Ecole 

: Ali BOULAMIA ( HUSSEIN-DEY)

Année scolaire : 2019/2020

Sujet d’examen de 5ème année primaire

1er trimestre avec corrigé et barème
 Texte : Le renard
Le renard est un animal sauvage et mammifère. Il a un front large, son museau est long et pointu.
Ses pattes sont courtes et fines.
Il a une belle fourrure épaisse .Le renard vit dans les montagnes, les forêts, ou les plaines .il dort
dans un terrier. Il se déplace presque toujours sans bruit. Il peut courir très vite et longtemps.
Il se nourrit surtout de rats, d’oiseaux, de poissons même de hérissons, c’est un carnivore .
Il est très rusé.
Texte adapté.

Questions
I) Compréhension de l’écrit  :

1) Choisis la bonne réponse.

Le texte parle  : a) d’un animal sauvage . b) d’un animal dommestique .

2) Où vit le renard ? ..............................................................

3) Relève du texte un adjectif qualificatif.

4) Ecris correctement :

Le renard est un animal.

Les renards .......................des anima

5) Complète : Le dessinateur dessine le renard.

La ……………… dessine le renard.

6) Transforme la phrase suivante à la forme négative.

Le renard vit à la maison .

II) Production écrite  : Pour enrichir un poster sur les animaux, rédige un texte de 4 à 5 phrases
où tu décris un animal que tu aimes.

- Mets les verbes au présent de l’indicatif. -Utilise la 3 ème personne de singulier.

- N’oublie pas les majuscules et la ponctuation. - Aide-toi de la boite à outils suivante:

Noms Verbes Adjectifs

La gazelle – des pattes –des être Sauvage - rapide – quatre –fines.

cornes avoir-
plantes , herbes, feuilles - le se nourrir
désert
vivre– longue – deux .
L’éléphant- une tropme –
défenses
d’herbe et de plantes- Afrique.
domestique-long-deux.
le chameau – un cou – bosses –
herbes - le désert Beige - noires
le tigre – un poil – des rayures
la viande -la forêt.
 Barème de notation et corrigé
I. Compréhension de l’écrit : 6 pts

1)Choisis la bonne réponse.

Le texte parle : a) d’un animal sauvage . 1pt

2) le renard vit dans les montagnes .1pt

3) sauvage - large - long - pointu - courtes – carnivore - belle - épaisse - rusé -fines 1tp

4) Les renards sont des animaux sauvages 1pt

5) La dessinatrice dessine le renard. 1pt

6) Le renard ne vit pas à la maison .1pt

II. production écrite : 4pt

Critères Indicateurs Barème

Pertinence de la Volume (4 à 5phrases) 4 à 5 phrases 1pt

production   3 phrases 0,75

  2 phrases 0,5

  1 phrase 0,25

   

Respect du thème (description) 0,5pt

Cohérence Phrases bien construites sur le 0,5pt
sémantique plan sémantique et syntaxique
Renseigner sur l’âge, la taille, le 0,5pt
caractère, etc.
Cohérence Emploi correct du présent de 0,5pt
linguistique l’indicatif.
 
 Emploi de  la 3ème personne de
singulier. 1pt
Critères de Lisibilité, propreté et respect de  
perfectionnement l’orthographe
1pt bonus