences. Globalement, un canal de trans-
mission se comporte comme un filtre passe-bas qui a pour effet darrondir et dtaler le
crneau de dpart. Nous tudierons dailleurs ce phnomne dans la prparation.

V Circuit
ouvert
Ligne de transmission
Gnrateur (impdance caractristique Zc)
F IG . 2.3 Circuit ouvert.
V Circuit
ferm
F IG . 2.4 Circuit ferm.
V Zc Rcepteur
F IG . 2.5 Sortie de ligne adapte : le signal est transmis proprement.

Le temps de propagation
la connaissance de la vitesse de propagation v permet dvaluer le retard la rception tr .

On utilise aussi la vitesse relative de propagation note v/c, c tant la vitesse de la lumire.
2.1.3 Mesure de limpdance caractristique Zc par technique de rflectomtrie
Pour pouvoir adapter limpdance de la charge limpdance caractristique Zc dune

ligne, on peut par exemple la mesurer avec la mthode de rflectomtrie. Cela consiste charger
la ligne par un potentiomtre et par injection dun signal impulsionnel appropri sur la ligne,
corriger ce signal en annulant les rflexions en entre par rglage du potentiomtre de sortie
sur la valeur de Zc . Cest cette dernire technique que lon utilisera dans le TP.
2.1.4 Les interfrences intersymboles
Linterfrence intersymbole est due essentiellement au comportement passe-bas du canal

de transmission qui a pour effet darrondir et dtaler le crneau de dpart par effet de
filtrage passe-bas. Pour corriger les interfrences intersymboles, on utilise gnralement un
outil appel galiseur, dont le principe est schmatis figure 2.6.
CANAL non Egaliseur

Gnration des
galis H(f) E(f)
symboles
Sortie galis
Canal galis H1(f)
F IG . 2.6 Egalisation.
2.2 Prparation
2.2.1 Etude de la rflexion
Dans cette section, on va tudier le principe de la rflexion.
1. En utilisant la formule (2.1) vu prcdemment, calculer le coefficient pour les 2 cas

o la sortie est ouverte, et en court-circuit.
2. Il ny aucune rflexion du signal transmis lorsque le coefficient est nul. Dterminer
pour ce cas "idal" la valeur de Zr en fonction de Zc .
3. Le coefficient de rflexion peut tre aussi dtermin laide de la forme suivante :
= Vr /Ve , o Vr est le signal rflchi, et Ve le signal mi. Calculer alors lallure de Vr
en fonction de Ve dans les 3 cas noncs prcdemment.

2.2.2 Interfrence intersymbole

Cette section a pour principal objectif de comprendre lorigine des interfrences inter-
symboles. pour cela on va commencer par tudier linfluence dun canal numrique sur un
signal carr.
Etude de linfluence dun canal sur une signal carr

Soit un signal porte e(t) = (t) de dure T et damplitude 1, et un canal de transmis-
sion h(t). On considre que ce canal se comporte essentiellement comme un filtre passe-bas
(idal) de frquence de coupure f c .
1. Dessiner e(t) et sa densit spectrale damplitude | E( f )|.
2. On suppose que f c = f c1 = 10/T. Dessiner la densit spectrale |S1 ( f )| du signal de
sortie.
3. Comparer les densits | E( f )| et |S1 ( f )|. Conclusions sur linfluence de ce canal sur le
signal dentre.
4. On suppose maintenant que f c = f c2 = 1/3T. Dessiner la densit spectrale |S2 ( f )| du
signal de sortie.
5. Comparer les densits | E( f )| et |S2 ( f )|. Conclusions sur linfluence du canal sur le
signal dentre.
Etude de linterfrence intersymbole

Maintenant, on va pouvoir tudier la cause des interfrences intersymboles. Pour cela,
on considre toujours le signal e(t) et le canal modlis par le filtre passe-bas de frquence
de coupure f c = f c2 = 1/3T.
1. Pour simplifier le raisonnement, on approxime la densit spectrale |S2 ( f )| par une
droite comprise entre f c2 et f c2 . Reprsenter cette densit spectrale |S2 ( f )| "simpli-
fie".
2. En dduire lallure du signal de sortie s2 (t).
3. Comparer s2 (t) et le signal dentre e(t). Le canal a-t-il dform le signal carr dori-
gine ? Commentaires.
4. On considre maintenant une squence numrique 01010010 que lon code laide
de la mthode NRZ unipolaire. Reprsenter lallure du signal NRZ unipolaire de cette
squence binaire lentre du canal et la sortie du canal.
5. Conclusions.
2.3 Manipulation
2.3.1 Introduction
Ltude dun ligne de transmission est faite sur un cble coaxial KX22A rel. Son objectif
est de dterminer les diffrents paramtres du cble qui agissent sur le signal numrique
transmis. La manipulation utilise principalement un rouleau de cble coaxial et un galiseur.

Un cble coaxial est constitu dune me en cuivre spare dune tresse par une paisse
couche disolant (voir figure 2.7). En englobant lme, la tresse joue le rle dune cage de
Faraday, attnuant grandement les interfrences extrieures.
F IG . 2.7 Description dun cble coaxial
Les donnes constructeur de ce cble coaxial KX22A sont les suivantes : Donnes construc-
teur
Attnuation dB/m ; Attnuation moyenne 200 MHz 0.45 dB/m ;
Zc = 50 5 200MHz ;
C = 95pF/m 1000Hz ;
v/c = 0.71 vitesse relative de propagation ;
r = 1.98.
2.3.2 Etudes des paramtres de propagation

On va commencer par mesurer les diverses caractristiques de ce cble coaxial.
Mesure de limpdance caractristique
Dans ce paragraphe, on va mettre en vidence lintrt dadapter limpdance caractristique

dune ligne aux signaux transmis (voir 2.1.2 page 18). Pour cela, on utiliser la mthode de
rflectomtrie.
1. Injecter un signal impulsionnel de frquence 1MHz. Pour cela, slectionner la fonction
signal priodique rectangulaire et la fonction frq. 1/10 dial du gnrateur. Laisser pour
le moment la sortie du cble en circuit ouvert, et visualiser le signal lentre de ligne.
Quobservez-vous ? Reporter loscillogramme sur votre copie et expliquer ce que lon
voit. Pourquoi avoir choisi une ligne courte (L3) plutt que L1 (beaucoup plus longue)
par exemple ?
Appelez lenseignant pour valider.
2. Pourquoi nobserve-t-on quune rflexion ? Appelez lenseignant pour valider.
3. Brancher maintenant le potentiomtre en bout de ligne (bouchon avec une gaine en
plastique blanche). Faites varier limpdance du potientiomtre (en tournant la vis si-
tue au dessus du bouchon), et observer leffet sur le signal en entre de ligne. Com-
menter.

4. Rgler correctement le potentiomtre afin de navoir plus quun signal sur loscillo-
scope, et mesurer limpdance de charge Zr au niveau du potentiomtre. Que peut-on
conclure sur limpdance caractristique de la ligne ?
5. Rgler le potentiomtre sa valeur maximale, relever sa valeur et reporter sur votre
copie loscillogramme du signal obtenu. Commentez.
6. Mesurer aussi la dure entre les deux ondes et en dduire le temps de propagation t p
sur le cble, la vitesse de propagation v et enfin la vitesse relative de propagation v/c.
Vrifier si lon trouve la mme valeur que les donnes constructeur (page 22).
7. Rgler maintenant le potentiomtre sa valeur minimale, relevez sa valeur et reportez
sur votre copie loscillogramme du signal obtenu. Commentez.
8. Mesurer maintenant la valeur du coefficient de reflexion grce la formule = Vr /Ve
(Ve tant le signal dentre mis, et Vr le signal rflchi) dans les deux cas extrmes
noncs ci-dessus. Commenter.
9. Transmettre maintenant un signal carr damplitude 5V, de frquence 100 kHz sur le
cble pour des longueurs L1 puis L1+L2, et analyser chaque fois qualitativement les
formes du signal en entre et en sortie pour la sortie ouverte et charge par 50 (
laide du bouchon dimpdance fixe). Commentaires.
Mesure de lattnuation
1. Mesurer la rsistance R du cble avec une longueur L1+L2 (en additionnant la rsis-
tance de lme et celle de la tresse de blindage). En dduire la rsistance linique (ra-
men en /mtre).
2. Recommencer la manipulation sur le cble de longueur L2 seulement. Comparer le
rsultat avec la question prcdente et commenter lvolution de lattnuation en fonc-
tion de la longueur du cble.
3. Lorsquune ligne est adapte (source et charge), on considre que la fonction de trans-
fert en tension est donne par la formule
Zc
H ( p) = .
R + Zc
Utilisez cette formule pour en dduire lattnuation thorique en dB/metre de ce cble

pour la longueur L1+L2.
4. On va maintenant tudier lattnuation relle totale du cble sur la longueur L1+L2,
en fonction de la frquence du signal dentre. Pour cela, tracer sur un papier semi-log
la courbe de lattnuation en dB en fonction de la frquence (choisissez les frquences
10KHz, 200KHz, 500KHz, 1MHz, 2MHz, 5MHz, 7MHz, 10MHz). Quobservez-vous,
en particulier basse frquence ? En vous aidant des informations donnes dans la
section 2.1.2 page 18, conclure sur limpact de la frquence du signal dentre sur lat-
tnuation totale dun cble.

2.3.3 Etude de linterfrence intersymbole

Principe du montage
Pour tudier linterfrence intersymbole on va injecter laide du gnrateur HP une
squence pseudo alatoire code en HDB3 dans le cble tester. On va voir comment on va
compenser ce signal laide de lgaliseur adapt ce cble, et qui permet par un rglage du
gain k dajuster le niveau dgalisation.
Diagramme de lil avant transmission

1. Analyser le signal de sortie pseudo-alatoire en code HDB3 (format de sortie sur "Code",
et interrupteur sur HDB3 larrire du gnrateur, position mot 16bits) cr par le
gnrateur directement sur lentre 2 de loscilloscope en visualisant lhorloge sur len-
tre 1 qui sert de synchronisation aux deux frquences f 1 = 2MHz et f 2 = 8MHz.
2. Quobserve-t-on ? Commentaires sur la forme du signal vis vis du diagramme de
lil. Pour obtenir le diagramme de loeil, utiliser la fonction rejet BF du menu trigger.
Mesurer louverture de loeil.
Diagramme de lil aprs transmission

1. Injecter maintenant la squence pseudo-alatoire sur le cble en analysant les signaux
de sortie du cble charg sur 50 , pour les diffrentes longueurs L1, puis L1 + L2 et
aux deux frquences f 1 = 2MHz et f 2 = 8MHz. Reporter les oscillogrammes des
diagrammes de loeil sur votre copie pour chaque cas. Commentaires sur linfluence
de la distance et la frquence.
Diagramme de lil aprs transmission avec galisation

1. Installer lgaliseur et analyser le signal en sortie de lgaliseur pour la frquence 2MHz
et 8MHz, en ajustant le diagramme de lil laide du potentiomtre de gain k au
mieux selon vous.
Indication : se placer la limite de la sous compensation et de la surcompensation
estime partir de lallure du raccordement zro du diagramme de lil).
2. Commentaires sur la forme du diagramme obtenu. Mesurer louverture de loeil.
3. Conclure sur lefficacit de lgaliseur utilis.

TP no 3
Acquisition (T2)
Objectif : Lobjectif de ce TP est de mettre en application les notions de conversion analo-

gique/numrique (CAN) et dintroduire le problme du filtrage numrique. Les tu-
diants vont dans un premier temps mettre en vidence laide de Matlab le problme
li lchantillonage des signaux analogiques. Dans un second temps, ils vont mettre
en pratique leurs connaissances sur des signaux rels convertis en numrique laide
dune carte dacquisition reli au PC.
Connaissances requises : cours T1, T2.
Matriel : Une carte dacquisition (reli un botier entre/sortie (coaxial), gnrateur de
signaux Agilent 33120A, gnrateur de bruit HP, un oscilloscope numrique TDS 210,
un logiciel MATLAB, cbles coaxiaux.
3.1 Introduction
Le PC sur lequel vous allez travailler est quip dune carte dacquisition qui permet de
raliser les deux oprations suivantes :
1. Acquisition dun signal analogique par conversion analogique - numrique une fr-
quence dchantillonnage rglable donne.
2. Reconstruction dun signal numrique par conversion numrique - analogique laide
dun bloqueur dordre zro.
De plus, il contient un logiciel permettant de piloter la carte dacquisition, mais aussi
de visualiser temporellement et frquentiellement les signaux numriques obtenus avant et
aprs filtrage. Les oprations dacquisition, de filtrage et de reconstruction sont excutes
en temps rel.
3.2 Prparation
La prparation de ce tp introduit le problme de lanalyse frquentielle dun signal nu-
mrique qui sera tudi lors de la manipulation sous M ATLAB. Les rponses ces questions
sont indispensables pour la simulation effectue sous M ATLAB durant le TP.
25
TP no 3. ACQUISITION (T2)
F IG . 3.1 Capture dcran du logiciel.
On souhaite tudier un signal s dfini entre 0 et Tmax laide de Ns chantillons. Le

nombre dchantillons va logiquement dterminer le pas dchantillonnage Te et la frquence
dchantillonnage f e utilise pour ce signal.
1. Dterminer la valeur de Te en fonction du nombre dchantillons Ns , et en dduire la

formule de la frquence dchantillonnage f e .
2. Pour tudier le spectre frquentiel de ce signal chantillonn, il faut gnralement d-
f f
clarer un domaine frquentiel f dfinie entre 2e et 2e , qui sera lui aussi chantillonn :
f f
f = [ 2e : f : 2e ], avec f le pas dchantillonnage de la variable f . Pour que lana-
lyse frquentielle soit correcte il faut que la variable f ait le mme nombre dchan-
tillons Ns que la variable temporelle t. Dterminer donc la variable f en fonction de
Ns , puis en utilisant la rponse la question 1, en fonction de Tmax .
3.3 Prsentation du logiciel

La figure 3.1 prsente linterface M ATLAB utilise durant ce TP.
Acquisition des signaux
La frquence dchantillonnage sexprime directement en kHz (on affiche 1 pour 1

kHz).

Le nombre dchantillons est donn par N x 2048. Il vaut donc mieux dans la plupart
des cas pour gagner du temps utiliser N = 1, mais cela dpend aussi de la frquence
du signal acquis.
Pour faire lacquisition, il suffit ensuite de cliquer sur chantillonnage et filtrage.
Visualisation des signaux

Une fois lacquisition du signal effectue, le logiciel affiche sa reprsentation tempo-
relle sur le cadran du haut. Choisir 100 ou 200 points pour voir correctement le signal
de manire standard. Mais l encore il faudra adapter laffichage selon la frquence du
signal et celle dchantillonnage.
Reprsentation frquentielle : pour voir le spectre du signal il suffit de cliquer sur le bou-
ton correspondant.
Mesures sur les graphes

Pour rcuprer les valeurs numriques de certains points sur les graphes, il suffit de :
cliquer avec la souris dans la fentre de commandes MATLAB (en arrire plan) ;
taper ginput. vous devez voir apparatre un curseur ;
cliquer avec le curseur sur les points que vous souhaitez mesurer. En faire 3 ou 4 maxi-
mum si on veut y voir quelque chose ;
taper entre pour valider.
Filtrage numrique
Ce logiciel permet aussi dtudier le principe du filtrage numrique. Pour cela, il y a trois
paramtres configurer :
1. le type de filtre : passe-bas, passe-haut, etc.
2. lordre du filtre (qui dtermine la pente de la fonction de transfert du filtre) ;
3. la (ou les) frquence(s) de coupure. Attention ! En filtrage numrique, les frquences de
coupure doivent tre normalises entre 0 et 1 (la valeur 1 correspondant la frquence
f e /2). pour passer dune frquence de coupure f c sa valeur normalise f cn , il suffit
dutiliser la formule :
fc
f cn = .
f e /2
Une fois le filtre configur, il suffit de cliquer sur chantillonnage et filtrage pour voir leffet du
filtrage. Cette fois-ci on peut visualiser le signal acquis avant et aprs filtrage, respectivement
sur le cadran du haut et du bas.
3.4 Manipulation
3.4.1 Analyse des signaux chantillonns avec M ATLAB
On va tout dabord mettre en vidence le problme de lchantillonnage laide de Mat-
lab. Lancez donc le logiciel et ouvrez une feuille vierge pour programmer ce qui va suivre.
On considre un signal sinusoidal s = 2 + Acos(2 f o t) dfini laide de Ns chantillons
entre 0 et Tmax .

1. En vous aidant de votre prparation, dclarer la variable temporelle t pour que celle-ci
soit dfinie laide de Ns chantillons.
2. On pose Ns = 1024 points, f 0 = 40 Hz, A = 1, et Tmax = 0.5s. Afficher la reprsentation
temporelle du signal s pour ces valeurs.
3. On souhaite maintenant afficher le spectre frquentiel de ce signal. Toujours en vous
f f
aidant de votre prparation, dclarer la variable frquentielle f dfinie entre 2e et 2e
pour que celle-ci soit aussi dfinie laide de Ns chantillons.
4. Pour obtenir lamplitude du spectre frquentiel, utiliser la syntaxe suivante :
S1 = abs((1/Ns) f f tshi f t( f f t(s)));
Afficher ce spectre en fonction de la variable f .

5. La reprsentation temporelle et frquentielle du signal sont-elles correctes ? Pourquoi ?
appeler lenseignant pour valider.
6. En utilisant la thorie de lchantillonnage, dterminer la premire valeur de Ns (atten-
tion ! Ns est gnralement toujours une puissance de 2 : 2, 4, 8, 16, 32, ...) pour laquelle
le signal nest plus correctement reprsent. Reprsenter sur votre copie le spectre ob-
tenu et expliquer sur ce dessin pourquoi lchantillonnage nest plus correcte.
Appeler lenseignant pour valider.
3.4.2 Etude sur des signaux rels

Ce TP utilise un PC spcialement quip dune carte dacquisition pilote par logiciel.
Sous Windows, dmarrer /programmes/math & simul/matlabrelease12/matlab6. Sous MAT-
LAB taper tp2a3 pour lancer lapplication du TP. Reportez vous la section 3.3 pour le mode
demploi.
Les signaux seront gnrs laide du gnrateur de fonction. Par consquent nou-
bliez pas de le relier au boitier de la carte dacquisition...
Attention : Il est important de prvoir le temps mis pour raliser lopration dacquisi-
tion en temps rel en fonction du nombre dchantillons demands (buffer de 2048 chan-
tillons) et de la frquence dchantillonnage (qui sexprime en kHz). Lutilisateur perd la
main durant lacquisition et ne peut donc pas interrompre le processus dacquisition.
3.4.3 Echantillonnage sans filtrage

Pour commencer, on ralise une opration dacquisition de signaux sinusodaux, sans faire
de filtrage. Cette fois-ci, on va fixer la frquence dchantillonnage f e = 1kHz, et le nombre
dchantillons 2048. Ce sera la frquence du signal qui variera.
1. Faites lacquisition dun signal sinusodal damplitude 500mV crte crte et de fr-
quence f 0 = 100 Hz gnr laide du Agilent 33120A. Observer la reprsentation
temporelle du signal acquis et son spectre frquentiel. Le signal est bien numris ?
Justifer votre rponse laide du spectre frquentiel, et du thorme de Shannon.
2. Refaire une acquisition avec f 0 = 500Hz. Dcrire le rsultat obtenu dans lespace tem-
porel. Puis, reporter le spectre frquentiel obtenu et expliquer le rsultat obtenu.

3. Mme question avec f 0 = 1000Hz.

Appeler lenseignant pour valider toutes ces questions.
4. Conclure sur la frquence maximale de la sinusode que lon peut chantillonner cor-
rectement ici.
5. Mme question avec f 0 = 1100Hz. Le rsultat obtenu est-il correct ? Observer en par-
ticulier la frquence. Comparer ce rsultat avec le rsultat obtenu prcdemment avec
f 0 = 100Hz. Quobserve-t-on ? Expliquez le phnomne observ en traant sur votre
copie le spectre dun signal chantillonn.
6. On tudie maintenant des signaux carrs. Refaire la mme tude avec f 0 = 50Hz, f 0 =
250Hz, puis f 0 = 500Hz. Pour chaque frquence, dcrire lallure temporelle du signal
obtenu, et reproduisez-le sur votre copie. Expliquer pourquoi on obtient ces reprsen-
tations temporelles.
7. Conclusion gnrale sur lchantillonnage des signaux partir des deux exemples pr-
cdents.
3.4.4 Echantillonnage avec filtrage

Nous allons maintenant ajouter un filtre numrique aprs lchantillonnage du signal.
Avec le logiciel nous pouvons analyser le signal avant et aprs filtrage. La dmarche suivre
pour effectuer ce filtrage, en utilisant la "boite" en haut en gauche de linterface, est la
suivante :
1. imposer un ordre au filtre (on verra par la suite linfluence de cette variable) ;
2. imposer une (ou des) frquence(s) de coupure ;
3. choisir dans le menu droulant le type de filtre (une fentre indiquant des coefficients
doit apparatre : ne pas en tenir compte) ;
4. relancer lacquisition. Le signal avant et aprs filtrage doit apparatre.
Attention ! En filtrage numrique, les frquences de coupure doivent tre normalises entre 0
et 1 (la valeur 1 correspondant la frquence f e /2). pour passer dune frquence de coupure
fc
f c sa valeur normalise f cn , il suffit dutiliser la formule : f cn = f e /2 . En tenir compte lorsque
vous remplissez le champ Fr. coup de votre filtre.
Filtrage dun signal carr
A partir dun signal carr de frquence f 0 = 100Hz, on dsire obtenir en sortie une
sinusode de mme frquence.
1. Quel type de filtre doit-on utiliser ?
2. Quelle est la frquence de coupure imposer pour ce signal ? Ce choix dpend-il de la
frquence dchantillonnage ?
3. Effectuer le filtrage numrique en imposant lordre du filtre la valeur 1. Le rsultat
est-il correct ?
4. Observer le spectre du signal avant et aprs filtrage et commenter.

5. Faites apparatre la rponse frquentielle du filtre (ou fonction de transfert) en ap-

puyant sur le bouton en bas gauche de linterface. A partir de cette rponse frquen-
tielle, justifier lallure du spectre aprs filtrage.
6. Recommencer le filtrage avec un filtre dordre 2 (Attention : reslectionner le type de
filtrage que vous souhaitez utiliser, mme si cest le mme !). Le rsultat est-il meilleur ?
7. Observer la nouvelle fonction de transfert du filtre, et dduire linfluence de lordre du
filtre.
8. En observant la reprsentation temporelle du signal filtr, dcrire lautre influence de
lordre du filtre sur le signal filtr. Conclure sur le compromis faire selon lordre du
filtre.
9. A partir des observations prcdentes, choisir une valeur correcte de lordre pour ob-
tenir en sortie une sinusoide correcte. Relever les valeurs des diffrentes variables.
10. Conclure. Appeler lenseignant pour valider toutes ces questions.
Filtrage dune sinusode bruite

On souhaite gnerer un signal constitu dune sinusode de frquence f 0 = 200Hz (am-
plitude 1V) noye dans du bruit blanc, chantillonn la frquence de 1000 Hz. On dsire
liminer le maximum de bruit. Le signal bruit sera gnr en additionnant (grce un T)
une sinusode issue du gnrateur et du bruit blanc produit par le gnrateur de bruit HP (le
rgler la position 110 dB).
1. Observer le signal bruit sur loscilloscope. Le signal est-il dform ?
2. Effectuer une acquisition sans filtrage. Pour cette manipulation, mettez le nombre dchan-
tillons (x2048) la valeur 2. En observant le spectre du signal numrique obtenu, que
faut-il faire sur le signal numrique ? En dduire le type de filtre que lon doit utiliser.
3. Dterminer en fonction du signal la ou les frquences de coupure du filtre ncessaire.
4. Observez les rsultats obtenus dans le domaine temporel et dans le domaine frquen-
tiel en fonction de lordre du filtre et de diffrentes frquences de coupure.
5. A partir des observations prcdentes, dterminer les valeurs des diffrentes variables
afin de dbruiter efficacement le signal.
6. Conclure. Appeler lenseignant pour valider toutes ces questions.

TP no 4
Certification des rseaux (T2) -

Initiation ADSL (T3)
Objectif : Le but de la premire partie de ce TP est dtudier limpact des dfauts des cbles
rseaux sur leurs diffrentes caractristiques, laide du testeur de cble Wirescope 350
de Agilent Technologie. La deuxime partie est une initiation la technologie ADSL.
Connaissances requises : cours T2.
Matriel : Wirescope 350 de Agilent Technologie, un PC pour lexploitation des rsultats,
diffrent cbles (1 rouge, 3 dgains, 2 bleus), 1 Aurora Presto, 1 modem ADSL.
Partie 1 : Certification des rseaux
4.1 Introduction la certification

Dans les entreprises daujourdhui, les rseaux dinterconnexion se doivent dtre de plus
en plus fiables et performants. Avec les progrs technologiques raliss sur ces quipements,
on constate que le cblage est devenu le point faible du rseau.
Pour pouvoir valuer la qualit de diverses lignes de transmission, il a t mis au point
des catgories (selon TIA), qui permettent de classifier les cbles. Plus la catgorie est haute,
plus les cbles doivent tre performants. Classifier un cble dans lune de ces catgories est
ce que lon appelle la certification. Les principaux paramtres pris en compte lors dune cer-
tification sont limpdance, lattnuation, le return loss, la diaphonie, lACR et le skew. Tous ces
paramtres seront dcrits dans la section 4.1.2. Au cours de ce TP, nous allons tudier principa-
lement des cbles de catgorie 5.
4.1.1 Description dun cble rseau

Un cble rseau est gnralement constitu de 4 paires torsades en cuivre (voir figure
4.1), et fabriqu selon le principe de la figure 4.2.
Il existe diffrents types de cbles, sans blindage (UTP) ou avec blindage en feuille (STP,
FTP) :
UTP (Unshield Twisted Pair) : les 4 paires sont entoures dune gaine en PVC.
FTP (Foil Twisted pair) : un feuillard mtallique entoure les 4 paires de fils.
31

TP no 4. CERTIFICATION DES RESEAUX (T2) - INITIATION ADSL (T3)
F IG . 4.1 Les 4 paires dun cble.
F IG . 4.2 Principe dun cble.
S/FTP (Shielded Foil Twisted pair) : une tresse mtallique autour dun cble FTP.
S/STP (Shielded Shielded Twisted pair) : chaque paire est entoure dune tresse m-
tallique, puis le tout est entour dune tresse mtallique.
F/STP (Foil Shielded Twisted Pair) : chaque paire est entoure dun feuillard mtal-
lique, le tout tant entour dun feuillard mtallique.
4.1.2 Caractristiques physiques des cbles

Impdance caractristique
La thorie des lignes permet dexprimer limpdance caractristique Zc dun cble en fonc-
tion des paramtres primaires R, L, C, G comme :
s
R + jL
Zc = (4.1)
G + jC
avec R rsistance linique, L inductance linique, C capacit linique, G perditance linique.

Lvolution frquentielle de limpdance caractristique est reprsente figure 4.3.

F IG . 4.3 Impdance caractristique en fonction de la frquence.
Attnuation
Lattnuation (ou affaiblissement ou encore perte dinsertion) des signaux provient des
lments rsistifs des conducteurs, de la qualit de lisolant, de la frquence, des rflexions
provoques par les variations dimpdance et des dfauts dadaptation des connexions. Lat-
tnuation A doit tre le plus faible possible. Il sexprime en dB :
A = 20 log(Vs /Ve ),
o Ve et Vs sont les tensions lentre et sortie de la mme paire. Il dpend de la longueur
du lien de cblage mais aussi de la temprature.
Pour saffranchir de la longueur de cble l, on dfinit galement lattnuation linique

(unit dB/m), dfinie par la formule suivante
A
Al = . (4.2)
l
La diaphonie
La diaphonie dsigne une interfrence de signaux ou bruit dune ligne sur une autre. Elle
se traduit par exemple, pour une transmission vocale, par entendre sur la premire paire
(1a-1b) des conversations qui sont changes sur la deuxime paire (2a-2b).
Entre deux paires dun mme cble, il peut se produire deux types de diaphonie. Dans le
cas dune mission de A vers B :
1. - la perturbation mesure en C est appele paradiaphonie ou NEXT (Near-End Cross-
talk), on parle dans ce cas dattnuation paradiaphonique proche ;
2. la perturbation mesure en D est appele tldiaphonique ou FEXT (Far-End Crosstalk).
Dans ce cas, on parle dattnuation paradiaphonique loigne.
La qualit dun cble dpend de sa capacit dattnuer ces perturbations. Il faut donc que
les valeurs (indiques en dB) de lattnuation paradiaphonique et tldiaphonique soient les plus

ligne perturbatrice
A B
paradiaphonie tldiaphonie
C D
ligne perturbe
F IG . 4.4 Principe de la paradiaphonie et de la tldiaphonie.
grandes possibles. Elles sobtiennent par le rapport du signal utile sur le signal perturbateur.
Le Wirescope mesure le couplage paradiaphonique entre paires dans la section de c-

blage teste. Il est mesur aux deux bouts du cble depuis toutes les combinaisons de paires
possibles.
ELFEXT
Le FEXT tant mesur en bout de cble, la longueur du cble ainsi que laffaiblissement
du cble interviennent dans sa dtermination. Pour cette raison, les rsultats du FEXT ne
sont pas significatifs sans indication de lattnuation correspondante du cble. Pour carac-
triser la tldiaphonie, on prfre saffranchir de lattnuation en dfinissant lELFEXT. Pour une
paire donne lELFEXT est dfini en soustrayant lattnuation de la paire au FEXT.
ACR (affaiblissement du rapport signal bruit)
LACR (Attenuation to Crosstalk Ratio) est la diffrence entre lattnuation paradiaphonique

NEXT et laffaiblissement (voir figure 4.5). Elle sexprime en dB.
F IG . 4.5 Relation entre lACR et lattnuation.
Return loss
Lattnuation de rflexion (Return Loss en anglais) se dfinit comme le rapport entre le

signal introduit et le signal rflchi au mme point (sur la mme paire). Ce rapport devrait
donc tre le plus lev possible (> 15 dB).

Le return loss permet de mesurer toutes les rflexions qui sont provoques par les dsa-
daptations dimpdance tous les endroits le long du cble. En effet, un cble est rarement
homogne et de petites variations de la valeur de limpdance caractristique le long du
cble provoquent des rflexions mesures avec le return loss. Par ailleurs, dans les rseaux,
le return loss apparat surtout au niveau des connecteurs o la dsadaptation dimpdance
est la plus grande.
Dure et vitesse de propagation
Le temps de propagation est une mesure du temps ncessaire pour le signal se propager dun bout
lautre du cble. Ce dlai est mesur en nanoseconde (ns). Le dlai typique pour un cble
UTP de catgorie 5 est un peu moins de 5ns/m. Le temps de propagation est la principale
raison de la limitation de la longueur dun cblage en LAN. En effet, dans la plupart des ap-
plications rseaux, il y a un temps maximum qui est fix avant la perte de la communication.
F IG . 4.6 Principe de mesure du skew.
4.2 Prparation
4.2.1 Les diffrents types de cbles rseaux
1. Quels sont les avantages et les inconvnients du blindage ?
4.2.2 Return Loss

1. A partir de lexpression de limpdance caractristique, donner lquation de lasymp-
tote de la courbe 4.3 en fonction des paramtres primaires.
2. Donner la valeur du coefficient de rflexion dans le cas dune ligne en circuit ferm
( Zr = 0) et en circuit ouvert ( Zr = ) (voir formule dans lintroduction du TP n2).
3. Quelle doit tre la valeur de limpdance de charge pour quil ny ait pas de rflexion.

4.2.3 Diaphonie
1. A partir du schma de la figure 4.4 expliquer la diffrence entre le NEXT et le FEXT ?
2. Donner la relation entre laffaiblissement A, lELFEXT et le FEXT.
4.2.4 ACR et skew

1. Donner la relation liant lACR, le NEXT et laffaiblissement.
2. A partir de la figure 4.6, expliquer ce quest le skew.
4.3 Manipulation
Remarque prliminaire : les appareils qui sont mis votre disposition sont des ap-
pareils professionnels. Ils cotent chers et ne sont gnralement pas protgs contre des
utilisations "barbares". Ayez donc une attitude responsable dans lutilisation du matriel.
Il est par exemple demand de manipuler lcran tactile du Wirescope avec prcaution,
toute dtrioration (rayure) constate entranera une note nulle.
4.3.1 Calibrage
Avant de faire une srie de tests il est ncessaire de calibrer lappareil.
Relier le cble bleu talon au wirescope avec le bon connecteur.
Lancer la procdure de calibration.
4.3.2 Analyse du cble rouge

Pour faire un test on utilisera toujours la mme procdure :
1. brancher le cble tudier sur les connecteurs du wirescope ;
2. lancer lautotest depuis lcran tactile.
3. Sauvegarder les rsultats du test sur la mmoire interne du wirescope. Pour ce test,
sauvegarder les rsultats sous le nom rouge.
4.3.3 Analyse de cbles dgains

1. Lancer maintenant un autotest sur les diffrents cbles dgains : le dgain propre, le
dgain avec rupture et celui avec noeud. Des tiquettes permettent de les distinguer.
2. Sauvegarder les rsultats respectivement sous les noms propre, rupture, et noeud.
4.3.4 Rseau de lIUT

1. Connecter les cbles bleus sur les prises murales R01/13B et R01/14B.
2. Lancer un autotest.
3. Sauvegarder les rsultats sous le nom iut.

4.4 Exploitation des mesures depuis le PC

Une fois tous les tests effectus, vous pourrez transfrez les rsultats sur le PC de la
manire suivante :
Lancer le logiciel ScopeDataPro.
Choisir loption "tlcharger tous les rapports dans un nouveau fichier (que vous ap-
pellerez par exemple TP, plac sur le bureau).
Cliquer sur le rapport que vous dsirez consulter pour afficher toutes les courbes.
Noter que pour chaque courbe, vous pouvez slectionner (en haut de la fentre gra-
phique) la courbe de rfrence pour la certification rseau que vous dsirez obtenir
(Cat.6, 5e...).
4.4.1 Affaiblissement
1. Observer laffaiblissement (ou perte dinsertion) sur le cble rouge.
(a) O doit se situer la courbe par rapport la limite (courbe rouge) pour que le cble
soit certifi ?
(b) Comment volue laffaiblissement en fonction de la frquence ?
(c) Pourquoi laffaiblissement est-il si faible ?
2. Mesurer laffaiblissement pour le rseau du btiment. Conclusion.
3. Calculer laffaiblissement linique du cble rouge et du cble de liut, et comparer.
Conclure.
4.4.2 Return Loss

1. A laide du wirescope, dterminer limpdance caractristique du cble rouge.
2. Mesurer le return loss du cble rouge. O doit se situer la courbe par rapport la limite
(courbe rouge) pour que le cble soit certifi ?
3. Mesurer celui du cble avec noeuds. Conclusion sur les variations des caractristiques
des cbles.
4. Mesurer le return loss du cble dgain propre et celui du cble dgain avec rupture.
Quelle est la principale diffrence entre les deux courbes ?
5. Comment expliquez-vous cela ? Justifier votre rponse, en observant le cble sans gaine
avec rupture.
6. Concernant le rseau de liut, quelle est la frquence minimale du signal transmis pour
que le return loss dpasse la valeur limite exige par la certification de Catgorie 5 ?
4.4.3 Diaphonie NEXT

Slectionner une courbe de NEXT. Pour slectionner une paire :
Aller sur longlet donne : Pr1-Pr3 correspond la paire 1 (brun 4 5 blanc et bleu) par
rapport la paire 3 (brun 3, 6 blanc et vert).
Aller sur Courbe et dslectionner tout sauf courbe 1/3.
1. Mesurer le NEXT de la paire 1 sur la paire 3 pour le cble rouge.

2. Mesurer le NEXT de la paire 1 sur la paire 3 pour le cble dgain propre.

3. Conclusion.
4. Comparer les courbes de rfrence du NEXT pour une certification de catgorie 5e et
catgorie 6.
5. Sur le rseau de lIUT, relever quelle distance se situe la pire valeur pour le NEXT.
Comment peut-on expliquer cela ?
4.4.4 ACR
1. A partir des mesures du NEXT et de laffaiblissement du cble rouge, pour une paire,
dterminer lACR.
2. Idem pour le rseau de lIUT.
3. Vrifier avec le calcul direct de lACR obtenu avec le Wirescope.
4.4.5 Skew
1. A partir des mesures de dlai de propagation obtenues avec le cble rouge, dire quelle
paire est la plus rapide et quelle paire est la plus lente.
2. En dduire le skew.
3. Idem pour le rseau de liut.
4.4.6 FEXT
1. A partir des courbes de lELFEXT et de laffaiblissement tracer la courbe du FEXT pour
la paire 1 du rseau de lIUT.
4.4.7 Fin de cette manipulation

A la fin du TP effacer tous les tests, et ranger le wirescope dans sa sacoche. Appeler
lenseignant pour valider.
Partie 2 : Initiation lADSL
4.5 Introduction
La technologie ADSL vu le jour vers la fin des annes 80 aux Etats-Unis. Son but est dop-
timiser des transmissions sur les paires de cuivres utilises pour la tlphonie et daugmenter
le dbit afin de dpasser le Mbits par seconde. Lutilisation la plus courante de lADSL est
le raccordement Internet par le biais dun fournisseur daccs Internet (FAI). Larchitecture
correspondante est donne figure 4.7 dans le cas dune ligne non dgroupe (cohabitent sur
le mme rseau ATM - celui de France Tlcom - plusieurs FAI). Comme son nom lindique,
lADSL est une technique de transmission asymtrique. Elle assure un dbit plus important
dans le sens descendant (download, de loprateur vers labonn) que dans le sens montant
(upload, abonn vers oprateur).

Pour installer lADSL, chez lui, un particulier a besoin : dun modem ADSL (appel ATU-
R) avec des sorties compatibles avec les interfaces disponibles (ATM, Ethernet ou USB )
dinterfaces Ethernet, USB voir ATMF 25.6 pour lordinateur. Lordinateur est raccord une
prise avec ou sans filtre si on est dans le cas de lADSL ou de lADSL Lite (sans filtre). Le
filtre a pour objectif de supprimer au niveau de la ligne tlphonique les dsagrments dus
au bruit issu de la modulation ADSL. Les paires de fils tlphoniques de tous les abonns
ADSL sont raccordes un DSLAM (DSL Access Multiplexer, appel en langage UIT ATU-C
- Adsl Termination Unit Central office).
Les donnes changes entre modem et DSLAM peuvent tre formates selon deux modes :
le mode rapide (Fast) qui optimise le dbit de donnes transmises le mode entrelac (Inter-
leaved), qui permet une meilleure fiabilit (taux derreur plus faible car utilisation de correc-
teurs derreurs) mais un dbit moins important. Cest ce mode qui est utilis gnralement
en France et cest celui que vous devrez utiliser dans ce TP.
La techniques de codage et de modulation la plus utilise en Europe pour lADSL est
la technique DMT (Discrete Multi Tone). Son principe repose sur lutilisation dun grand
nombre de porteuses rparties sur la bande de frquence utilise par le systme. Chaque por-
teuse utilise une modulation MAQ dont la rapidit de modulation est 4 kbauds. Le nombre
de symboles varie selon le dbit souhait, la porteuse considre et les conditions de propa-
gation (de MAQ 2 ie BPSK MAQ 32768). La technique DMT consiste dcouper la bande
passante disponible en 256 canaux indpendants. Le 1er canal est rserv pour transmettre
le signal tlphonique vocal ; les 5 suivants servent aux signaux de signalisation (12 et 23
kHz) ; 24 canaux sont utiliss pour le sens montant (bande upload) ; 218 canaux pour le sens
descendant (bande download). Chaque canal a une largeur de bande de 4.3 KHz. Ce dcou-
page assure une meilleure transmission du signal, car le nombre de bits transmis par canal
est adapt en fonction de la qualit de la ligne en temps rel. Par exemple, si un canal se
dgrade, la transmission des bits de ce canal sera reporte sur dautres canaux voisins de
meilleures qualits.
4.6 Prsentation du matriel

Attention : utiliser exclusivement le chargeur Trend pour alimenter le testeur.
Le processus dinstallation dun service de connexion ADSL doit permettre de diagnos-
tiquer et de corriger les erreurs en tout point entre le PC de lusager et le site Web. Les
techniciens doivent donc disposer doutils leur permettant de segmenter et de tester indivi-
duellement les diffrentes couches rseaux sur lesquelles repose une connexion ADSL (voir
figure) en particulier :
la couche ADSL,
la couche ATM,
la couche IP,
la couche PPP.
La sonde ADSL Aurora Presto de Trend Communications est un des ces outils. Elle permet
dmuler un modem (ATU-R) ou un DSLAM (ATU-C) et fournit les mesures necessaires
lanalyse du bon fonctionnement et de la qualite de la liaison ADSL. Lorsque votre connexion
sera tablie, votre XP-Pro aura obtenu une adresse IP et vous serez donc en mesure de tester
la connexion avec un ping vers le Presto. Cette dernire tape est suffisante pour valider le
fonctionnement dune connexion ADSL.

4.7 Manipulation
4.7.1 Objectifs de la manipulation
Etre capable de :
Installer une connexion ADSL sur un poste avec un modem ADSL Ethernet ;
Qualifier une ligne ADSL en utilisant un matriel de test (Aurora Presto) ;
Installer et configurer un routeur ADSL pour un accs type PME.
4.7.2 Synchronisation DSL

Note : Un vrai DSLAM teste rgulirement la prsence dun modem actif et dmarre une
squence de synchronisation automatiquement ds quun modem sous tension est connect.
Sur le Presto, vous allez dmarrer cette squence manuellement.
1. Connectez le Presto au modem fourni.
2. Dmarrez le Presto (bouton en haut de lcran gauche). Aprs la phase de boot et
dauto-test vous devez arriver sur un cran "Slection test" (test auto/test manuel).
3. Avec la touche PAGE D OWN, slectionnez T EST M ANUEL et validez avec la touche
ENTRE .
4. Vous arrivez sur lcran "Slection Opration". Ltat de la liaison DSL est indique
en haut de lcran droite (DSL suivi dune flche vers le bas : la connexion DSL est
inactive ; Synchro : la connexion DSL est synchronise (active). Dmarrez la synchro-
nisation DSL en utilisant la touche F3. Observez ltat du tmoin DSL sur le modem et
ltat affich sur le Presto.
5. Observez loccupation frquentiel du modem utilisant la fonction adquate sur le
Presto. Observez et commentez lallure de spectre.
4.7.3 Qualification de la liaison ADSL

Lobjectif de cette procdure est de prsenter les fonctions du testeur qui permettent de
qualifier une liaison ADSL. Lattnuation de la liaison pour une bande passante de 1Mhz est
un premier critre. Il est admis que :
Une attnuation infrieure ou gale 60dB permet dobtenir un dbit de 512/128Kbit/s.
Une attnuation infrieure ou gale 50dB permet dobtenir un dbit de 1024/256Kbit/s.
La marge de bruit (dB) est un autre critre de qualit. La valence utilise pour chaque
porteuse est dtermine pendant la phase de synchronisation en fonction de cette marge de
bruit. Le DSLAM adapte sa puissance de sortie en fonction de la qualit de la ligne avec un
niveau compris entre 0dBm (1mW) et 20dBm. Le mode de transmission de la trame DSL est
par dfaut le mode "interleave" (donnes entrelaces).
LAurora Presto vous permet de dterminer chacun de ces paramtres et dobtenir un
bilan complet de la liaison en cas de problmes.
1. Toujours dans le menu "Slection opration" du "test manuel", vous allez slectionner
"Niveau DSL". Validez.
2. Dans le menu "Tests DSL" qui apparat, slectionnez "Statist. DSL" et validez.

3. Dans un tableau, relevez sur votre copie les valeurs en flux montant et descendant
(touche F1) les paramtres suivants : ATU Mode, Fast TX, Intlv TX, Utilisation (en
pourcentage), Marge de bruit, Puissance sortie DSLAM, Attnuation de la ligne, Dbit
possible (compte tenu de lattnuation et marge de bruit).
4. Raliser la mme srie de test en insrant une bobine de cble simulant une ligne tl-
phonique.
5. Commentez ces valeurs en fonction des tests prcdents et des diffrentes informations
enonces dans lintroduction cette manipulation.

F IG . 4.7 Rseau tlphonique et internet (remarque : BAS signifie Broadband Access Server)

TP no 5
Multiplexage temporel de signaux

PCM (T3)
Objectif : Ce TP a pour objectif dtudier le principe de multiplexage temporel de signaux

analogiques cods laide dun codage MIC (ou PCM en anglais). On abordera aussi
le codage de ligne laide des mthodes HDB3 et CMI.
Connaissances requises : cours/TD de Transmission numriques (T2) et de Tlphonie (T3).
Matriel : Une maquette MCM32, un oscilloscope numrique, une alimentation 12V, des
sondes, un cable micro-banane.
5.1 Principe du multiplexage

Les techniques de multiplexage sont nes pour rpondre au besoin de transfrer des in-
formations provenant de diffrentes sources sur une seule ligne de transmission. Tous les
systmes de tlcommunication avancs emploient des multiplexeurs. Les techniques plus
connues sont le multiplexage frquentiel appel gnralement FDMA (Frequency Division
Multiple Access) pour les signaux analogiques et le multiplexage temporel appel gnrale-
ment TDMA (Temporal Division Multiple Access) pour les signaux numriques. Dans ce TP
on va tudier principalement le multiplexage temporel de 4 signaux analogiques numriss
et cods laide de la mthode MIC (ou PCM en anglais pour Pulse Code Modulation).
5.1.1 Introduction la technique PCM-TDMA

La technique PCM-TDMA consiste multiplexer temporellement des signaux num-
riques PCM.
Codage PCM
Un signal numrique PCM est obtenu en discrtisant un signal analogique la frquence

dchantillonnage f e = 8 kHz. Chaque chantillon obtenu est ensuite cod sur m bits (gn-
ralement m = 8). Voir figure 5.1.
43
TP no 5. MULTIPLEXAGE TEMPOREL DE SIGNAUX PCM (T3)
a (t )
Te Te Te
a1 m bits a2 m bits a3 m bits a4 m bits a5 m bits
F IG . 5.1 Codage PCM.
Cration de la trame PCM-TDMA
Si lon a N signaux multiplexer, une trame PCM-TDMA sera constitue de N + 1 inter-

valles de temps ou time slot (TS), comme le montre la figure 5.2.
TS0 TS1 .......... TS N

F IG . 5.2 Un trame TDMA.
La trame est compose de la manire suivante :

Le TS0 contient linformation de synchronisation de trame utilis la rception pour
identifier le dbut de trame. Cest une squence fixe de m bits,
Le TS1 contiendra un chantillon cod sur m bits du premier signal a(t),
Le TS2 contiendra un chantillon cod sur m bits du deuxime signal b(t),
et ainsi de suite jusquau slot TS N .
Ainsi, si on considre que lon a 3 signaux multiplexer (N = 3), le flux binaire issu du
multiplexeur PCM-TDMA sera structure comme le montre la figure 5.3.
Trame TDMA
S a1 b1 c1 S a2 b2 c2 S a3 b3 c3 S a4 b4 c4
t
F IG . 5.3 Flux PCM-TDMA. S correspond au mot de synchronisation.

On obtient alors les relations suivantes :

Dure dune trame TDMA : T = Te secondes.
Dure dun intervalle de temps (TS) : d TS = T/( N + 1) secondes.
Dbit binaire du codage PCM Rc = m/T (en bits/s)
Dbit binaire du flux en sortie du multiplexeur PCM-TDM Ro = 1/Tb (en bits/s), avec Tb
la dure dun bit.
Dans ce TP, la trame PCM-TDMA produite par le module est constitue de 5 intervalles
de temps TS :
TS0 : information de synchronisation de trame utilis la rception pour identifier le
dbut de trame, cest une squence fixe de 8 bits, ici TS0=11011000.
T1 : 8 bits de phonie provenant du premier CODEC PCM.
TS2/3/4 : 8 bits de phonie provenant dun CODEC PCM.
On a linformation sur le contenu des TS de la trame par un afficheur de trame. La couleur
de la led donne le type de donnes, vert pour analogique, rouge pour numrique.
Lassignation du TS de transmission un CODEC donn seffectue en slectionnant les
micro-interrupteurs de la section TX du CODEC. Ex : pour assigner le TS3 au signal issu du
CODEC 4, on met sur ON le micro-interrupteur 3 du CODEC 4 (TX) (les autres tant sur
OFF).
Sur cette maquette, il est galement possible de simuler une transmission de donnes
320 kbauds sans multiplexage en introduisant directement dans la trame le flux de donnes
correspondant issu du TEST PATTERN.
5.1.2 Codage de ligne

Les signaux binaires peuvent tre transmis, dun point de vue lectrique, selon des co-
dages unipolaires (2 niveaux correspondant 0 et +V Volts) ou bipolaires (niveaux corres-
pondant V Volts, +V Volts et aussi ventuellement 0). Aussi, les codages peuvent tre
NRZ (No Return to Zero ou RZ (Return to Zero). Dans le cas NRZ, le niveau du signal reste
une valeur constante durant toute la priode dhorloge ; dans le cas RZ, le signal retourne
zro la moiti de la priode dhorloge.
Un codage NRZ a de nombreux inconvnients, parmi eux :
Leffet Joule du la prsence de la composante continue.
La difficult de rcuprer lhorloge la rception du fait du faible taux de transitions.
Le codage RZ (Return to Zero) vite les 2 prcdents inconvnients : annulation de la com-
posante continue (avec un codage bipolaire) et augmentation du nombre de transitions. Par
contre il ncessite une plus grande largeur de bande pour le canal de transmission.
Des codages plus sophistiqus ont donc t dvelopps pour une meilleure adaptation
au canal et en particulier pour satisfaire les conditions suivantes :
absence de composante continue.
bande de transmission compatible avec la bande passante du canal.
rcupration de lhorloge en sortie (augmentation du nombre de transitions)
efficience : linformation rajoute ne doit pas empcher la vitesse requise de transmis-
sion.
On peut classer les codages en 2 grandes catgories :
Les codages bit par bit (Manchester, CMI, AMI...)
Les codages par blocs (BmZS, HDBm...)
La maquette de ce TP utilise les codes CMI, AMI dcrits ci-dessous, et HDB3 vu en cours.

Codage CMI (Code Mark Inversion)

Le "0" est reprsent par un front descendant (de +V vers 0) au milieu dune priode
dhorloge ; le "1" est reprsent par un niveau constant 0 ou +V (altern) durant toute la
priode dhorloge.
Codage AMI (Alterned Mark Inversion)

Ce codage est utilis par le systme de tlphonie numrique PCM sur le ligne de trans-
mission T1. les 0 sont reprsents par des potentiels nuls, les 1 par des potentiels +V et -V en
alternance.
5.2 Prparation
5.2.1 Multiplexage PCM 4 canaux
1. On considre que lon utilise cette technique dans un systme de tlphonie. Sachant
quun signal tlphonique prsente une frquence maximale f m = 4kHz, que les chan-
tillons PCM sont cods sous 8 bits, et que la maquette propose un multiplexage sur 4
canaux, calculer la dure dun intervalle de temps d TS , la dure dun bit Tb , et les d-
bits binaires du codage et du flux pour cette maquette en utilisant les formules donnes
prcdemment.
2. Justifiez les rsultats avec la thorie sur le codage PCM et le multiplexage vue en cours.
3. Commentaires sur le rapport entre les deux dbits obtenus.
4. Dessinez la trame.
5.2.2 Codage de ligne

1. Soit la squence binaire 11000011110000. Dessinez le signal NRZ et le signal cod
laide des mthodes AMI, CMI et HDB3.
2. Mme question avec la squence binaire 0101010101.
5.3 Prsentation de la maquette

Le module MCM32 est un systme multiplexeur 4 canaux, associ un codage de ligne
AMI,CMI ou HDB3. Il comprend aussi bien la section de transmission que celle de rcep-
tion. De ce fait, il permettra de simuler toutes les phases de traitement ayant lieu lors dune
transmission numrique.
On pourra donc tudier un systme complet de transmission numrique de signaux ana-
logiques en introduisant dans les quatre canaux diverses sources analogiques qui seront
converties en signaux numriques laide de convertisseurs A/N et rcuprs sous forme
analogique en fin de rception par des convertisseurs N/A.
Lassignation dun certain TS de transmission un canal donn seffectuera en slection-
nant les micro-interrupteurs de la section TX associ au canal. Ex : pour assigner le TS3 au
signal numrique issu du canal 4, on mettra sur ON le micro-interrupteur 3 du canal 4 (TX)
(les autres tant sur OFF).

On verra quil est galement possible de simuler une transmission de donnes 320
kbauds sans multiplexage en introduisant directement dans la trame un flux de donnes
fixe issu de TEST PATTERN (inclus dans un bloc nomm DATA).
La maquette, reprsente sur la figure 5.4, comprend plusieurs blocs fonctionnels, dont
les principaux paramtres sont dcrits ci-dessous.
5.3.1 Bloc PCM

Entre microphone ou source auxiliaire.
Gnrateurs de forme donde sinusodale 0.5kHz, 1kHz, 1.6kHz et 2 kHz.
Entre pour haut-parleur interne amplifi.
Quatre CODEC pour convertir les signaux analogiques en signaux PCM et vice-versa.
Chaque CODEC comprend deux sections : une section de transmission (TX) et une
section de rception (RX), o il est possible de slectionner le TS laide de slecteurs
quatre voies.
Multiplexeur TDM.
Commutateur slectionne le signal envoyer la section LINE CODING entre le signal
PCM-TDM et le flux de donnes 320kbauds (TEST PATTERN).
FRAME SYNC GENERATOR produit la squence de synchronisation utilise dans TS1
pour construire la trame finale.
FRAME SYNC DETECTOR dtecte la squence de synchronisation pour pouvoir d-
multiplexer la rception.
Afficheur de trame (FRAME) constitu de cinq leds et indiquant le type de signaux
composant la trame.
5.3.2 Bloc DATA

TEST PATTERN produit les signaux numriques avec diverses configurations de bits
0/1 et de dbit binaire.
Entre et sortie TTL.
Entre et sortie RS232/V24
Commutateur slectionne le signal numrique introduire dans lintervalle de temps
1 (Time Slot 1,TS1) entre le signal intrieur (fourni par TEST PATTERN) et le signal
extrieur (entres TTL/RS232)
DATA INSERTION introduit les donnes dans TS1.
DATA EXTRACTION extrait les donnes et le signal dhorloge du TS1.
5.3.3 Bloc LINE CODING

Codeur de ligne CMI.
Codeur de ligne avec slection AMI/HDB3.
Commutateur pour slectionner le flux de donnes codage de ligne AMI/HDB3 ou
CMI.
Dcodeur de ligne CMI.
Dcodeur de ligne avec slection AMI/HDB3.
Commutateur pour slectionner le flux de donnes dcodage de ligne AMI/HDB3
ou CMI.

F IG . 5.4 Maquette MCM32

5.3.4 Bloc LINE INTERFACE

BIPOLAR LINE DRIVER sert obtenir une connexion correcte la ligne.
CHANNEL SIMULATOR simule le canal avec :
1. ATTENUATOR : attnuation rglable en continu.
2. FILTER : effet de limitation de la bande passante.
3. NOISE GENERATOR : bruit rglable en intensit.
LINE EQUALIZER & ALBO compense leffet de la ligne de faon fixe (EQUALIZER)
et de faon dynamique (ALBO).
DATA & CLOCK RECOVERY
1. regnre lhorloge de transmission pour le dmultiplexage (CLOCK RECOVERY).
2. extrait le signal PCM codage de ligne du signal entrant (DATA RECOVERY).
5.3.5 Bloc ERROR COUNTER

Afficheur leds donnant le comptage derreur releves dans le signal PCM de rcep-
tion aprs le dcodage de ligne.
Commutateur Read/Stop pour commencer et arrter la mesure.
Reset remet zro lafficheur.
5.3.6 Bloc TIMING

tous les signaux utiliss pour synchroniser et temporiser les parties fonctionnelles.
5.4 Manipulation
5.4.1 Etude de la trame PCM-TDMA
Etude du signal de synchronisation
1. Alimentez le module et faites vrifier par lenseignant.

2. En utilisant loscilloscope, vrifiez que seul le timeslot TS0 est prsent dans la trame
(utiliser TP14, signal TDMA de sortie). Pour stabiliser laffichage, vous pouvez syn-
chroniser loscilloscope sur TP27 qui correspond linstant de dbut du timeslot TS0.
Vrifier que le code utilis est ici 01001110. Reporter le sur votre copie, et commenter.
Sur la maquette, comment sait-on que la synchronisation est bonne ?
3. Quelle est la longueur de la trame ? En dduire la longueur dun timeslot et dun bit,
et le dbit.
Etude de lmission (TX) dun signal audio
On souhaite utiliser cette trame PCM-TDMA pour transmettre un signal sonore sur le
timeslot TS2. Le signal sonore sera gnr laide du gnrateur de sinusode pure de fr-
quence 1,6 KHz, puis encod par un codeur PCM.

1. Prparer le gnrateur de sinusoide concern pour quil produise un signal sonore.

Vrifier quun signal est bien gnr en visualisant TP5 sur loscilloscope. A quoi res-
semble ce signal ? Ecouter le son correspondant en utilisant le haut-parleur inclus dans
la maquette (sous les gnrateurs de sinusode). Vous devez entendre un son aigu.
2. Avant de le transmettre, il faut lchantillonner et lencoder avec la mthode MIC. Pr-
parer le CODEC 2 pour que le signal 1,6KHz soit transmis dans le timeslot TS2. La
led verte en TS2 doit alors sallumer.
3. Visualiser maitenant sur loscilloscope le signal prsent en TP14. Commenter vos ob-
servations. Faire un schma sur votre copie expliquant loccupation actuelle de la trame
TDMA.
4. Visualiser prcisment le signal inclus dans le timeslot TS2 en synchronisant laffichage
de loscilloscope sur linstant de dbut de TS2 (en TP29). Expliquez pourquoi la s-
quence de TS2 varie continuellement.
5. Une fois les donnes mises dans le timeslot TS2, on peut videmment les rcuprer
afin de les dcoder et de reproduire le son transmis. Prparer le CODEC pour que lon
puisse recevoir les donnes et les couter sur la prise OUT (TP6) du mme CODEC (en
ne touchant pas les blocs "line coding" et "line interface").
5.4.2 Etude dun systme de communication (TX/RX) duplex

On va effectuer une transmission DUPLEX entre deux utilisateur A et B (A B). Avec
une seule voie de transmission, nous utiliserons 2 Time slots diffrents pour transmettre
linformation dmission et de rception. Un usager utilisera le CODEC 4 pour transmettre
une note 500 Hz dans le TS2 et recevoir dans le TS4. Lautre usager utilisera le CODEC 2
pour transmettre une note 1, 6kHz dans le TS4 et recevoir dans le TS2.
1. Prparer les CODEC 2 et 4 pour le cahier des charges prcdent, en ne touchant tou-
jours pas les blocs "line coding" et "line interface".
2. Relier lentre du Haut parleur IN la sortie OUT de TP2 ou de TP6. Vrifier que la
transmission Duplex est correcte.
3. Observer TP1 (signal audio 500Hz, 1V c..c), TP5 (signal audio 1, 6kHz, 1V c..c),
TP14 (signal MPX), TP15 (signal MPX de rception), TP2 (signal audio de sortie
1, 6kHz), et TP6 (signal audio de sortie 500Hz), et expliquer ce que vous observez.
5.4.3 Etude du codage de ligne

On synchronisera tous les signaux sur TP27 (TSt0 : signal des instants de dbut de trame).
1. Prparer le circuit pour un mode de fonctionnement avec un signal numrique 320kbauds.
On peut remarquer que la led rouge indiquant la prsence de la synchronisation de
trame sest teinte puisquil ny a pas de multiplexage. Choisir le mode 4 0/4 1
produit par TEST PATTERN qui produit une certaine squence binaire.
2. Observer le signal en TP14. Quel est-il ? Vrifier que le flux est 320kbauds.

3. Le signal passe ensuite dans le codeur de ligne. Positionner les switchs pour un codage
CMI.
4. Expliquer le signal cod en TP24 (enlevez le pontet J1 pour amliorer laffichage). Re-
prsenter loscillogramme, et indiquer la position de chaque bit dans le code.
5. Comparer la prparation. Commentaires.
6. Positionner les switchs pour un codage HDB3.
7. Expliquer le signal cod en TP24. Reprsenter loscillogramme.
8. Comparer la prparation. Commentaires.
5.4.4 Simulateur de canal, galiseur de ligne et ALBO

Linterfrence intersymbole est un phnomne qui se produit lors du passage dans le
canal de transmission et qui modifie le signal lors de la rception. Elle est due principalement
au comportement passe-bas du canal qui a pour effet durant la transmission darrondir et
dtaler le signal carr mis.
Pour valuer limpact de ce phnomne sur le signal transmis, on utilise gnralement
le diagramme de loeil. Le diagramme en oeil est la superposition dune suite alatoire de
signaux lmentaires reus. Ce diagramme permet dapprcier la qualit de la transmission
et de lgalisation. Plus loeil est ouvert, moins il y a de sensibilit au bruit.
Pour liminer le phnomne dinterfrence intersymbole et obtenir par consquent des
signaux convenable lors de la rception, on utilise gnralement un galiseur qui sera posi-
tionn dans le bloc rception.
Sur cette maquette, le simulateur du canal de transmission(CHANNEL SIMULATOR)

comporte les lments dcrits dans la description de la maquette, et entre autres, lgaliseur
de ligne combin un autre circuit not ALBO :
Lgaliseur de ligne est un filtre passif particulier de type passe-bande. Il a un com-

portement stable et indpendant du signal et a pour effet dgaliser le signal. En par-
ticulier, la frquence centrale de bande est telle quelle permet de regnrer le contenu
nergtique du signal dans la zone spectrale o le signal a t attnu lors du passage
dans le canal de transmission.
LALBO (Automatic Line BuildOut) est un circuit actif qui effectue une reconstruction
dynamique du signal son entre.
Lobjectif de ces 2 circuits est le mme et on ralise une synergie des 2 circuits pour aug-
menter leur efficacit.
On synchronisera tous les signaux sur TP27 (TSt0 : signal des instants de dbut de trame).
1. Prparer le circuit pour un mode de fonctionnement avec un signal numrique 320kbauds
0/1 produit par TEST PATTERN. Conservez le codage HDB3.
2. Prparer le CHANNEL SIMULATOR :
Pontet J1 et J2 connects, filtre 160kHz, attnuateur et gnrateur de bruit au mini-
mum.
3. Observez TP25 (signal en sortie du simulateur de canal). Remarques ? Oscillogramme.
4. Observez TP26 (signal en sortie de lgaliseur & ALBO) . Quel est leur effet ? Oscillo-
gramme.

5. Augmentez lattnuation de la ligne, que se passe t-il ?

6. Observez leffet dune augmentation de bruit, leffet dun changement de bande pas-
sante pour le canal. Expliquez.
7. Changez certains paramtres : pour le simulateur de ligne : filtre 160kHz, attnuateur
et gnrateur de bruit au minimum ; pour le signal dentre, choisissez une squence
(bloc Test Pattern).
8. Observez le diagramme de loeil en observant TP26 (utilisez le menu display, et modi-
fiez le paramtre persistance de lcran). Oscillogramme. Commenter.
9. Observez leffet du bruit, de lattnuation et de la frquence de coupure du canal. Ex-
pliquez laide doscillogrammes bien choisis.

TP no 6
Configuration dun PABX (T3)
Objectif : Ce TP est une introduction la configuration dun PABX destin aux petites en-
treprises, le Alcatel Office 4200D Small. Aprs stre familiaris avec les lments dun
rseau tlphonique dentreprise les tudiants configureront lautocom selon un ca-
hier des charges donn. En particulier ils configureront les postes et diffrents services
comme les discriminations, les transferts dappels, les diffusions dappels.
Connaissances requises : cours de tlphonie (T3).
Matriel : Un accs de base RNIS T0, un Autocom Alcatel Office, 3 postes numriques dont
1 avec une interface informatique, 1 poste analogique, 1 poste DECT, une attente mu-
sicale, le logiciel A LCATEL PCMMC, un PC et un tlphone reli lautocom de lIUT
pour tester les configurations partir dun appel extrieur.
6.1 Prparation
1. Dans ce projet, laccs Numris se fait par un accs de base T0. Dcrire les caractris-
tiques de laccs de base T0.
2. Dcriver le rle de la TNR.
3. Lister, en expliquant leur signification, les fonctions typiques et avances que peut
assurer un PABX.
4. tudier le cahier des charges de la configuration que lon souhaite raliser (voir ci-
dessus).
6.2 Prsentation du cahier des charges

On souhaite configurer un systme pour une petite entreprise compose de 6 personnes.
6.2.1 Attribution des postes

Lattribution des postes se fait selon le tableau suivant le tableau 6.1.
6.2.2 Discrimination dappel

On dsire configurer les discriminations dappels suivant le tableau 6.2.
53
TP no 6. CONFIGURATION DUN PABX (T3)
Fonction Type Appareil Numro annuaire Numro SDA

Secrtaire Advanced Reflexes 10 04 92 38 90 98
Atelier Audience 12 11 04 92 38 51 61
Directeur Premium Reflexes 12 04 92 38 10 31
Commercial A Easy Reflexes 13 04 92 38 10 32
Commercial B DECT 1 14 04 92 38 10 79
TAB . 6.1 Rpartition des numros SDA
directeur secrtaire commerciaux atelier

appel interne
appel vers 04
appel vers 06
appel vers autres rgions
appel international
TAB . 6.2 Discriminations dappels. la signifie que la personne est autorise effectuer ce
type dappels.
6.2.3 Transferts dappels
On dsire galement que certains postes bnficient de fonction de transferts dappel.

Dune manire gnrale, il faut distinguer trois cas :
Transfert dappel manuel
Ex : La secrtaire reoit un appel qui concerne le directeur, elle va donc basculer cet
appel sur le poste du directeur.
Transfert dappel automatique ou renvoi dynamique
Ex : Un appel arrive, mais le poste appel est occup ou ne rpond pas. Lappel va tre
automatiquement bascul sur un autre poste.
Interception
Ex : Un poste sonne mais personne ne rpond. Il est alors possible dintercepter cet
appel partir dun autre poste.
Dans notre cas, le cahier des charges impose :

1. un transfert dappel manuel en mission et en rception pour la secrtaire : elle peut trans-
frer un appel sur chaque poste et inversement, chaque poste peut transfrer un appel
vers le poste de la secrtaire.
2. plusieurs transferts dappel automatiques :
du commercial fixe vers le commercial DECT 1,
du commercial DECT 1 vers la secrtaire,
de la secrtaire vers le commercial fixe,
du directeur vers la secrtaire.
3. et une fonction dinterception pour la secrtaire, pour quelle puisse intercepter nimporte
quel appel.

6.2.4 Diffusion dappel

Pour finir, on souhaite que le directeur puisse effectuer une diffusion sur tous les postes
en mme temps, cest--dire diffuser un message sur le haut parleur de tous les postes.
6.3 Manipulation
6.3.1 Identification du matriel
Identifier les diffrents lments du TP :
la TNR et le bus S0,
le PABX Alcatel Office 4200D Small,
le poste analogique (Audience 12),
les 3 postes numriques (Easy Reflexes, Premium Reflexes, Advanced Reflexes)
le DECT (Mobile 100 Reflexes),
la borne IBS pour les DECT,
le bornier pour raccorder tous les postes.
6.3.2 Le logiciel PCMMC

La configuration de lautocom se fait par le logiciel PCMMC sur un PC reli lautocom
par le port srie. Une fois PCMMC lanc, la connection lautocom se fait par :
En mode DHM-PC int

egral > En ligne automatique (local) > Installateur
Le mot de passe est 1064.
6.3.3 Initialisation de lautocom

1. Avant de commencer le TP faire un RESET de lautocom :
Maintenance > Red

emarrage > red
emarrage `
a froid et automatique
Lors du redmarrage, le PABX va dtecter automatiquement les quipements qui sont

relis. Si lopration est bien effectue, vous devez entendre plusieurs "bip" confirmant
le RESET, suivi de la dtection des postes raccords lautocom.
2. Une DEL reste allume par dfaut sur le poste de la secrtaire, Eteignez-l en faissant :
Maintenance > Message mat eriel > eff. PABX
3. Rgler la date et lheure de lautocom en le synchronisant sur le PC :
Syst`
eme > Date & heure > PABX Date/Heure
6.3.4 Dclaration et configuration des postes

On doit maintenant attribuer les numros chaque poste selon le cahier des charges
impos. Aller dans postes > postes et reprer tous les quipements dtects.

Attribution des numros annuaires
1. Si les numros annuaire ne sont pas attribus de manire correcte, faites les modifica-
tions ncessaires en remplissant les champs N.An.
2. Attribuer le nom chaque poste en remplissant les champs Nom. Dans le cahier des
charges, il y a 1 DECT (tlphone sans fil) installer. A-t-il t dtect ?
Dtection et configuration du poste DECT
Les DECT utilisent le protocole GAP (Generic Access Profile) afin de pouvoir se connecter
avec des stations de base radio fournies par des constructeurs diffrents. Pour cela, il faut
suivre la procdure suivante :
1. Configurer lautocom afin quil sache quil devra grer 1 DECT. Pour cela,
Ajouter > Postes DECT, 1
2. Ensuite, il faut enregistrer ce poste, en lui assignant une adresse. Pour cela, il faut
effectuer les deux actions ci-dessous en mme temps.
Enregistrer GAP
puis sur le DECT :
Installation > SYSTEM 1 > install auto > Lancer la souscription >
Souscription en cours
Ne pas oublier dassigner la fin...
3. Une fois que cette partie est termine, tester que tous les postes (fixes et DECT) fonc-
tionnent en interne. Appeler lenseignant pour valider.
Gestion des appels entrants/sortants
1. On va attribuer chaque poste son numro SDA (slection directe larrive). Pour
cela, aller dans :
Param`
etres de num
erotation > plan num. publique
Choisissez la catgorie postes, et remplissez les champs ncessaires. d
ebut et fin d-
signe le dbut et la fin dune tranche de numros SDA et base la base correspondant
la numrotation interne.
2. On vous propose de modifier aussi le plan de numration restreint. Accepter et utiliser
la fonction "copier de" pour appliquer les mmes attributions.
3. Tester un appel vers lextrieur et un appel de lextrieur.
6.3.5 Tables de discrimination

Avant de configurer les tables de discrimination, il faut dfinir des plages horaires afin
de crer des modes (Normal ou Restreint).

Configuration des diffrents modes
Dans notre cas le mode Normal correspondra la plage horaire 8h00 -> 18h00 et le mode
Restreint la plage horaire 18h00 -> 8h00. Le mode a un impact sur le contrle des appels
vers le rseau public (par accs au faisceau, accs aux rpertoire collectif et discrimination).
1. Pour configurer les plages horaires :
Syst`
eme > Plages horaires
2. Appeler lenseignant pour vrifier.
Configuration des diffrents modes
Une fois les deux modes programms, on peut effectuer les discriminations de chaque
poste.
1. Pour cela, aller dans
Syst`
eme > Cat
egories de liaison et discrimination > Tables de
discrimination
Le principe est le suivant : on slectionne un certain niveau de discrimination (de 1
4) et ensuite on choisit les prfixes (champ Prefixe) qui seront autoriss ou interdits
pour ce niveau.
2. Programmer lautocom en fonction du cahier des charges, de telle sorte que le niveau 1
soit le moins restrictif, jusquau niveau 4, le plus restrictif. Attention : tout ce qui nest
pas interdit est autoris (dans le cadre de ce TP !)... Pour mmoire, lindicatif interna-
tional est le 00, pour les portables le 06, et lindicatif des rgions sont dfinis selon le
schma de la figure 6.1.
F IG . 6.1 carte des indicatifs de rgions

3. Aprs avoir effectu cette manipulation, il faut attribuer le niveau de discrimination

aux diffrents postes concerns, en allant dans Postes > Postes et en slection-
nant le poste dsir, puis D
etails > Discri.. Lattribution du niveau doit seffectuer
aussi bien en mode Normal que Restreint.
4. Une fois la configuration ralise, tester la table de discrimination.
6.3.6 Groupement de diffusion

1. On utilise
Postes > Groupements de diffusion > D
etails
Puis on ajoute les postes souhaits en leur donnant les droits adquats : dans notre
cas, seul le directeur aura le droit dmettre un appel en diffusion, la secrtaire et les
commerciaux pourront quant eux les recevoir.
Enfin on attribue un numro de diffusion, ici ce sera le 66.
2. Tester la configuration et appeler lenseignant.
6.3.7 Transfert dappel

Nous allons maintenant configurer lautocom afin de permettre les diffrents transferts
dappels imposs par le cahier des charges.
Renvois dynamiques
1. Nous allons dabord configurer les renvois dynamiques. Pour cela aller dans :
Postes > Postes > D
etails (du poste souhait
e) > Renv.dyn
2. Effectuer les procdures ncessaires pour programmer les renvois selon le cahier des
charges. Imposer T1 2s. Configurer les renvois dynamiques aussi bien pour les appels
internes que les appels externes.
3. Tester tous les renvois dynamiques.
Transfert manuel dappel

1. Tester un transfert dappel manuel depuis le poste de la secrtaire. Pour cela utiliser la
documentation du poste Advanced reflexes.
Interception
1. En vous aidant de la documentation du poste Advanced reflexes, tester la mthode
gnrale dinterception dun appel depuis le poste de la secrtaire.
2. Afin de personnaliser linterception dappels, programmer maintenant deux touches
(du poste de la secrtaire) ddies linterception dappels vers le patron et vers le
commercial A.

Relations patron/secrtaire
Il existe un autre type de transferts dappels, que lon nomme les relations patron/secrtaire.
Le principe est le suivant : les appels destination du patron sont directement transfrs chez
la secrtaire en cas dabsence et vice versa. Ces services peuvent tre activs et dsactivs de-
puis le poste du patron ou de la secrtaire, ce qui fait 4 touches configurer.
Pour cela aller dans :
Postes > Relations patron/secr

etaire
On choisit le numro correspondant au poste du patron et celui correspondant au poste

de la secrtaire, puis on leur affecte une touche dans le champ Touche filtrage : cest
cette touche qui permettra de transfrer les appels de lun vers lautre. Pour connatre la
numrotation des touches, aller dans postes > postes > touches.
Fin du TP
A la fin du TP il est impratif de supprimer la souscription des DECT pour le TP suivant :
Installation > code : 314 987 > SYSTEM 1 > D

esinstaller > Supprimer la
souscription
Appeler lenseignant pour vrifier.


TP no 7
TP PABX : VoIP et multisites (T3)
Objectif : Lobjectif de ce TP est de se familiariser avec les autocommutateur modernes.

Dans un premier temps, lobjectif est de raliser une configuration de "base" sur deux
PABX comportant des postes numriques et VoIP. Dans un second temps, les deux
PABX sont interconnects afin de simuler un rseau tlphonique tendu pour une
entreprise multisites laide dune mise en rseau
Connaissances requises : cours de tlphonie (T3).
Matriel : 2 autocommutateurs Alcatel OmniPCX (compos dune carte mixte (MIXED)
permettant de raccorder T0, postes analogiques et postes numriques ; une carte CPU
principale ; une carte coCPU qui va grer la partie VoIP), 4 postes numriques ddis
(2 Advanced, 1 reflexes, 1 easy), 2 postes IP (easy/IP), un lien T0, 2 switch ethernet (1
pour chaque site), 1 routeur (pour relier les deux sites).
61

Fascicule TP T2-T3

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Fascicule TP T2-T3

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Travaux Pratiques - Module T2/T3

Transmission numerique & Telephonie

IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T

Universite de Nice Sophia Antipolis

Les modalites de fonctionnement des TP sont :

3. Chaque TP est constitue de 2 parties : preparation et manipulation. Une note

1 TV satellite et codage de canal (T2) 7

2 Transmissions numriques sur lignes filaires (T2) 17

4 Certification des rseaux (T2) - Initiation ADSL (T3) 31

5 Multiplexage temporel de signaux PCM (T3) 43

6 Configuration dun PABX (T3) 53

7 TP PABX : VoIP et multisites (T3) 61

TV satellite et codage de canal (T2)

Objectif : Ce TP est une introduction aux techniques de transmission de la tlvision par

1.1 Introduction la TV satellite

1.1.2 Les chanes numriques

0 6.12 6.48 6.84 ... f

1.1.3 Description de lmission/rception dun bouquet numrique

F IG . 1.2 Codage de canal TV satellite numrique.

Les trois principales tapes sont dcrites ci-dessous :

8 IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T

au cours de la transmission. Dans le cas o le nombre derreurs dpasse 8 octets, le

1.1.4 Les codes correcteurs

F IG . 1.3 Principe du codage par blocs.

IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T 9

F IG . 1.4 Principe du codage convolutif.

1.2.1 Codage de canal TV numrique

1. Calculer en justifiant, le code rate entre lentre du codeur de Reed-Solomon et la sortie

1.2.2 Codage convolutif

1. Reprsenter la structure dun additionneur modulo 2 3 entres et tracer sa table de

(le premier bit arriv est celui de gauche).

10 IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T

F IG . 1.5 Gnration du signal cod par un code convolutif [7,5], M = 3.

1.3.1 Prsentation du dispositif de rception satellite

La figure 1.6 prsente le diagramme bloc dune rception TV satellite.

cornet 1re Signaux 2ime

F IG . 1.6 Rception de TV satellite.

IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T 11

F IG . 1.7 polarisation des ondes mises (rouge en verticale, bleu en horizontale).

1.3.2 Les mesures

1.3.3 Pointage de la parabole

12 IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T

Frquence Polarisation Nom

TAB . 1.1 Tableau des chanes.

1.3.4 Visualisation des chanes

1. Le mesureur de champ permet de visualiser la qualit visuelle et auditive des chaines

1.3.5 Mesure de rapport signal bruit

1. Faire un tableau pour 6 porteuses analogiques (2 en dbut de spectre, 2 en milieu et

IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T 13

1.3.6 Mesure de puissance

1.3.7 Mesure de taux derreur sur porteuse numrique

1.3.8 tude de codage canal sur Matlab

Etude dun canal bruit

14 IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T

Etude du Codage convolutif

IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T 15

16 IUT de Nice - Cote dAzur - Departement R&T

Transmissions numriques sur lignes

Objectif : Lobjectif de ce TP est dtudier les caractristiques dun support de transmission

2.1 Introduction la transmission numrique

F IG . 2.1 Principe dune transmission filaire dun signal numrique.

2.1.1 Notion de rflexion et dimpdance caractristique

Ligne de transmission Rcepteur