Université Abdelmalek Essaâdi ‫جـامعة عبد المالك السعدي‬

Faculté des Sciences Juridiques ‫كلية العلوم القانونية واالقتصادية‬

Economiques & Sociales ‫واالجتماعية‬
-Tanger - -‫طنجـة‬-

Travaux dirigés
Module : Macroéconomie
Semestre 2 : GB et GD
Professeur : TOUHAMI

Exercice n°1 : Soit la fonction de consommation : C = 100 + 0.85 Yd

(Yd = Revenu disponible)
1-Expliquez la fonction de consommation.
2-Calculez C si Yd = 1400.
3-Calculez Yd si C = 1600.

Exercice n°2 : Soit le tableau ci-dessous suivant relatif à 4 séries de consommation (C) :

Période Y (Revenu) C1 C2 C3 C4

1 100 100 80 94 100

2 110 107,5 88 100,8 102

3 115 111,25 92 104,2 105,9

4 140 130 112 121 124,2

5 120 115 96 104,2 110,3

6 80 85 64 80,4 83,1
Calculer les propensions moyenne et marginale pour chaque série et commenter les résultats ?

Exercice n°3 :

1° Connaissons le coefficient de capital (K = 4) et l’évolution de la demande sur les années

suivantes:

2000 2001 2002 2003 2004 2005

Demande 1 000 1 040 1 200 1 350 1 400 1 400

Mettre en évidence le principe de l’accélérateur, on considérera que pour une demande de 1

000, l’investissement est de 4 000.

2° On décide d’investir 20000 millions de DH pour un investissement structurant, calculer

l’effet multiplicateur sachant que l’investissement a lieu en 2004 et que la PmC est égale à
0,6?

1
Exercice n°4 : Pour l’ensemble des branches d’une économie données, le coefficient de
capital K est égale à 3 et la demande de biens de consommation adressée à une entreprise suit
un cycle économique articulé autour d’une phase d’expansion (périodes 1 à 5), puis d’une
phase de récession (périodes 6 à 11) de telle sorte que la demande revient à son niveau initial
(égale à 0) :

Périodes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Demande et 0 10 60 85 100 100 85 60 10 0 0

production

T.A.F :
Mettre en évidence le principe d’accélérateur d’investissement ?
Exercice n°5 : Soit la fonction de consommation C = 0,7Y + 3, où C est la consommation
finale des ménages et Y le revenu national.
1- Comment Keynes définit-il l’épargne ? Déterminer la fonction d’épargne ? Quelle est la
différence entre les analyses classique et keynésienne en ce point ?
2- Déterminer le seuil de rupture et donner sa signification ?
3-Déterminez les propensions moyennes et marginales à consommer et à épargner et
commentez ?
4-Déterminez les valeurs des PMC, des PMS, des PmC et des PmS, pour Y = 1, Y = 10, et
Y = 30 ?
5-Si C = 0,7Y – 3, comment interpréter cette fonction ?
Exercice n° 6 : Une économie a trois secteurs et avec les activités suivantes :
C = 10 + 0,5Yd
I = 110
T = 5 + 0,25Y
G = 120
1° Exprimez la dépense de consommation par rapport au revenu global ?
2° Construisez le tableau d’équilibre pour les valeurs respectives suivantes : Y = 300,
Y = 340, Y = 380, et Y = 420 ?
3° Déterminez l’équilibre par les deux méthodes ?
Exercice n°7 : Une économie avec trois agents économiques (ménages, entreprises, Etat)
présente les caractéristiques suivantes :
C = 20 + 0,5Yd
T = 24 + 0,2Y

2
 I = 30
G = 80
Tr = 4
1) Définir et déterminer le seuil d’épargne nul pour la nation. Calculer le revenu
national ?
2) Déterminer le revenu d’équilibre par la méthode de multiplicateur ?
3) Pour réaliser le plein emploi, l’Etat doit fournir un effort supplémentaire de
dépense, ΔG = 60. Quel est le nouveau revenu d’équilibre ?
Exercice n°8 : Une économie avec trois agents (ménages, Etat, entreprises) dispose des
caractéristiques suivantes :
C = 0,5 (Y-T) + 500
I = 200
G = 150
T = 100
1° A quoi correspondent-elles les équations : C ; I ; G ; T ?
2° Déterminez le revenu d’équilibre (Y) par la méthode du multiplicateur ?
3° Calculez à cet équilibre la consommation C, l’épargne S le demande agrégée (globale) ?
4° L’Etat décide de relancer l’économie et atteindre le revenu de plein emploi YE = 2 000, via
une politique budgétaire. De combien doit varier G (Calculez ΔG) ?
Exercice n°9 : Soit une économie fermée sans Etat. Les fonctions de consommation et
d’investissement sont :
C = C0 + Cy et I = I0 + bY
1° Quelle est la signification de b? Déterminer la valeur algébrique du revenu d’équilibre?
Commenter?
2° Soient les données numériques suivantes: c = 0,6; C0 = 100; b = 0,2;
I0 = 200.
Représenter graphiquement l’équilibre sur un diagramme de 45° ?
3° L’investissement autonome augmente de 25%. Quelles en sont les conséquences?
Commentez graphiquement l’évolution de l’économie en termes d’égalité I = S?
4° La consommation autonome diminue de 50%. Quelles en sont les conséquences?
Commenter graphiquement l’évolution de l’économie en termes d’égalité I = S?