UNITÉ 6 – VACANCES AU VERT !

Piste
Écoute et lis.
1

Lis le dialogue et la petite annonce et dis si les

affirmations sont vraies (V), fausses (F) ou on ne
sait pas (?) .

Que se passe-t-il ? Complète le résumé.

Lucas, Théo et Caroline font une randonnée près du
Mont-Blanc. Mais Théo est fatigué parce qu’___
___________________________________ chez ses
grands-parents. Il____________________ les allées,
il ______________________ des mauvaises herbes,
il ______________________ des branches d’arbres,
il _________________________ les fleurs, _______
____________, ______________________ l’herbe, il
______________________ l’eau des fontaines. Dans
ce jardin, il y a des fleurs super belles et aussi des
animaux.

67 –soixante-sept
 Écoute l’enregistrement et coche les mots que tu entends. Puis, associe les images aux activités
Piste
2 correspondantes.

Écris chaque mot dans la bonne colonne. Attention, plusieurs réponses possibles !

Écris les noms des animaux sous les photos,

écoute et vérifie. Puis associe chaque animal
à son habitat et ajoute d’autres animaux.

A)
B)
C)
D)
68 –soixante-huit
 Écoute, réponds aux questions et complète le tableau.
Piste
3

Lis cet extrait et réponds aux questions.

1. Quelle région on présente dans le texte?

2. Quelles sont les villes les plus importantes?

3. Comment est son climat ?

4. Quels monuments remontent à la domination des Romains ?

5. Quels sont ses produits et ses plats typiques ?

69 –soixante-neuf
 Regarde les images. Écoute et complète le texte.
Piste
4

Medhi aime voyager. En juillet, il va dans une (1)

colonie de vacances à la montagne ou à la mer. Il
rencontre des amis et ensemble ils pratiquent des
sports, suivent des cours de langues et révisent
pour la rentrée. En août, ses parents louent un (2)
________________ au bord de la mer ou réservent
des chambres dans des (3) ____________________
ou dans des (4) _________ pour se reposer.
Cette année, le père de Medhi propose à sa famille
d’aller en Bretagne et de réserver des (5) _______
__________ ou un (6) ________ pour être en
contact avec les habitants.
Medhi voudrait faire du camping avec une (7)
________ ou en (8) ____________________ mais
sa sœur n’est pas d’accord. En hiver, le père loue un
(9) ____________ en bois à la montagne parce qu’il
aime les sports d’hiver.

Associe les vacances aux dates.

Complète.

70 – soixante-dix
 Observe ces photos et imagine tes projets futurs.

Piste
Écoute et répète.
5

Avec un camarade. Regarde les dessins et imagine le dialogue.

71 – soixante et un
 À deux. Regardez les images et imaginez les dialogues.
Piste
6 Écoute et répète.

LE PRÉSENT CONTINU
- Pour indiquer une action qui est en train de se
Écoute et répète.
Piste passer, on emploie le présent continu. Il se
7
forme avec être en train de + l’infinitif du
verbe qui exprime l’action.
Ex. Je suis en train d’écouter de la musique.

LE PASSÉ RÉCENT
- Pour indiquer une action qui vient de se passer,
on emploie le passé récent. Il se construit avec
venir de + l’infinitif du verbe qui exprime l’action.
Ex. Je viens de téléphoner à Lucas.

Transforme les phrases au présent continu, puis au passé récent.

1. Ils écoutent Théo jouer de la musique.
Ils sont en train d’écouter Théo jouer de la musique. Ils viennent d’écouter Théo jouer de la musique.

2. Elle téléphone à son copain.

3. Nous faisons nos devoirs.

4. Je prépare ma valise pour les vacances.

5. Caroline organise un voyage.

6. Vous apprenez à jouer de la guitare.

Utilise le passé récent pour décrire ce que viennent de faire ces personnes.

72 – soixante-douze
 Piste
Écoute et associe les enregistrements aux images.
8 Choisis : V (vrai), F (faux) ou ? (on ne sait pas).

Regarde ce billet de train et réponds aux questions.

1. Combien de personnes voyagent ? 6. Quelle est l’heure de départ ?
2. En quelle classe ? 7. Quelle est l’heure d’arrivée ?
3. Quelle est la gare de départ ? 8. Quel est le prix du billet ?
4. Quelle est la destination finale ? 9. Y a-t-il une place réservée ?
5. Dans quelle gare doit-on changer de train ? 10. Il s’agit d’un billet aller-retour ?

Piste
9 Écoute et lis, puis réponds au test.

Écoute et réponds avec un pronom.

Piste
10
a)
b) d)

c) 73 - soixante-treize e)
 Piste
11

Piste
Règle général : 12

infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

Parler Prendre Au futur simple les verbes irréguliers ont
les mêmes terminaisons que les verbes
Je parlerai Je prendrai
réguliers. Ce qui change c’est la racine.
Tu parleras Tu prendras
Avoir → j’aurai aller → j’irai
Il/elle/on parlera Il/Elle/On prendra
Être → je serai pourvoir → je pourrai
Nous parlerons Nous prendrons
Faire → je ferai devoir → je devrai
Vous parlerez Vous prendrez
Ils/elles parleront Ils/Elles prendront

Observe le document. À ton avis, Nina imagine un futur positif ou négatif ?

Lis le document et retrouve les phrases correspondant aux images A à E.

A- B- C- D- E-

Selon Nina, dans le futur,

comment seront...
les films ?
les taxis ?
Que feront les frigos ?

Retrouve dans le document

les formes au futur simple
des verbes suivants.

Piste
Victor est pessimiste ! Écoute et écris les sept formes des verbes au futur simple que tu entends.
13

74 – soixante-quatorze
 Observe ces vignettes. À ton avis, où cela se passe ?
Quand ? Imagine ce que disent les personnages.

Écoute : c’est quelle vignette ?

Piste
14 Sit. 1 → Sit. 3 →
Sit. 2 → Sit. 4 →

Lis ces phrases. Lesquelles as-tu entendues ?

a) On arrive tout de suite !
b) Ok, mais dans un quart d’heure.
c) Quand est-ce qu’on ira chez mamie ?
d) Aux prochaines vacances nous irons voir mamie…
e) Non, je vais la prendre un peu plus tard.
f) L’ingénieur robotique arrivera lundi prochain.

Observe, écoute et choisis la bonne réponse.

Piste
15 Piste
Écoute : quand pourrait-on entendre
a) 16 ces phrases ? pendant le match ?
b) pendant le pique-nique ? pendant le
spectacle ?
c) a) d)
d) b) e)
e) c) f)

La télévision locale fait un reportage sur l’événement.

Complète les questions du journaliste et réponds.
Plusieurs possesseurs - Cette fête a lieu tous les ans dans ___________ collège?
- Tous ________ profs vont participer au match?
- _________ chanson, vous la chantez en anglais ou en français?
- Quels sont les ingrédients de __________ gâteau?
- Combien vous êtes dans ___________ équipe?
75 – soixante-quinze
76 – soixante-seize