ASMA'

SIRR

FADHI
LAH/
KAROMAH:

 Mendapat
kanKhodam y
gber
namaSy
eikhSi
rMust
aqi
i
n

 Di
hor
mat
isemuaMAKHLUKbai
kMI
NALJI
NNATIWANNAAS

 PagarSI
R(cahay
aAl
l
ahmel
i
ngkardi
badan)

 Kebal
senj
ataTaj
am (
akanmuncul
sendi
riket
ikat
erdesak)

 Tol
akBal
a’

 Pengasi
hanUmum danKhusus

 Mengi
sibendaagarber
tuah

 WedarSukmo

 MenSCANat
aumendet
eksi
isi
tubuhseseor
ang

 Mengambi
lKhodam seseor
ang

 TunggengMogok

 TunggengBal
i
k

 Pengobat
anmedi
snonMedi
s

 Meny
embuhkanor
angker
asukan

 Mendapat
kanmur
ity
gbany
akdal
am wakt
usekej
ap

 Waj
ahakanber
cahay
a

 Mengakt
if
kanTenagaDal
am

 Mengakt
if
kanEner
giposi
ti
f

 Menghi
l
angkanEner
ginegat
ify
gber
bahay
a

 Ni
kahdenganJi
nMusl
i
m

 Danmasi
hbany
akl
agi

BERI
KUTASMA’
NYA:

“
“BI
SMILLAHIRROHMAANI
RROHI
IM,
SIRRULLOOHI
,DZATULLOOHI
,SHI
FATULLOOHI
,WUJUUDULLOOHI
,AF’
ALULLOHI
.LAA-
I
LAAHAILALLOOHUMUHAMMADARROSULULLOOH, SALAAMUNQOWLAM MIRROBBI
RROHII
M,WAMTAAZULYAWMAAYYUHAL
MUJ’
RIMUUN”

TAWASUL:

1) Kanj
engNabi
MuhammadSAW

2) Kanj
engNabi
Khi
dirAS

3) Kanj
engSunanBonangr
.a

4) Kanj
engSunanKal
ij
ogor
.a

5) Kanj
engSy
echAbdul
Qodi
rAl
-Jay
lani
r.a

6) Kanj
engSy
echSul
tonMur
oohi
dinr
.a

7) Mal
aikat
ilMuqor
robi
i
n

8) Man-
azani

9) KeduaOr
angt
ua
 10) DanAndaser
taumatNABISAW.
.

RI
YADHOH:

 Puasa3/
7har
ibi
l
aruhi

 Padasaatpuasati
aptengahmalam set
elahshol
athaj
at/
tahajudbacaAsma’333/
999x(l
ebihbany
akakanlebi
hbagus)
sebel
um membacaASMA’ ,
hendakl
ahbacadulu:Basmal
ah,Isti
gfar,
Hawqol
l
ah,Sahadat
,Shol
awat,Do’
aNabiYunusAS.
Masingmasing7/
11/41x(semakinbany
akakansemakinkuatener gi
nya)

 Padasaatpuasa,asma’ di
bacajugaba’
dasholatf
ardhu.33/
99x.sebel
um membacaASMA’,hendakl
ahbacadulu:
Basmalah,
Ist
igfar
, Hawqoll
ah,Sahadat
,Shol
awat,Do’
aNabi YunusAS.Masi
ngmasing7/
11/
41x( semaki
nbanyakakan
semaki
nkuatener giny
a)

 Sel
amaPuasahendakl
ahMedi
tasi
,pal
i
ngt
idakseper
empatj
am sehar
i1xsamapai
sel
esai
puasa,
,medi
tasi
sambi
l
mewir
idasma’
.

 Ji
kasel
esai
tir
akat
/ri
yadhoh.Makaset
elahshol
adcukupdi
baca7xunt
ukI
STI
QOMAH.

CARAMENGGUNAKAN:

 cukup3/7X(TAHANNAPAS)kemudi andi ni
atkanuntukapa…kalauunt ukpengobatan,andabisasiapkansegelasair
puti
h,
,kemudianbacatawasul sepert
idiatas,
,ji
kaselesai
,,
transf
erlahener
gikeairputi
h, dgmema’ r
ifatkan
(membayangkan)adacahay aputihdidalam gelas,
,sert
ameny alur
kanenerginy
adgmenggunakant elapaktanganseper
ti
mendorong(sambilmema’ r
if
atkanadacahay aputi
hdi dal
am gelas),
,,
dari
atasmenuj umul utgel
as,,
,3x.sambi l
membacaasma’ sir3xjuga….

 Jikaselesai
,terakhirni
atkanuntukmenyembuhkanpeny
aki
t(….
.)kemudi
anbacaASMA’SI
R3xt ahannaf
as,,
tiupkanke
ai
rputih,ter
akirbacaAL- FATIHAHdituj
ukanuntukor
angygmenderi
tasaki
t.
.Ai
rdi
minumkanpadasipenderi
tasakit
selama3har iber t
urut2j
ikapenyaki
tpar
ah.

 i
nsy
aALLAHakanseger
asembuh…l
akkandengani
khl
asdgmencar
iri
dhoALLAH.

 Ji
kail
musudahmasuk,hendakl
ahber
sodaqphpadakaum f
aki
rmi
ski
n/or
angy
gsedangmembut
uhkan…agari
l
muanda
ber
kah.
.danj
anganSOMBONG, …