MID TERM

STUDY GUIDE CHAPTER 7

I. Compréhension. (read, translate and answer the following questions)

Nadia est québécoise, mais il y a deux ans, elle a commencé ses études à la Sorbonne, la plus
célèbre et ancienne université à Paris. Elle apprécie beaucoup la vie culturelle de la capitale
française. Ses deux cousins, Robert et Nils, sont arrivés du Québec jeudi pour lui rendre visite.
Hier, ils ont passé une belle journée dans le Quartier latin. Ils ont commencé par visiter Notre-
Dame qui se trouve dans l'île de la Cité. Ses cousins ont été impressionnés par la taille de la
cathédrale. Et puis, ils ont acheté leurs billets et sont montés à bord d'un bateau-mouche pour
découvrir tous les monuments le long de la Seine. Ils n'ont pas mangé de toute la journée, alors
ils ont terminé la soirée en dînant dans un bon petit restaurant pas très loin du jardin du
Luxembourg.
1. Nadia habite à Paris depuis quand ?
_____________________________________________________________________________
2. Ses cousins Robert et Nils lui rendent visite depuis quand ?
_____________________________________________________________________________
3. Hier, ils ont passé la journée où ?
_____________________________________________________________________________
4. Ils ont commencé par quoi ?
_____________________________________________________________________________
5. Ensuite, ils ont fait quoi ?
_____________________________________________________________________________
6. Ils ont terminé par quoi ?
_____________________________________________________________________________

Deuxième étape. Maintenant, répondez aux questions suivantes par des phrases complètes.
1. Quelle est votre langue maternelle ? Quelle(s) langue(s) étudiez-vous? Depuis combien de
temps? _______________________________________________________________________
2. Où habitez-vous? Depuis quand? Aimez-vous la ville ou vous habitez ?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
II. Vocabulaire
A.
TRANSLATE IN ENGLISH :

un quartet de jazz -
un spectacle -
une pièce de Molière -
un match de foot -
un film d'horreur -
une exposition d'art -
au théâtre -
au stade -
dans une salle de concert -
au musée -
au cinéma -
au cabaret -

Match one element of A with one element of B

A B
 une émission
une exposition de sculpture
un film d'aventure
un match de basket
une pièce de Molière
un spectacle
un concert de jazz
EXEMPLE: Elle va regarder ___une émission_
1. Elle va voir _________________________
2. Elle va voir _________________________
3. Elle va écouter _________________________
4. Elle va regarder _________________________
5. Elle va assister à _________________________
6. Elle va assister à _________________________
au cabaret
au cinéma
au musée
dans une salle de concert
au stade
 à la télé
au théâtre
à la télé_ .
____________________________.
____________________________.
____________________________.
____________________________.
____________________________.
____________________________.
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B. QUE VEUT DIRE ?
1. séance - 6. billet -
2. place - 7. téléviseur -
3. tarif - 8. gratuite -
4. de société - 9. horaire -
5. enregistreur - 10. manette -

Chose one of these words to complete the sentences. ATTENTION: sometimes you will need to
use the plural form of the word!
Le théâtre: Il y a une nouvelle production de Macbeth de Shakespeare sur scène ce week-end.
Nous avons déjà réservé une __________________. Pierre doit chercher les
__________________ au guichet une heure avant la représentation.
Le cinéma: Je vais voir tous les genres de film, mais il y a actuellement à l'affiche un nouveau
film d’aventures que je veux voir. J'ai consulté les__________________ sur Internet: Il y a une
__________________ à 18 h 30.
La musique: Ce week-end, il y a un très bon groupe de reggae en concert à Paris. Les entrées
ne sont pas ___________________, mais il y a un __________________ réduit pour les
étudiants, à 8 € 50.
La télé: Mes amis viennent d'acheter un nouvelle __________________ HD et mon camarade
de chambre regarde non-stop des matchs de basket sur le câble! Heureusement (Luckily), j’ai un
___________________ numérique pour regarder quand je veux mes émissions culturelles
préférées.
Les jeux: Mes deux sœurs et moi n'aimons pas du tout les jeux _____________________
comme le Monopoly ou le Scrabble. Nous adorons les jeux vidéo—surtout la Wii. Nous allons
acheter une nouvelle console et une ____________________ supplémentaire (extra).

REPONDRE : Qu'est-ce que vous avez fait pendant le long weekend pour vous divertir (for
entertainment)? Avec qui? Où ? Pourquoi?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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III. Contrôle de grammaire

A. Les verbes au PRESENT

devoir pouvoir savoir vouloir
TRANSLATION :
Je
Tu
Il/elle/on
Nous
Vous
Ils/elles

B. Les expressions indéfinies.

1- Première étape TRANSLATE:

personne _______________________ quelqu'un _____________________

quelque part ___________________ quelque chose _____________________
nulle part ______________________ rien _______________________________

2- USE ONE OF THESE WORDS TO COMPLETE THE SENTENCES :

1. Quand il n'y a ________________________ d'intéressant à faire le week-end…
2. ________________________ dans ma famille n'aime regarder (voir, assister à)…
3. Si un(e) ami(e) veut faire ________________________ que je n'aime pas faire…
4. Nous ne trouvons ________________________ sur le campus un bon/une bonne…
5. Quand je rencontre (meets) ________________________ pour la première fois…
6. Si j'ai envie d'aller ________________________ le week-end…

Complétez LOGIQUEMENT les phrases de la première étape.

1.____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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3. ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

C. CONJUGUE LES VERBES SUIVANTS AU PASSE COMPOSE

Sortir voir rentrer assister

Je
Il/elle
Vous
Ils/elles

aller prendre faire rester

Tu
Nous
Vous
Ils/elles

finir rendre écouter partir

Tu
Il/elle
Vous
Ils/elles

Use the negative form with the “passé composé”, using NE….PAS, NE…RIEN or NE …
JAMAIS :
EX: (sortir) Je ne suis jamais sortie, elles ne sont pas sorties.
(voir) Nous n’avons rien vu, elle n’a jamais vu.

Sortir Vous Elle

voir Tu Vous
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rentrer Il Ils
assister Elle Elles
aller Nous Je
prendre Vous Tu
faire Ils Il
rester Elles Elle
finir Je Nous
rendre Tu Vous
écouter Il Ils
partir Elle Elles

EXPRESSION: Quelle manifestation culturelle trouvez-vous la plus (the most) intéressante?

Pourquoi? Expliquer avec qui et où vous allez pour assister à cette manifestation. (Use at least 5
expressions from the vocabulary from Chapter 7 below and other)

un aquarium an aquarium

un billet (d’entrée) a ticket (for a film, play, etc.)

un cinéma a movie theater

un cirque a circus

un concert (de jazz) a (jazz) concert

l’entrée (f.) admission (to a show)

un événement an event

une exposition d’art an art exhibit

un genre a genre; type, kind

un horaire a schedule (of show times)

un match a sports match

un musée a museum

une pièce (de théâtre) a (theater) play

une place a seat (in a theater)

le prix cost, price

une salle de concert a concert hall

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une séance a showing (of a film)

une sortie an outing, going out on the town

un spectacle a show, performance

un stade a stadium

un tarif (plein tarif, tarif réduit) a ticket price (full price, reduced price)

un théâtre a theater

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REVIEW CHAPTER 6:
1- ALL VERBS IN –IR
choisir finir grandir maigrir rajeunir réfléchir réussir
dormir mentir partir sentir servir sortir
2- Quel, Quelle, Quels, Quelles
3- Ce, Cet, Cette, Ces.