UNIVERSITÉ IBN ZOHR EXAMEN EN ANALYSE

FACULTÉ POLYDISCIPLINAIRE TAROUDANT

A.U. : 2019-2020/Semestre 1/Session principale Durée : 1h30mn
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Examen en deux pages + une feuille de réponses où il faut mettre votre nom, prénom et codes

Pour chaque question 4 affirmations sont proposées. Parmi lesquelles une ou plusieurs sont vraies. Pour
chaque question, cochez l’affirmation que vous pensez vraie dans la feuille réservée aux réponses.
NB. Veuillez cocher à l’intérieure de la case avec un stylo bleu ou noir bien lisible.
Barème : 1 point pour une réponse correcte et complète, et 0 pour une réponse partiellement fausse.
√
x+ x
IQ 1. lim √ =
x→+∞ 2 x + 1

[A] 12 [B] 0
[C] + ∞ [D] ces affirmations sont toutes fausses.

IQ 2. lim x5 e−x =
2

x→−∞

[A] + ∞ [B] − ∞
[C] 0 [D] ces affirmations sont toutes fausses.
x ln x + 7
IQ 3. lim =
x→+∞ x2 + 4

7
[A] 0 [B]
4
[C] 1 [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 4. Soit f (x) = xe−x ln(x) + 1.
[A] lim f (x) = 1 [B] lim f (x) = 0
x→+∞ x→+∞
[C] lim f (x) = 0 [D] ces affirmations sont toutes fausses.
x→0+

IQ 5. Soit f : [−1, 1] −→ [−1, 1] une fonction continue.

[A] Il existe x0 ∈ [−1, 1] telle que f (x0 ) = 0 [B] Il existe x0 ∈ [−1, 1] telle que f (x0 ) = x0
[C] f ([−1, 1]) est un intervalle [D] ces affirmations sont toutes fausses.
√
IQ 6. On considère deux fonctions définies par f (x) = x|x| et g(x) = f (x).
[A] Df = Dg [B] f est une fonction impaire
[C] g ′ (x) = √1 [D] ces affirmations sont toutes fausses.
2 f (x)

x2
IQ 7. On considère la fonction définie par f (x) = x − 4
− ln(x)
4
:
√
[A] f est strictement décroissante sur [ 12 , 1] [B] f amet un point d’inflexion en 22
[C] f est convexe sur ]0, 12 [ [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 8. On considère le tableau de variations de la fonction f définie et dérivable sur R∗ :

[A] f admet un asymptote horizontal [B] f admet un maximum global en 1

[C] lim− f (x) = 0 [D] ces affirmations sont toutes fausses.
x→0

1. Tournez la page, SVP !

1
IQ 9. On considère la même fonction f donnée à la question Q 8 :
[A] f ′ est positive sur ]0, +∞[ [B] f est bornée sur ]0, 1]
[C] f ([−1, 0[) =] − ∞, 1] [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 10. On considère les points O = (0, 0), M1 = (x1 , y1 ) et M2 = (x2 , y2 ) dans R2 .
[A] ⟨(x1 , y1 ), (x2 , y2 )⟩ = 0 =⇒ M1 = M2 [B] ∥(x1 , y1 ) + (x2 , y2 )∥ = (x1 + x2 )2 + (y1 , y2 )2
[C] ∥(x1 , y1 ))∥ = 0 =⇒ M1 = O [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 11. Soit f une fonction à deux variable de classe C 1 sur R2 .
[A] Le domaine Df est un ouvert de R2 . [B] Un point selle est un point critique pour f .
[C] Un point critique représente un extrémum [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 12. Soit f la fonction définie par f (x, y) = (1 + y 2 )ex .
[A] f est de classe C 2 sur R2 [B] ∇f (0, 0) = (0, 0)
[C] la courbe de niveau C0 associée à f est vide [D] ces affirmations sont toutes fausses.
√ √
IQ 13. Soit f la fonction définie par f (x, y) = ( x + y)(x + y).
√ √
[A] Df = R+ × R∗ [B] ∂f
∂x
(x, y) = 32 x + xy
∂2f
[C] ∂x∂y (x, y) = 12 √1xy [D] ces affirmations sont toutes fausses.

IQ 14. Soit f une fonction à deux variables de classe C 2 sur R2 .

∂2f 2 2 2
[A] ∂x2
(x, y) = ∂∂yf2 (x, y) ∂ f
[B] ∂x∂y ∂ f
(x, y) = ∂y∂x (x, y)
∂f
[C] ∂x
(x, y) = ∂f
∂y
(x, y) [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 15. La production d’une entreprise est donnée suivant cette fonction
Q(K, L) = 6K 1/2 L1/3 .
Si l’on varie le capital investi K de K0 = 16 unités à 19 unités et la durée de travail L de L0 = 8 à 6 (en heures)
alors la variation absolue de la production est :
[A] ∆Q(K0 ,L0 ) (∆K, ∆L) ≃ −0, 25 [B] ∆Q(K0 ,L0 ) (∆K, ∆L) ≃ 0, 75
[C] ∆Q(K0 ,L0 ) (∆K, ∆L) ≃ 0, 5 [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 16. On considère la même situation de la question Q 15. La variation relative de la production est :
∆Q(K0 ,L0 ) ∆Q(K0 ,L0 )
[A] Q
(∆K, ∆L) ≃ 1% [B] Q
(∆K, ∆L) ≃ 0, 1%
∆Q(K0 ,L0 )
[C] Q
(∆K, ∆L) ≃ −0, 01% [D] ces affirmations sont toutes fausses.
x4
IQ 17. La fonction définie par f (x, y) = y 2 − x2 + 2
admet
[A] deux points critiques [B] deux minima locaux
[C] deux points selles [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 18. On considère la fonction définie par f (x, y) = y x :
[A] Df = R×]0, +∞[ [B] f est de classe C 2 sur Df
[C] f est continue en (1, 0) [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 19. Soit f (x, y) = (x − 1)(y − 2)(x + y − 6) :
[A] ∇f (4, 2) = (0, 0) [B] (2, 3) n’est pas un point critique pour f
[C] (4, 2) est un point selle pour f [D] ces affirmations sont toutes fausses.
IQ 20. La fonction définie par f (x, y) = y 2 − x2 y + x2 admet, sous la contrainte y + x2 − 1 = 0,
[A] deux minima locaux [B] un seul extrémum local
[C] un maximum local en (0, 1) [D] ces affirmations sont toutes fausses.