SOMMAIRE DES FICHES

Zigzag 2
Fiches pour la classe
1. Interviewe deux camarades (U0)
2. La grille pour une interview : Tu vas à l’école comment ? (U0)
3. La fiche d’activité : Un ou une ? (U1)
4. La fiche d’identité pour le poster « Monstres, sorcières et fées » (U1)
5. Le jeu Où est-ce ? (U2)
6. Fabrique ta pendule ! (U3)
7. Le mémo de Lila (U3)
8. La fiche pour le projet « Ma journée avec mon héros préféré » (U3)
9. Les cartes-directions (U4)
10. Le texte de la chanson « Tu fais le zigoto » : [s] ou [z] ?(U4)
11. Les vignettes pour le sudoku du petit-déjeuner (U5)
12. Les questions pour le jeu du Tic, Tac, Toc (U5)
13. Les mots de la recette du gâteau magique d’Ursule (U5)
14. La fiche Découpe tes euros (U5)
15. Les gabarits pour la fabrication du jeu des Dominos-questions (U6)
16. La fiche Un peu de géographie ! (U6)
17. Le gabarit pour la carte de la fête des mamans (Jours de fête)
18. Les vignettes pour le sudoku des instruments de musique (Jours de fête)

Fiches d’activités différenciées

Unité 1
• Leçon 3
– Fiche d’activité différenciée n° 1

Unité 3
• Leçon 1
– Fiche d’activité différenciée n° 2

Unité 4
• Activité de remédiation en fin d’unité (Bilan)
– Fiche d’activité différenciée n° 3

Unité 5
• Activité de remédiation en fin d’unité (Bilan)
– Fiche d’activité différenciée n° 4

Unité 6
• Activité de remédiation en fin d’unité (Bilan)
– Fiche d’activité différenciée n° 5

CLE
INTERNATIONAL
 CLE INTERNATIONAL

Interviewe 2 camarades et écris les réponses !

Quelle est Qu’est-ce que
Comment tu Tu as quel Tu as des frères Tu fais du Tu aimes jouer
ta couleur tu aimes faire
t’appelles ? âge ? et sœurs ? sport ? à quoi ?
préférée ? à l’école ?
Interviewe deux camarades (U0)

1. ……………………
2. ……………………
Fiche pour la classe n° 1
Fiche pour la classe n° 2 La grille pour une interview : Tu vas à l’école comment ? (U0)
CLE
INTERNATIONAL

3. ……………………

2. ……………………

1. ……………………

Prénoms

Interviewe 3 camarades et coche la bonne case!

Fiche pour la classe n° 3 La fiche d’activité : Un ou une ? (U1)
CLE
INTERNATIONAL

1. Découpe les images.

a
(Fiche pour la classe n° 3 suite) CLE
INTERNATIONAL

2. Colle les images dans la bonne bulle et dis.

b
 CLE INTERNATIONAL

Fiche d’identité Fiche d’identité

La fiche d’identité pour le poster « Monstres, sorcières

Prénom : ………………………………………………….... Prénom : …………………………………………………....

Yeux : ………………………………….............................. Yeux : …………………………………..............................
Cheveux : …………………………………....................... Cheveux : ………………………………….......................
Signes particuliers : …………………………………...... Signes particuliers : …………………………………......
et fées » (U1)

…………………………………........................................ …………………………………........................................
…………………………………........................................ …………………………………........................................
Activité préférée : …………………………………......... Activité préférée : ………………………………….........
Fiche pour la classe n° 4

…………………………………........................................ …………………………………........................................
…………………………………........................................ …………………………………........................................


Fiche pour la classe n° 5 Le jeu Où est-ce ? (U2)
CLE
INTERNATIONAL

1. Cache tes objets et réponds aux questions de ton voisin ou ta voisine.

Prénom

.................................

2. Trouve les objets cachés par ton voisin ou ta voisine. Coche les bonnes cases.

Prénom

.................................

2
Fiche pour la classe n° 6 Fabrique ta pendule ! (U3)
CLE
INTERNATIONAL

Fabrique ta pendule !
– Découpe le cadran et les deux aiguilles.
– Fixe les aiguilles sur le cadran.

12
11 1

10 2

9 3

8 4

7 5
6
Fiche pour la classe n° 7 Le mémo de Lila. Sensation et objets. (U3)
CLE
INTERNATIONAL

a
(Fiche pour la classe n° 7 suite) CLE
INTERNATIONAL

b
 La fiche pour le projet « Ma journée avec mon héros
Fiche pour la classe n° 8
préféré » (U3) CLE
INTERNATIONAL

Ma « fiche scénario ».

Ma journée avec …………………….

À quelle Qu’est-ce que Quel temps

Où ?
heure ? je fais ? fait-il ?

12 1
11
10 2
9 3
8 4
7 5
6

12 1
11
10 2
9 3
8 4
7 5
6

12 1
11
10 2
9 3
8 4
7 5
6

12 1
11
10 2
9 3
8 4
7 5
6

12 1
11
10 2
9 3
8 4
7 5
6

12 1
11
10 2
9 3
8 4
7 5
6

a
(Fiche pour la classe n° 8 suite) (À agrandir à la photocopie) CLE
INTERNATIONAL

Ma « fiche BD ».

Ma journée avec …………………….

12 1 12 1
11 11
10 2 10 2
9 3 9 3
8 4 8 4
7 5 7 5
6 6

12 1 12 1
11 11
10 2 10 2
9 3 9 3
8 4 8 4
7 5 7 5
6 6

12 1 12 1
11 11
10 2 10 2
9 3 9 3
8 4 8 4
7 5 7 5
6 6

b
(Fiche pour la classe n° 8 suite) CLE
INTERNATIONAL

Ma « fiche bulles ».

c
Fiche pour la classe n° 9 Les cartes-directions (U4)
CLE
INTERNATIONAL

 

 • Pharmacie

Cinéma
Fiche pour la classe n° 10 Le texte de la chanson « Tu fais le zigoto » : [s] ou [z] ?(U4)
CLE
INTERNATIONAL

1. Colorie en jaune les lettres qui donnent le son [s] de sorcière.

2. Colorie en rose les lettres qui donnent le son [z] de Zorro.

Tu f a i s l e z i g o t o !

Tu f a i s l e z i g o t o !
Tu z i g z a g u e s à v é l o
Tu v e u x j o u e r l e s h é r o s
Tu t e p r e n d s p o u r Z o r r o ?

Tu f o n c e s à c e n t à l ’ h e u r e
Quand t’es sur tes rollers
Tu t r a v e r s e s l a p l a c e
Il n’y a que toi, tu passes !

Tu n ’ e s p a s u n e f u s é e
Si tu veux t’amuser
Fais un peu attention
Respecte les piétons !

3. Écris les mots dans la bonne maison.

.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
Fiche pour la classe n° 11 Les vignettes pour le sudoku du petit-déjeuner (U5)
CLE
INTERNATIONAL

1. Découpe les vignettes pour le sudoku du petit-déjeuner.

1. Découpe les vignettes pour le sudoku du petit-déjeuner.

a
(Fiche pour la classe n° 11 suite) CLE
INTERNATIONAL

2. Cartes-images pour le sudoku du petit-déjeuner (pour usage collectif)

b
Fiche pour la classe n° 12 Les questions pour le jeu du Tic, Tac, Toc (U5)
CLE
INTERNATIONAL

Questions pour le jeu du Tic, tac, toc ! (Cartes à découper)

Qu’est-ce que Qu’est-ce que Qu’est-ce que

tu mets sur tes c’est ? tu prends
tartines ? au petit-déjeuner ?

Qu’est-ce que Qu’est-ce que Qu’est-ce que

tu prends c’est ? tu prends
au petit-déjeuner ? au petit-déjeuner ?

Qu’est-ce que Qu’est-ce que Qu’est-ce que

tu prends tu mets sur tes tu prends
au petit-déjeuner ? tartines ? au petit-déjeuner ?
Fiche pour la classe n° 13 Les mots de la recette du gâteau magique d’Ursule (U5)
CLE
INTERNATIONAL

Écris les mots de la recette du gâteau magique d’Ursule dans la bonne maison.

le gâteau – magique – le jus d’orange – grand – ajouter – jaune –

la courgette – l’aubergine – la baguette– le fromage – mélanger -
les ingrédients – le jour – déguster

[Â] [g]

magique
..................................................... le gâteau
.....................................................

..................................................... .....................................................

..................................................... .....................................................

..................................................... .....................................................

..................................................... .....................................................

..................................................... .....................................................

..................................................... .....................................................

..................................................... .....................................................

..................................................... .....................................................
Fiche pour la classe n° 14 La fiche Découpe tes euros (U5)
CLE
INTERNATIONAL

Découpe tes euros.

 Les gabarits pour la fabrication du jeu des Dominos-
Fiche pour la classe n° 15
questions (U6) CLE
INTERNATIONAL
 CLE INTERNATIONAL

1. Un peu de géographie….. Complète avec : le pôle Nord - le pôle Sud - un continent - un océan - l’équateur
..........................................................
..........................................................
La fiche Un peu de géographie ! (U6)

..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
Fiche pour la classe n° 16

..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
 Le gabarit pour la carte de la fête des mamans
Fiche pour la classe n° 17
(Jours de fête) CLE
INTERNATIONAL

1. Découpe.

Colle ta photo ici

1. Découpe.

Colle ta photo ici

Fiche pour la classe n° 18 Les vignettes pour le sudoku des instruments de musique
CLE
INTERNATIONAL

1. Découpe les vignettes pour le sudoku des instruments de musique.

1. Découpe les vignettes pour le sudoku des instruments de musique.

a
(Fiche pour la classe n° 18 suite) CLE
INTERNATIONAL

2. Cartes-images pour le sudoku des instruments de musique (pour usage collectif)

b
Fiche d’activité différenciée n° 1 • Unité 1 • Leçon 3 CLE
INTERNATIONAL

1. Découpe les vignettes et colle-les dans la bonne colonne.

un une des

chaussettes chaussures pantalon yeux cheveux

tee-shirt chemise bouche cravate oreilles

chapeau jupe grenouille lunettes casquette

Fiche d’activité différenciée n° 2
• Unité 3 • Leçon 1 CLE
INTERNATIONAL

Complète

12 1 12 1 12 1 12 1 12 1
11 11 11 11 11
10 2 10 2 10 2 10 2 10 2
9 3 9 3 9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4 8 4
7 5 7 5 7 5 7 5 7 5
6 6 6 6 6

...... heures ...... heures 5 heures ...... heures 11 heures

12 1 12 1 12 1 12 1 12 1
11 11 11 11 11
10 2 10 2 10 2 10 2 10 2
9 3 9 3 9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4 8 4
7 5 7 5 7 5 7 5 7 5
6 6 6 6 6

10 heures 6 heures midi 1 heure 8 heures

 • Unité 4 • Activité de remédiation en fin
Fiche d’activité différenciée n° 3
d’unité (Bilan) CLE
INTERNATIONAL

1. Barre l’intrus dans chaque boîte à mots.

la boulangerie à gauche lundi

le musée devant samedi
la piscine derrière mercredi
la cuisine le matin blanche
la librairie au coin de jeudi
le restaurant sur dimanche
l’école sous vendredi

2. Complète avec du, de la, de l’.

1. La librairie est en face …………. l’école.

2. La bibliothèque est à côté …………. musée.

3. La gare est au bout …………. la rue.

4. L’arrêt de bus est à droite …………. gare

5. Le cinéma est à gauche …………. la boulangerie.

6. La pharmacie est au coin …………. la rue de la Bibliothèque.

7. Nous continuons jusqu’ …………. la place du marché.

3. Relie.

Nous • • m’appelle Mario et j’ai 9 ans.

Ils • • allons au cirque ce soir.

Tu • • habite 13 rue du Pont.

Elle • • vous levez à quelle heure le matin ?

Vous • • ne traverses pas la rue s’il te plaît !

Je • • cherchent la bibliothèque.
 • Unité 5 • Activité de remédiation en fin
Fiche d’activité différenciée n° 4
d’unité (Bilan) CLE
INTERNATIONAL

1. Barre l’intrus dans chaque boîte à mots.

le bol la confiture mélanger les ingrédients

le verre le miel verser de l’huile
le pot le beurre tourner à droite
la farine le chocolat chaud ajouter du sucre
la cuillère les céréales mettre dans le four
le moule le steak faire cuire
casser les œufs

a e i
o u
2. Les voyelles ont disparu… Retrouve-les ! N’oublie pas les accents !

1. la p h _ r m _ c _ _ 2. la b _ b l _ _ t h _ q u _

3. le s _ p _ r m _ r c h _ 4. la b _ _ c h _ r _ _

5. la b _ _ l _ n g _ r _ _ 6. le r_ s t _ _ r _ nt

3. Complète avec du, de la, de l’ ou des.

1. Qu’est-ce que tu prends au petit-déjeuner, ……… chocolat chaud ou ……… café ?

2. Tu prends ……… fruits ou ……… céréales ?

3. Est-ce qu’il faut ……… huile pour la recette de la pâte à crêpes ?

4. Qu’est-ce que tu veux sur tes tartines ? ……… miel ou ……… confiture ?

5. Tu vas acheter ……… beurre et ……… eau au supermarché ?

6. Tilou va acheter ……… sucettes et ……… pain à la boulangerie.

 • Unité 6 • Activité de remédiation en fin
Fiche d’activité différenciée n° 5
d’unité (Bilan) CLE
INTERNATIONAL

1. Colorie d’une même couleur les cases qui correspondent au même mot.

2. Écris chaque mot dans sa silhouette. Complète avec le ou la.

…. montagne ….

…. campagne ….

…. forêt
….

…. cascade ….

…. rivière ….

…. volcan ….

…. mer ….

…. ville ….

…. plage
….

a
(Fiche d’activité différenciée n° 5 suite) CLE
INTERNATIONAL

3. Complète avec : Où ? Quand ? Comment ? Est-ce que ? Avec qui ?

1. ………………….. est-ce que tu vas à l’école ? En bus ou à pied ?

2. ………………….. est-ce que tu habites ? En ville ou à la campagne ?

3. ………………….. est-ce que tu es né ? En mars ou en avril ?

4. ………………….............. tu aimes faire du camping ?

5. ………………….. tu pars en vacances ? Avec tes grands-parents ?

4. Dans chaque liste, barre le mot qui ne rime pas avec les autres.

été volcan
voyager printemps
nez camping
hiver comment
musée quand