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Serie D Exercices Math Limite Et Continuite Bac Eco Gestion
Serie D Exercices Math Limite Et Continuite Bac Eco Gestion
Limites et continuite
Maths au lycee
lycee *** Ali AKIR
Site Web : http://maths-akir.midiblogs.com/
EXERCICE N°1
Calculer les limites suivantes :
1 − x² + 3 x
2 − x + x²
x² + 2 − 3 x
x² − 2
x −1
lim
; lim
; Lim
; Lim
; Lim
; Lim x ² + 2 x − x ;
x →+∞ 1 + x − x ²
x →1 1 + x − 2 x ²
x →1
x →1
x −1
x→ 2 x x − 8
x + 3 − 2 x →+∞
Lim x² + 2 + x ; lim
x →−∞
x →2
1
1 − tan( x )
2 πx − 1
; lim cos
; , lim x 4 + − 2 ; lim
π
x →0
x
x + 2 − 2 x →+∞ 3 x − 2
x → 4 cos( 2 x )
x +7 − 3
.
EXERCICE N°2
On considère la fonction f définie sur [ 2 ; + ∞ [ par : f(x) =
Montrer que , pour tout x ≥ 2 ,
|f(x) − 3| ≤
3 x + sin x
.
x−1
4
. En déduire la limite de f en + ∞
x−1
EXERCICE N°3
La fonction f est définie sur IR par : f (x) =
1°)) Montrer que, pour tout réel x,
1
.
2 – cos x
1
≤ f (x) ≤ 1 .
3
1
x2 + 1
1
lim
; lim
et lim
x → +∞ x (2 – cos x) x → –∞ 2 – cos x x → 0 x2 (2 – cos x)
EXERCICE N°4
−x + cos x
1
Soit la fonction f définie sur − ,+∞ par : f ( x ) =
2x + 1
2
1
−x − 1
−x + 1
1°)Démontrer que pour tout x > − on a :
≤ f( x) ≤
2
2x + 1
2x + 1
2°) En déduire la limite de f en + ∞ .
EXERCICE N°5
f ( x ) =
Soit a et b deux réels et f la fonction définie sur R par :
f ( x ) =
Déterminer les réels a et b pour que f soit continue sur R.
a−x
x +1
1 2
x + x +b
2
si
x ∈ ]− ∞ ; − 2 [ ∪ ]1 ; + ∞[
si
x ∈ [− 2 ; 1]
EXERCICE N°6
ax ² + ( a² − 3 ) x − 3 a
si x ≠ 1 et f (1) = 4a
x −1
Déterminer a pour que f soit continue en 1 .
Soit f définie par f(x) =
EXERCICE N°7
Soit f(x) =
−x² − 3 x − 2
1 − x +1
EXERCICE N°8
Soit la fonction f : x ֏ 3 x + 2 sin x
1°)a-Montrer que pour tout x de R : 3 x − 2 ≤ f ( x ) ≤ 3 x + 2
b-En déduire lim f ( x ) et lim f ( x )
x →−∞
x →+∞
1
x
si x ≠ 0
2°)Soit la fonction g défini sur R par : g ( x ) = f ( x )
1
si x = 0
5
a- Montrer que g est continue en 0.
x
x
2
b- Montrer que pour tout x ∈ ,+∞ :
≤ g( x ) ≤
3
3
x
+
2
3
x
−2
c-
EXERCICE N°9
x +1 −1
si x ≠ 0
Soit f ( x ) =
où a ∈ R
x
a si x = 0
1°)Déterminer le domaine de définition de f .
2°)Pour quelle valeur de a, f est continue en 0 .
3°)Préciser suivant a, l’ensemble de continuité de f
x → +∞
x →+∞
EXERCICE N°10
x +1
2 x − 3 si x ≤ 1
2 m − x
3
Soit f ( x ) =
si 1 < x ≤
2
2−x
3
x² + 1
si x >
2
x² + 2 x − 4
1°)Trouver m pour que f soit continue en 1 .
2°)Pour la valeur du réel m trouvée. Etudier la continuité da f en x0= 3 2 .
EXERCICE N°11
1
( 1 + 3 a ) x ² − 3 x si x ∈ − ∞ ,
2
x3 − 8
1
f( x) =
si x ∈ ,2
2
2 x² − 5 x + 2
4 x² − 1 − ax − 1 si x ∈ [2 ,+∞[
1°) Déterminer le domaine de définition de f .
2°)Etudier les limites suivantes : Lim f ( x ) ; Lim f ( x ) ; Lim f ( x ) et Lim−
f ( x )
x →−∞
x →+∞
x→
1
2
x →2
EXERCICE N°12
EXERCICE N°13
On pose pour a réel strictement positif la fonction fa définie sur [ 0 , a ] par :
Pour tout x ∈ [ 0 , a ] , fa ( x ) =
a−x
.
a( a + x )
−1
−1
1
−1
] . On note fa sa bijection réciproque.
a
= f1 .
a
2
EXERCICE N°14
1 1
5°)Montrer que l’équation f ( x ) = x + 2 admet une solution unique α ∈ ,
4 2
EXERCICE N°15
x
.
1−x
1°)Déterminer le domaine de définition D f de f.
Soit f : x ֏ f ( x ) =
3°)Montrer que f est une bijection de [0 ,1[ sur un intervalle J que l’on précisera