Fac u lt é d e s sc ie nc es d e T éto ua n /M as ter 1 Mé ca t ro n iq ue/ Ac tio n n e urs /T es t 2 /J D io ur i

13 mai 2013. Durée 2h/Corrigé

Exercice 1
T1
T2
100:1

50 Hz

A-Les deux transformateurs sont identiques et branchés comme l’indique la figure.

On les considère comme parfaits dans cette partie.
La charge consomme 500 kW sous 230 V avec
1) Ind iq uer le mo d e d e fo n ctio n n e me n t e n te n sio n ( élé va te ur o u ab a i ss e ur) d e c haq ue tr a ns fo .
Ca lc u ler la va le ur d u co ur a n t I 2 .
2) Do n ner le s r e la tio n s e n t r e le s gr a nd e ur s ve cto r i ell es (V 1 , V 2 ), (I 1 ,I 2 ), (V’ ,V), (I 1 ,I )
3 ) Va le ur s d e I 1 , I , V 1 ?
3 ) E n fa is a nt u n b il a n d e p ui s sa nce s , ca lc u ler V à l ’e n tré e .
B - O n t ie n t co mp te d a ns cet te p ar t ie d es i mp er fe ctio n s d es tra n s fo r mat e u r s.
1 ) Do n nez le sc h é ma éq ui v ale n t d ’ u n tra n s fo r ma te u r ra me né a u se co nd air e ( o n n é gli g e l e co ur a nt
ma g n ét i sa nt) . Do n n ez le s e xp r es s io ns d e R s , X s , et l e ur si g n i fi ca tio n. R el atio n s ( R s ,R p ) e t ( X s ,X p )
2 ) Rap p ele z l e p r i n cip e d e me s ur e d a n s l ’e s sai à co ur t c irc ui t : fa ire u n s c h é ma d u mo n ta ge ;
ind iq uer le s gr a nd e ur s me s ur ée s e t e xp liq u ez c o mme n t o n e n d éd u it le s élé me n t s d u sc h é ma
éq u i va le nt r a me n é a u s e co nd air e
3 ) Ce t e s sa i a d o n n é p o ur le mo d e él é va te ur le s va le ur s s ui va n te s d e l ’i mp éd a nce ra me n ée a u
seco nd air e : et . Mo n tre r q u e l e no u vea u s c hé ma éq ui va le n t d e l ’e n se mb l e d u
s ys tè me e s t id e nt iq ue a u sc h é ma ci -d e s s u s a v ec d es no u v el le s va le ur s r’ et q ue l ’o n p r éc is era.
4 ) Ca lc u ler d e no u vea u la t en s io n V’ à l ’e ntr ée . Ca l cu ler le r e nd e me n t g lo b al d e l ’e n se mb le d u s ys t è me
(o n s up p o se q u e l es p er t es f er so nt é gal e s à 4 0 % d es p ert es J o u le d u tra n s fo r ma te ur )
Réponses
A. T1 élévateur de tension, T2 abaisseur.
;
Bilan des puissances :
d’où et
B. Si k est le rapport des tensions primaire/secondaire :
L’essai est réalisé sur le transfo élévateur d’où les schémas équivalents qui conduisent à la réponse à la question :

Rs Xs
Xs
1 :1 0 0 1:100 Rs 1 0 0 :1 1 0 0 :1

Tra n s fo id éa l
Tra n s fo rée l Tra n s fo id éa l Tra n s fo rée l

D’où le nouveau schéma équivalent :

Rs l Xs
Xs r Rs
Tra n s fo Tra n s fo
id éa l id éa l
 Nouvelles valeurs
Comme en A, on fait le bilan des puissances :
, d’où et
Rendement global : ;

d’où

Exercice 2

(X L , R L )
Poste I Charge

1 3 8 0 /2 4 0 0 V 8 7 0 /1 5 3 0 V
FP : 7 0 % AR 4 5 0 kW
FP : 8 5 % AR
L’impédance de la ligne de transport triphasée schématisée ci-dessus est équivalente à une réactance XL positive en
série avec une résistance RL.
1. Calculer le courant de ligne I et les déphasages (en degrés) φ1 au poste et φ2 à la charge
2. Tracer le diagramme vectoriel des tensions. En considérant le triangle (V1, V2, VL), calculer la chute de
tension VL dans la ligne et le déphasage entre VL et V1. En déduire X L et R L .
3. Calculer S 1 , P 1 et Q 1 au poste. Vérifier le bilan des puissances.
Réponses
1. A la char ge : d’où .
Déphasage à la char ge : , de même au poste
2. Diagramme des tensions (si mples) :

V1 
VL
  

2 V2 L
1 RLI XLI

Le diagramme montre que

Le triangle donne ; on trouve :
Pour trouver l’angle entre VL et V1, on réutilise la formule précédente :
ce qui donne et
Ensuite : et ce qui donne :
3. Puissances : ; ;
Vérification du bilan : et