Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé
Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé
Département de GC/U – Classe de 3e Année GC
ANNEE ACADEMIQUE 2011/2012
CONTROLE CONTINU DU 1e SEMESTRE
EPREUVE : Matériaux de Construction - DUREE : 03 heures – Tout document autorisé
ENSEIGNANT : Dr. MBESSA Michel / Tél. 77 86 33 28/94 55 92 10
I – Questions de cours
1- Définir critère et performance et en donner un exemple à chaque cas,
2- Donner la différence entre Action et sollicitation et donner un exemple à chaque cas,
3 – Donner trois causes d’humidité dans les habitats en maçonnerie ; Donner la méthode de
traitement à chaque cas,
4 – Donner deux matériaux obtenus à partir de la fusion des matières premières et leurs
stabilisants éventuels respectifs,
5 – Quel est le rôle d’un adjuvant ? donner deux exemples et les rôles respectifs,
6 – Citer trois utilisations du verre,
7 - Citer quelques matériaux subissant la trempe et donner les principes et les objectifs
poursuivis,
10- Donner la différence entre réfractaire et incombustible, donner un exemple à chaque cas.
11 – Quelles sont les causes du tassement différentiel ?
12 – Quel est l’intérêt du malaxage du béton pendant son transport ?
13 – Quelles sont les causes de la ségrégation ?
14 – Quels sont les effets de la finesse de mouture du ciment ?
PROBLEME : COMPOSITION D’UN BETON BINAIRE
On dispose d’un sable de densité sèche 2.52 et d’un gravier de densité sèche 2.62.
On veut composer un béton binaire avec les granulats ci-dessus :
- les résultats d’analyse granulométriques présentent des pourcentages de 34 % de sable et
66% de gravier.
- les conditions environnementales exigent l’utilisation d’un CHF, d’un CPA de densités
respectives 3.2 et 3.1 et d’un superplastifiant de densité 0.9 dont le dosage massique est de
15% de la masse totale du ciment.
- E = (Er + SP) où Er représente la masse d’eau réelle et SP la masse du superplastifiant.
- les pourcentages massiques des ciments dans le mélange sont de 40% de CHF et 60% de
CPA.
- la classe vraie du mélange du ciment est de 440 bars, la résistance souhaitée est de 330
bars et l’affaissement au cône d’Abrams est de 6 cm.
1 – Citer toutes les composantes du béton et donner le rôle de chacune ;
2 – Donner la composition massique détaillée du béton ;
3 – Calculer la masse volumique théorique du béton.
4 – Faire une ajustement de la composition si la densité pratique est de 2,456. 
FIN /Bonne chance
Département de GC/U – Classe de 3e Année GC
ANNEE ACADEMIQUE 2011/2012
e
CONTROLE CONTINU DU 1 SEMESTRE
EPREUVE : Matériaux de Construction - DUREE : 03 heures – Tout document autorisé
ENSEIGNANT : Dr. MBESSA Michel / Tél. 77 86 33 28/94 55 92 10
I – Questions de cours
1- Définir critère et performance et en donner un exemple à chaque cas,
2- Donner la différence entre Action et sollicitation et donner un exemple à chaque cas,
3 – Donner trois causes d’humidité dans les habitats en maçonnerie ; Donner la méthode de
traitement à chaque cas,
4 – Donner deux matériaux obtenus à partir de la fusion des matières premières et leurs
stabilisants éventuels respectifs,
5 – Quel est le rôle d’un adjuvant ? donner deux exemples et les rôles respectifs,
6 – Citer trois utilisations du verre,
7 - Citer quelques matériaux subissant la trempe et donner les principes et les objectifs
poursuivis
10- Donner la différence entre réfractaire et incombustible, donner un exemple à chaque cas.
11 – Quelles sont les causes du tassement différentiel ?
12 – Quel est l’intérêt du malaxage du béton pendant son transport ?
13 – Quelles sont les causes de la ségrégation ?
14 – Quels sont les effets de la finesse de mouture du ciment ?
PROBLEME : COMPOSITION D’UN BETON BINAIRE
On dispose d’un sable de densité sèche 2.52 et d’un gravier de densité sèche 2.62.
On veut composer un béton binaire avec les granulats ci-dessus :
- les résultats d’analyse granulométriques présentent des pourcentages de 34 % de sable et
66% de gravier.
- les conditions environnementales exigent l’utilisation d’un CHF, d’un CPA de densités
respectives 3.2 et 3.1 et d’un superplastifiant de densité 0.9 dont le dosage massique est de
15% de la masse totale du ciment.
- E = (Er + SP) où Er représente la masse d’eau réelle et SP la masse du superplastifiant.
- les pourcentages massiques des ciments dans le mélange sont de 40% de CHF et 60% de
CPA.
- la classe vraie du mélange du ciment est de 440 bars, la résistance souhaitée est de 330
bars et l’affaissement au cône d’Abrams est de 6 cm.
1 – Citer toutes les composantes du béton et donner le rôle de chacune ;
2 – Donner la composition massique détaillée du béton ;
3 – Calculer la masse volumique théorique du béton.
4 – Faire une ajustement de la composition si la densité pratique est de 2,456. ?
FIN /Bonne chance