SERIE 1 : REDUCTEUR DE VITESSES

A. Dossier Technique
1. Présentation du système :
Le système à étudier est un réducteur de vitesses ; l’arbre d’entrée du réducteur (4) est lié à l’arbre (1)
d’un moteur via una accouplement rigide qui tourne à une vitesse 𝑁 = 1440 𝑡𝑟/𝑚𝑖𝑛
2. Dessin d’ensemble :

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3. Nomenclature :

16 1 Bâti 32 1 Anneau élastique pour arbre

15 2 Courroie trapézoïdale 31 1 Anneau élastique pour alésage

14 1 Anneau élastique pour arbre 30 2 Roulement type BT

13 1 Clavette 29 1 Arbre de sortie 𝑁 = 360 𝑡𝑟/𝑚𝑖𝑛

12 1 Arbre intermédiaire 28 1 Roue dentée

11 1 Poulie réceptrice 𝑑 = 96 𝑚𝑚 27 1 Vis H

10 1 Poulie motrice 𝑑 = 72 𝑚𝑚 26 1 Rondelle plate

9 1 Rondelle d’appui 25 1 Pignon 𝑍 = 18 𝑑𝑒𝑛𝑡𝑠

8 1 Vis H 24 1 Clavette parallèle

7 1 Clavette 23 1 Bâti

6 2 Bague 22 1 Joint

5 1 Roulement 21 1 Bague

4 1 Arbre d’entrée 20 1 Bâti

3 2 Vis de pression 19 1 Support

2 1 Manchon 18 1 Roulement

1 1 Arbre moteur 𝑁 = 1440 𝑡𝑟/𝑚𝑖𝑛 17 1 Joint d’étanchéité

Rep Nb Désignation Rep Nb Désignation

B. Dossier Réponses
1. Analyse fonctionnelle :
a/ Compléter la chaîne de mouvement en partant du moteur Mt1 jusqu’à l’arbre de sortie (29)

………..……...…. ………..……...….
Mt1 01 … …

Courroies
( ..… )
………..……...…. ………..……...….
… … …

Engrenage
( …. , …. )
………..……...….
… 29

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En se référant au dessin d’ensemble du réducteur.
b/ Compléter le diagramme F.A.S.T partiel ci-dessous relatif à la fonction technique FT1 en inscrivant les
fonctions techniques et les composants manquants.

FT1 Transmettre le mouvement de rotation de l’arbre moteur (1) vers l’arbre de sortie (29)

……………………………………………………………….……
FT…… …………………………………………………………….………
Moteur électrique Mt1

……………………………………………………………………. Roulement à deux rangées de

FT…… …………………………………………………………….……… billes (05)

………………………… …………………………………
FT…… ………………………… …………………………………
Lier la poulie (10)
FT……
à l’arbre (04)
…………………………
FT…… …………………………
Clavette (07)

Transmettre le mvt de rotation de l’arbre d’entrée (04) à …………………………………

FT……
l’arbre intermédiaire (12) …………………………………

Lier en translation …………………………………

FT……
(11) à (12) …………………………………
Lier la poulie (11)
FT……
à l’arbre (12)
………………………… ………………………………
FT…… ………………………… ………………………………

…………………………………
FT…… Guider en rotation l’arbre intermédiaire (12) …………………………………

Transmettre le mvt de rotation de l’arbre intermédiaire (12) …………………………………

FT……
à l’arbre de sortie (29) …………………………………

Lier en translation …………………………………

FT……
(28) à (29) …………………………………
Lier la roue (28)
FT……
à l’arbre (29)
………………………… ………………………………
FT…… ………………………… ………………………………

…………………………………
FT…… Guider en rotation l’arbre de sortie (29) …………………………………

c/ Donner l’utilité des pièces suivantes :

■ Vis (03) ► …………………..…………………………………………………………….……………….……

■ Joint (22) ► ……………………………...……………….………………………………….……………….……

■ Joint (17) ► ……………………………...……………….………………………………….……………….……

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2. Schéma cinématique :

a/ Terminer les classes d'équivalences suivantes:

A= {16, .…………………………………………………………………………….....……………………

B= {04, .……………………………………………………………………………...…………….………

C= {12, .………………………………………….……………………………….…...…………..…………

D= {29, .………………………………………………………………..……………...……………………

b/ Terminer le graphe des liaisons du système :

A D

B C

c/ Compléter le schéma cinématique du mécanisme du réducteur :

FT……

FT…… … …
…

Moteur
FT……
…

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3. Calcul de transmission :
Le but de cette partie est spécifier les caractéristiques du réducteur.

Poulies / Courroies Engrenages

Accouplement
Moteur
(10 – 11 / 15) (25 / 28) Arbre (29)
Cm = 10 N.m
η1=0,85 η2=0,92

a/ Etude de la transmission par poulies et courroies :

a. 1/ Quel est le type des courroies (15)  …………………………………………..………………….……..………

a. 2/ Justifier le choix d’utiliser plusieurs (deux) courroies

 ………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

a. 3/ Calculer 𝒓𝟏 : le rapport de transmission entre l’arbre d’entrée (4) et l’arbre intermédiaire (12)

 ………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

b. On admet une vitesse de rotation de l’arbre de sortie 𝑁 = 360 𝑡𝑟/𝑚𝑖𝑛 :

b. 1/ Calculer 𝒓𝒈 : le rapport global de transmission du réducteur

 ………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

b. 2/ En déduire 𝒁𝟐𝟖 : le nombre de dents de la roue (28)

 ………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

c. Calcul des puissances :

c. 1/ Calculer 𝜼𝒈 : le rendement global du réducteur

 ………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

c. 2/ En déduire 𝑪𝟐𝟗 : le couple transmissible par l’arbre de sortie (29) du réducteur

 ………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

………………………….……..………………………..………………………………….………………………………….

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4. Cotation fonctionnelle :
a. Justifier la présence de la condition JA  ……………………………………………..………………….……..…
………………………….……..………………………..………………………………….………………………………..……….

b. Tracer les chaînes de cotes relatives aux conditions JA et JB

c. Installer sur le dessin ci-dessus la condition :

JC  Réserve de taraudage permettant le serrage du pignon (25)

d. Mettre en place sur le dessin de définition de l’arbre (12) les cotes fonctionnelles, les tolérances
géométriques et la rugosité des portées du roulement (18) et du joint (17).

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5. Etude de conception :
On désire modifier la conception de l’élément de liaison (accouplement rigide) qui assure la transmission
de puissance entre l’arbre moteur (1) et l’arbre (4).
a. Compléter le dessin du manchon (2) et des arbres (1) et (4) en utilisant deux goupilles élastiques.

On désire modifier la solution guidage en rotation de l’arbre de sortie (29).

b. Compléter le montage des roulements (R1), (R2) et indiquer les tolérances nécessaires au montage.
c. Compléter la liaison encastrement de la roue (32) sur l’arbre (33) en utilisant une clavette parallèle, une
vis à tête hexagonale munie d’une rondelle plate.

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6. Représentation graphique :
On donne le dessin du manchon (2) par la vue de face complète (voir la perspective en bas).

a. On demande d’effectuer (à l’échelle du dessin) au crayon et aux instruments de dessin

- la vue de droite en coupe A-A.

- la section sortie A-A

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