UNITÉ 1 • Aller à la rencontre des autres
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> Le passé composé et l’accord
du participe passé ( 1 ) _______
vérifiez vos réponses (act. 5 p. 2^1
a. Je ne vous w jam ais m.
J'ai tout vendu.
Nous sommes arrivés hier.
Chaque verbe est composé d’un auxiliaire (êfre ou avoir)
et d'un participe passé.
b. On utilise plus avoir. Être s’emploie avec les verbes
aller venir, arriver, partir...
c. On écrit « arrivés » car ce participe passé s’accorde
avec le sujet « nous » 1= M. Breton et sa famille).
O Conjuguez les verbes au passé composé.
Marion décide de prendre une semaine de vacances. Elle
va dans une agence de voyages. Elle choisit un séjour au
Maroc. Le lendemain, elle reçoit un coup de téléphone.
Sa cousine de Montréal l’invite à venir chez elle. Marion
retourne à l’agence pour annuler le séjour au Maroc.
O À partir de la situation de départ, im aginez
ce qui s'est passé ensuite.
EXEMPLE : Sylvie cherchait quelqu 'un pour aller à Rio. Trois
personnes ont répondu. Sylvie a organisé un déjeuner pour
faire connaissance, et ils ont décidé de partir au Brésil. Puis...
1. Noé cherchait un guitariste pour monter un groupe.
2. Zora cherchait des volontaires pour former un atelier
d’écriture.
3. Géraud cherchait des personnes pour aller danser.
►Qui/que et ce qui/ce que________
vérifiez vos réponses lact. 8 p. 25)
1. a. Oui, mais dans cette phrase, la répétition du mot « site »
n’est pas jolie.
b. Qui et que servent à relier deux phrases. Ils permettent
3'éviter une répétition : ce sont des pronoms relatifs.
Qui » (= « d’autres personnes ») est sujet du verbe
oarlent ». « Que » (= « le site »1 est complément du
.erbe « recommandent ».
2. a. Oui. On pourrait remplacer « Ce qui les intéresse ?
_es rencontres » par « Les rencontres les intéressent. »
2 . « Ce qui » est sujet du verbe « intéresse » et « ce que »
rs: complément du verbe « avoir en commun ».
c. On met ce qui ou ce que en début de phrase pour
—ettre en avant un élément de la phrase.
O Complétez avec qui,que,cequiou ce que.
- ; moi ,.......... est intéressant, c’est de rencontrer
:-5 personnes.......... ne me ressemblent pas, des
'r'sonnes.......... rien ne rassemble............. je
T r-.erche, c’est la différence ; connaître des personnes
__ je ne rencontre pas habituellement e t...........
aoportent quelque chose de nouveau.
Grammaire V ////////////////
O Mettez en valeur les qualités et défauts
des m em bres de votre fam ille et discutez avec
votre voisin.
EXEMPLE : Ce qui me plaît chez mon père, c'est
sa générosité. Ce que je n'aime pas...
k Le féminin et le pluriel des adjectifs _
vérifiez vos réponses lact. 3 p. 26)
a. amatrice ^ amateur ; verte -> vert ; blanche blanc ;
sérieuse -> sérieux ; collective ^ collectif
Généralement, on ajoute un e à l’adjectif au masculin
pour former le féminin (vert verte).
b. musicaux -> musical ; larges large ; motivées ->
motivé ; sportifs sportif
Généralement, on ajoute un s à l’adjectif pour le mettre
au pluriel (large larges).
c. « Sportifs » s’accorde avec « amies et amis » : quand
un adjectif qualifie deux noms au féminin et au masculin,
il s'accorde au masculin pluriel.
O Mettez ces adjectifs au féminin (1.) et au pluriel (2.|.
1. heureux - grand - agréable - aimable - généreux
- vif - franc
2. gris - intelligent - égoïste - peureux - normal
- beau - spécial
O À votre avis, comment sont les Français ?
Et les Françaises ? D écrivez-les.
► L’imparfait___________________________
Vérifiez vos réponses (act. 8 p. 27)
a. L’imparfait et le conditionnel ont les mêmes
terminaisons : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
b. À l’imparfait, le verbe a le même radical qu’au présent
avec noue et vous : nous buvons -> elle buvait.
c. La phrase 1 exprime une description dans le passé, les
phrases 2 et 3 expriment une habitude dans le passé.
O Com plétez ces annonces à l’imparfait.
1. Je t’ai vu jeudi dernier à 19h20. Tu Iporterl .... une
chemise rayée et un pantalon clair. Tu (transporter!....
une valise grise et tu (lire!.... un livre, (partir!..... -tu en
vacances ? S’il te plaît, écris-moi !
2. Nos regards se sont croisés à 20h53. Vous (porter!....
une guitare et un chapeau noir. Vous (parler!.... à votre
petit chien qui vous (écouter!......Moi, je vous (observer!
.... discrètement.
O Racontez votre enfance à votre voisin : où vous
habitiez, comment vous étiez, ce que vous aim iez
faire.
EXEMPLE : Quandj'étais petit, j'habitais à la campagne.
La maison de mes parents était en pierre. J'étais timide.
Point Récap 0.35
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