Leçon 11

PROPOSTION SUBORDONNEE RELATIVE

Quels sont les pronoms relatifs ?

QUI
QUE
DONT
OÙ / D’OÙ
QUOI
LEQUEL / LAQUELLE / LES QUELS / LESQUELLES

Quelles sont leurs fonctions ?

1/ QUI ---> sujet
---> COI (à / de / pour / sur / en / … + qui)

L’homme qui porte une chemise grise est mon frère.

La personne à qui je parle vient de Saint -Étienne.

2/ QUE ---> COD

---> attribut

Le portable que j’ai acheté hier est tombé en panne.

La belle langue qu'est le francais est parlée dans les cinq continents

3/ DONT ---> complément d’objet indirect : V + de + N (parler, avoir besoin de, …)

---> complément de l’adjectif : être + adjectif qual. + de + N
---> complément du nom : nom 1 + de + nom 2

Il a trouvé un travail intéressant. Il parle souvent de ce travail.

---> Il a trouvé un travail intéressant dont il parle souvent.

Il a trouvé un travail intéressant. Il est content de ce travail.

---> Il a trouvé un travail intéressant dont il est content.

Il a retrouvé son cahier. La couverture de ce cahier / Sa couverture a jauni.

Nom 1 Nom 2

---> Il a retrouvé son cahier dont la couverture a jauni.

 Cet homme a plusieurs enfants. Il connaît bien le nom de ces enfants / leur
nom.
---> Cet homme a plusieurs enfants dont il connaît le nom.

Parmi lesquels/lesquelles

Il y a 81 étudiants dans ce cours de grammaire dont 10 garcons.

4/ OÙ ---> nom de lieu

---> nom de temps
---> d’où (verbe + de + nom de lieu)
On s’est connus le jour où il pleuvait à torrent et….
On va dans un café où on peut travailler
On s’est dirigé vers la maison d’où provenaient des cris, des insultes, …

5/ QUOI ---> remplace une idée / une proposition

Ce à quoi je pense, c’est à votre possibilité de réussir l’examen.

Il a plusieurs fois répété qu’il est/était innocent, ce sur quoi certaines gens ont
réfléchi.

6/ LEQUEL ---> sujet = qui

---> compléments COI = préposition + lequel
(à, de, sur, …)
CC de lieu = préposition + lequel
(en face de, au bout de, sur, chez,…)
Complément d’accompagnement
(avec)
etc. (cause, …)

Il me parle souvent de la beauté de son pays. Cette beauté le fascine.

---> Il me parle souvent de la beauté de son pays laquelle / lequel le fascine.

Prenez cette rue. Sa maison est au bout de cette rue.

---> Prenez cette rue au bout de laquelle est sa maison.

Il revenait souvent au pont Mirabeau. Ils avaient été sur ce pont.

---> Il revenait souvent au pont Mirabeau sur lequel ils avaient été.

Emportez vos pièces d’identité. Faute de ces papiers, vous ne pouvez pas entrer.
---> Emportez vos pièces d’identité faute desquelles vous ne pouvez pas entrer.

J’ai connu ce jeune homme. J’ai entièrement confiance en lui.

---> J’ai connu ce jeune homme en qui j’ai entièrement confiance.
Examinons les phrases suivantes :

J’ai un parent qui vit en France.

Voici des tamarins que j’ai achetés en visitant la Thaillande.
C’est le dictionnaire dont je t’ai parlé
Je vais vous indiquant la maison où j’ai passé mes jeunes ans.
Lis cet article dans lequel l’auteur a osé de parler des tabous.
Prends une douche, et après quoi on va faire une ballade ensemble.

Dans ces phrases, les mots qui, que, dont, ou, lequel et quoi sont nommés pronoms relatifs.
Ils représentent et remplacent les mots devant eux qu’on appelle antécédents.

Les pronoms relatifs sont des mots invariables, sauf lequel qui varie en fonction de son
antécédent et de la préposition avec laquelle elle se combine.

1. Le pronom qui
On emploie le pronom qui dans les cas suivants :
a- pour remplacer un mot qui est sujet de la proposition subordonnée.

Ex. Une grue s’est soudainement effondrée et a écrasé un lycéen. Cet élève jouait dans
la cour de l’école avec ses camarades.
Une grue s’est soudainement effondrée et a écrasé un lycéen qui jouait dans la
cour de l’école avec ses camarades.

J’ai un ami. Cet ami travaille pour Air France.

J’ai un ami qui travaille pour Air France.

b- en combinaison avec les prépositions à, de, avec, sans, avant, sur, en, etc. pour remplacer
un complément d’objet indirect ou un complément circonstanciels

Ex. C’est un ami. On peut lui confier cette mission.

C’est un homme à qui on peut confier cette mission. (COI)
C’est un ami. Tu peux compter sur lui.
C’est un ami sur qui tu peux compter. (COI)

C’est un ami. J’ai passé mes vacances dernières avec lui.

C’est un ami avec qui j’ai passé mes vacances dernières. (compl.
d’accompagnement)

c- à la place de celui qui ou ceux qui. Cet emploi se rencontre souvent dans les proverbes.

Ex. Qui voyage loin ménage sa monture. (proverbe)

Qui aime bien châtie bien. (proverbe)
Aimez qui vous aime.
2. Le pronom que
On emploie le pronom que dans les cas suivants :

a- Pour remplacer un complément d’objet direct.

Ex. Voici le chien que tu m’as donné. Comme il est gros maintenant !
C’est ce qu’il faut démontrer.
Les hommes politiques ne font pas tout ce qu’ils disent.

b- Pour remplacer un un nom attribut.

Ex. Un grand spécialiste que vous êtes, comment avez-vous commis cette sérieuse faute ?

c- A la place de où dans la langue littéraire.

Ex. C’est l’école que je faisais mes études supérieures.

3. Le pronom dont
On emploie dont dans les cas suivants :
a- Pour remplacer un complément d’objet indirect introduit par la préposition de (type :
verbe + de + nom), par exemple : parler de, se passer de, se servire de, avoir besoin de, etc.

Ex. Je viens d’acheter le dictionnaire dont tu as parlé.

C’est ce dont on ne peut pas se passer.

b- Pour remplacer un complément du nom (de type : Nom 1 + de + Nom 2).

Ex. Apporte-moi le dictionnaire dont la couverture est dorée.
C’est la maison dont j’aime bien les volets.

c- Pour remplacer un complément de l’adjectif (de type être + adj. + de + nom). Les
adjectifs usuels sont : content, conscient, fier, heureux, etc. e
Ex. C’est un travail dont il est tout à fait content.

d. Pour remplacer un complément du nom attribut (de type : être + nom + de + nom) : être
maître de, signataire de, l’acteur de, la victime de, etc.
Ex. Dans un communiqué, la ministre de l'Education nationale, Najat Vallaud-Belkacem, a
condamné "avec la plus grande force" la proposition de la candidate frontiste. "Par ces
mots (...), Madame Le Pen fait preuve tout autant de son indifférence la plus totale à
des situations humainement terribles affectant de jeunes enfants, que sa
méconnaissance de tous les principes républicains et de toutes les conventions
internationales dont la France est signataire", a-t-elle dénoncé. (d’apres France info)

e- Pour remplacer un complément d’agent.

Ex. Cet étudiant a inventé un logiciel pour éliminer les spams dont on est submergés.
Il faut prévoir un déjeuner dont la cérémonie est accompagnée.
f- Pour remplacer un complément de cause.
Ex. Les chercheurs ont découvert un virus dont certaines gens seraient mortes.

g- Pour remplacer un nom considéré comme abstrait ou non comptable, surtout avec les
verbes de type « manger ».
Ex. Quand vous cueillez dans champignons en forêt, épargnez ceux dont vous ne voulez
pas ou qui ne sont pas comestibles. Laissez-les vivre !

h- Dans le cas où l’on veut dire « parmi ceux-ci, parmi lesquels »

Ex. Il y a 45 élèves dans cette classe dont 25 filles et 20 garçons.

Attention : On dit ce dont, quelque chose dont et non ce duquel, quelque chose duquel
puisque ce et quelque chose sont neutres.

4. Le pronom où
On emploie le pronom où dans les cas suivants :

a- Pour remplacer un nom qui est complément circonstanciel de temps

Ex. Ce jour-là, c’est le dernier jour où ils étaient ensemble.
Viendra un jour où vous serez vieille.

b- Pour remplacer un nom complément circonstanciel de lieu

Ex. On se retrouvera dans le café où on s’est rencontrés l’autre jour.

Attention : quand le verbe est suivi de la préposition de, où devient d’où

Ex. J’ai entendu des cris bizarres. Je me suis dirigé vers là d’où provenaient les cris.

5. Le pronom lequel
On emploie le pronom lequel dans les cas suivants :

a- Pour remplacer un nom sujet. Dans ce cas, lequel fonctionne comme qui, utilisé dans la
langue administrative ou juridique quand on veut lever toute ambiguité.
Ex. Le principal a convoqué la mère du collégien lequel avait frappé le professeur.

b- Le plus souvent, lequel est employé avec les prépositions (souvent avec à, de, dans, sur).
On parle alors de pronoms relatifs composés ou formes composées :
à + lequel = auquel
à + laquelle = à laquelle
à + lesquels = auxquels
à + lesquelles = auxquelles
de + lequel = duquel
de + laquelle = de laquelle
de + lesquels = desquels
 de + lesquelles = desquelles

Ex. C’est un lac dans lequel on dit qu’il y a un monstre.

On parle du stress scolaire sur lequel des psychologues alertent.

c- Quand un complément du nom est précédé d’une préposition, comme par exemple :
Ex. C’est un grand projet. Je m’intéresse beaucoup à la réalisation de ce projet.
C’est un grand projet à la réalisation duquel je m’intéresse beaucoup.

Dans ce cas, on ne dit pas :

*C’est un grand projet dont je m’intéresse beaucoup à la réalisation.

d- Apres les locutions comme : à l’aide de, à défaut de, au cours de, en face de, en fonction
de, faute de, par manque de, etc.

Ex. On se retrouvera dans le café en face duquel est notre université.

6. Le pronom quoi
Le pronom quoi s’emploie toujours avec les prépositions, d’où ce à quoi, après quoi, ce
sur quoi, etc.

Ex. Prends une douche et après quoi on va dîner ensemble.

Ce à quoi je pense maintenant, c’est aux examens qui viennent.

Remarques :
 Il arrive que l’antécédent soit détaché, c’est-à-dire qu’il ne se place pas juste devant le
pronom relatif, comme le montrent les phrases suivantes :

Ex. Peut-être que Sophie arrive. Je l’ai entendue qui criait dans les escaliers.
Un jour viendra où les armes vous tomberont des mains à vous aussi1 !

 L’inversion du sujet est fréquente apres un pronom relatif

Voici la salle où travaillent les experts.

Cet auteur a recensé dans son ouvrage les erreurs que peuvent rencontrer les élèves.

 Le mode subjonctif est employé lorsqu’il y a le superlatif ou qu’il s’agit d’un souhait
mais qui n’existe peut-être pas en réalité.

Jean est le seul enfant qui comprenne son père.

Je cherche un étudiant qui puisse parler français et anglais pour accueillir les
participants du colloque.

1
Victor Hugo, Discours d’ouverture du Congrès de la paix (1849) (Café Crème 4, p. 68)
Mais on emploie l’indicatif s’il s’agit d’une réalité :

Je connais un étudiant qui parle bien le français et l’anglais.