Nom 

: HAMOUDI
Prénom : Asmaa
Section : 2

Evaluation: Travail d’Initiative Personnelle Encadré (TIPE-2-)

1ére année : Ecole Supérieure en sciences Biologiques

Exercices 01 : QCM - Cochez une ou plusieurs réponses justes.

- Cochez-la ou les réponses justes dans le tableau récapitulatif des réponses.

Q 1: La recherche documentaire permet: Q5: Les catalogues de bibliothèques

 de travailler les problématiques; présentent les caractéristiques
 de construire des connaissances; suivantes :
 d’ouvrir de nouvelles pistes de réflexion;
 de choisir la méthode de recherche.  ils correspondent à l’inventaire
complet des documents que
Q2 : La littérature grise comprend : possède une bibliothèque
 des articles publiés dans des revues institutionnelle (par exemple celle
scientifiques ; de l’ESSBO);
 des articles publiés dans des revues  ils se présentent uniquement sous
professionnelles ; forme papier ;
 des études non publiées,  ils peuvent être collectifs;
 des mémoires, des thèses.  ils sont informatisés.

Q6 : Il existe des moyens simples pour

Q 3: L'émetteur est celui qui : favoriser la communication orale. Quels
 donne une information; sont-ils parmi cette liste ?
 reçoit une information;  La qualité du regard ;
 enregistre une information;  L'estime;
 communique une information.  Le désintérêt;
 Une voix claire et audible.
Q4 : Qu'est-ce que la reformulation ?
 Cela consiste à redire une information Q7 : Il existe de nombreux obstacles à la
sous une forme différente ; communication :
 Cela consiste à répéter mot pour mot  La langue;
une information orale ;  La rivalité;
 Une pratique de communication qui  La motivation;
consiste à formuler des pensées de  Le manque de confiance
façon plus claire,
 Cela consiste à redire textuellement une
information entendue.
Q8: la vigueur de la démarche scientifique veut
dire que :
 Ce qui est soumis à l’étude ou a
l’analyse doit être bien identifié ;
 Les différentes étapes et parties de la
recherche s’articulent les uns aux autres
;
 La méthode et techniques doivent être
conforme aux normes scientifiques ;
 La justification de choix des lieux, des
personnes auprès de qui vos données
sont recueillies doit être faite.
Q9 : Le processus de recherche est
composé des trois grandes étapes suivantes :
 1-choix de l’objet de recherche/2-
revenue de littérature /3-constatation du
cadre théorique ;
 1-construire le canevas de la
recherche /2-lier concepts et données /
3-collecter les données ;
 1-choix de l’objet de recherche /2-
construire un plan de recherche /3-
choisir un échantillon ;
 1-concevoir /2-mettre en œuvre /3-
analyser et évaluer.
Q10: Définition de l’hypothèse :
 prend la forme d’une solution à un
problème particulier ;
 Est le modèle fondamental ou schéma
qui organise notre vision de quelque
chose ;
 Est une formulation qui spécifie qu’au
moins deux variables mesurables ou
potentiellement mesurables sont liées ;
 est la réponse présumée à la question
qui oriente une recherche.
Q11: Une bonne argumentation sert à:
 exposer les étapes du raisonnement ;
l’enchaînement logique, temporel ou
spatial ;
 organiser les idées selon un ordre qui
permet d'arriver à une conclusion ;
 défendre une opinion à l'aide de
preuves.
Q12: Les étapes de construction d’une
démarche de recherche (méthodologie
pour la maitrise de l’information
scientifique et technique) :
 répondent à un ordre
chronologique ;
 sont au nombre de dix ;
 sont liées les unes aux autres ;
 commencent toujours par le
traitement des informations.
Q13 : Lors de la recherche
documentaire de la problématique
pratique, l’apprenti chercheur cherche
à:
 repérer des documents qui vont
lui permettre de cheminer dans
la problématisation;
 aborder la question de départ
sous un angle unique et
particulier ;
 investiguer des concepts mis en
évidence dans la formulation de
la question de départ ;
 investiguer des concepts mis en
évidence dans la formulation de
la question de recherche.
Q14: La présentation d’un diaporama
lors d’un exposé oral requiert des
diapositives :
 écrites en jaune car c’est
lumineux;
 comprenant des phrases
longues et complètes ;
 * qui peuvent être visionnées
au rythme d’une diapositive
toutes les trente secondes ;
 *dont la numérotation fait
référence au nombre de
diapositives totales.
  il ne faut pas reformuler une
question car cela est perçu
systématiquement comme un
point faible.

Q16: L’article scientifique :

Q15 : Lors du débat avec les membres
du jury:  Est une investigation évaluée
et publiée sous une forme
 il faut répondre de façon très
normalisée
brève par oui ou non ;
 Est un ensemble des résultats
 il est conseillé de noter les
originaux d’une recherché
questions du jury ;
 Est un ensemble d’ouvrages
 il importe de répondre très
publiés dans une revue
rapidement afin de montrer
savante.
que le sujet est bien maîtrisé ;

* veuillez reprendre vos réponses dans le tableau récapitulatif ci-dessous :

Choix
Choix n°01 Choix n°02 Choix n°03 Choix n°04
Questions
Q1 X X
Q2 X X
Q3 X X
Q4 X X
Q5 X X
Q6 X X
Q7 X X
Q8 X
Q9 X
Q10 X X
Q11 X
Q12 X X
Q13 X
Q14 X
Q15 X X
Q16 X X
 Exercice n°02 : QCS

*Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.

Affirmations vrai faux

Le numéro d'ISSN est utilisé pour les livres.   X
Un ouvrage collectif est un livre écrit par plusieurs auteurs. X
Les opérateurs booléens servent à combiner des mots ou des X
expressions lors de la recherche documentaire.
C'est dans la partie "introduction" d'un article que l'auteur doit X
énoncer l'hypothèse de travail.
La troncature permet de préciser les dernières lettres d'un mot. X

Exercice n°03 : Questions de cours

*Répondez aux questions suivantes : (les réponses doivent êtres brèves, concises et
clairement écrites).

1- Définissez les termes et concepts suivants en utilisant votre propre vocabulaire :

a- rapport de stage :

Document présentant la description et l’analyse d’un travail personnel

b- l’Information Scientifique et Technique (IST) :

Elle est définie à la fois par des contenus constitutifs de connaissances, par des supports
documentaires et des canaux de communication spécifiques

c- Les normes bibliographiques :

Doit contenir toutes les sources utilisées pour rédiger notre document. listez chaque source
une seule fois dans la bibliographie et ce même si nous y faites référence plusieurs fois dans le
texte

e- le plagiat
- s'accaparer des extraits de texte, des images, des données, etc. provenant de sources
externes et les intégrer à son propre travail sans en mentionner la provenance
- Donner un exemple de plagiat : L’Ulysse de James Joyce, qui reproduit et transpose certains
épisodes de l'Odyssée, imiterait moins servilement l'œuvre d'Homère que l'Enéide de Virgile

L’Ulysse de James Joyce qui reproduit et transpose certains épisodes de l’Odyssée, imiterait moins
servilement l’œuvre d’Homére que l’Enéide de Virgile

2-Donner l’exemple de plan d'exposé possible (soutenance) expliqué en cours, sans détailler les
étapes.

- Lire l’énonce de sujet plusieurs fois

- -S’interroger a partir du sujet
- - Réunir ses connaissances sur le sujet
- -L’introduction
- Développement
- Conclusion
- Transition
- Le sommaire
- La bibliographie
- Le résumé
- Répondre des question

3- Comment choisissez-vous un sujet de recherche ?

Doit être une idée originale , pas complique , facile a étudier , objectif et mettre on œuvre

4- Compléter :

- Le Système National de Documentation en Ligne permet (SNDL) permet l’accès à une

documentation électronique nationale et internationale très riche et très variée, couvrant tous les
domaines de l’enseignement et de la recherche scientifique

- L'article scientifique : parfois appelés « publications scientifiques » :

désignent les travaux publiés par les chercheurs dans les revues scientifiques
5- Quels sont les clés du texte d’un article ? (Avec une brève explication)

> Un mot précis : par exemple les noms propres ou un terme technique.

> Un terme synthétique : préférer un mot unique à une paraphrase.

> Un terme ayant un seul sens (non polysémique). En effet, les termes
polysémiques génèrent naturellement du bruit.

> On peut aussi lancer une recherche sur une expression exacte qui devra
être mise entre guillemets
 Exercice n° 04 :
Par définition Le plagiat est l’action de s’approprier illégalement, partiellement ou
totalement, d’une œuvre artistique, littéraire ou scientifique, appartenant à autrui.
Lisez attentivement les questions portées sur les thèmes proposés qui traite le plagiat.
- Répondez par vrai ou faux en justifiant votre choix.

Thème Questions Réponses

1- Général VRAI ou FAUX?
Dans le cadre d'un cours, un travail est à remettre Vrai
dans une semaine et Ishak n'a pas encore
commencé. Un de ses amis, qui a déjà suivi ce
cours, lui propose de réutiliser tel quel son travail.
Comme Ishak a son accord, il ne s'agit pas de
plagiat.
2- Références et VRAI ou FAUX?
Internet Wafaa copie/colle quelques phrases d'un site vrai
Internet dans son travail. Comme le site Internet
ne mentionne pas d'auteur, d'éditeur ou de date,
Wafaa peut utiliser le contenu sans avoir à mettre
des guillemets (« ») ni donner la référence du site.
3- Travail individuel OUI ou NON?
fait en équipe Anaïs a un travail individuel noté à faire. elle se
met avec deux autres étudiants du même cours
pour préparer le travail. Les trois étudiants
discutent et s’échangent des sources, des textes… NON
Chacun remet un travail individuel mais les trois
travaux comportent des parties semblables, voire
identiques.
Est-ce du plagiat?
4-Paraphrase VRAI ou FAUX?
Ce n’est pas du plagiat si on a copié/collé un vrai
passage trouvé sur Internet, puis changé quelques
mots par des synonymes et inversé une ou deux
phrases.
5- Références et VRAI ou FAUX?
Internet L’information trouvée sur Internet (écrits, idées,
images, vidéos, etc.) est publique et, par faut
conséquent, elle appartient à tous. Il n’est donc pas
nécessaire .
Justification des choix :
1)……vrai . parce que c’est juste un travail ou un exercice . ce n est pas un livre ou lettre pour
copier/coller

2)…vrai . parce que ce genre de site se n’est pas fiable . comme il n appartient pas pour an
auteur ni date donc c’est pas un plagiat

3) non . parce que ils on fait le travail ensemble ,échanges des idées , même si Les mêmes
réponses . donc ce n’est un plagiat

4) vrai . c’est un passage sur internet . il n’ont pas déclarée l’auteur

5)… faux . il faut citer la source