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1e Spécialité Physique Chimie

CHAPITRE 14

ONDES MÉCANIQUES

EXERCICES

Wulfran Fortin
Liste des exercices
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5
Exercice 6
Exercice 7
Exercice 8
Exercice 9
Exercice 10
Exercice 11
Exercice 12
Exercice 13
Exercice 14
Exercice 15
Exercice 16
Exercice 17
Exercice 1

Énoncé
D’après Belin 2019.
Choisir la ou les bonnes réponses
possibles.
a. Les phénomènes suivants peuvent être
décrits par une onde mécanique progres-
sive.
1. la lumière émise par une ampoule
2. le son émis par un haut-parleur
3. le déplacement d’une voiture sur une
route
4. une vague créée par un caillou jeté
dans l’eau
b. La propagation d’une onde mécanique
s’accompagne
1. d’un transport d’énergie
2. d’un transport de matière
3. d’un transport d’énergie et de
matière
4. d’aucun transport
c. Ces ondes sont transversales et se pro-
pagent dans une seule dimension
1. onde circulaire à la surface de l’eau
2. onde le long d’un ressort
3. onde le long d’une corde
4. ondes sonores
d. La célérité d’une onde mécanique pro-
gressive
1. dépend de l’amplitude de la pertur-
bation
2. dépend du milieu de propagation
3. diminue au cours de la propagation
4. est constante au cours de la propa-
gation si le milieu est homogène
e. Une onde met 2 s pour se propager le
long d’un ressort avec une célérité de
3 m.s−1 . Quelle est la longueur du ressort ?
1. 0.17 m
2. 0.66 m
3. 1.5 m
4. 6.00 m
f. Une onde progressive se propage d’un
point A vers un point B distant de 10 m avec
une célérité de 5 m.s−1 . Le retard de la per-
turbation au point B par rapport au point A
vaut
1. 0.2 s
2. 0.5 s
3. 2 s
4. 50 s
g. La longueur d’onde est
1. l’amplitude de l’onde
2. la distance parcourue par l’onde pen-
dant une période
3. la plus petite durée pour que chaque
point du milieu se retrouve dans le
même état vibratoire
4. le nombre de périodes par unité de
temps
Correction
a. 2 et 4.
b. 1.
c. 2 et 3.
d. 2 et 4.
e. d = v × ∆t donc 2 × 3 = 6 m, réponse
4.
10 m
f. si AB = v × ∆t alors ∆t = 5 m.s−1 = 2 s
donc réponse 3.
g. réponse 2.
Exercice 2

Énoncé
D’après Hachette 2019.
Indiquer si chacune des situations suivante
est une description spatiale ou temporelle
d’une onde.

1. niveau de la mer qui monter et des-


cend dans un port au rythme de la
marée
2. photographie de la mer sur laquelle
on observe des vagues
3. relevé des vibrations du sol obtenu
par une station sismique
Correction
1. description temporelle, hauteur en
fonction du temps en un endroit pré-
cis
2. description spatiale, hauteur des
vagues en fonction de la position sur
l’au à un instant donné
3. description temporelle, hauteur du
sol en fonction du temps en un lieu
précis
Exercice 3

Énoncé
D’après Hachette 2019.
Les deux graphiques de la figure 1 corres-
pondent à la même onde périodique.
a. Déterminer la période, la longueur d’onde
et l’amplitude de cette onde.
b. En déduire la célérité de cette onde.
élongation (cm)

40
20
0
0 100 200 300 400
distance (m)
-20
-40

élongation (cm)

40
20
0
0 20 40 60
-20 temps (s)
-40

Figure 1
Correction
a. Période T = 20 s, longueur d’onde λ =
150 m, amplitude A = 40 m.
b. Comme λ = v × T alors

λ
v= = 7.5 m.s−1
T
Exercice 4

Énoncé
D’après Hachette 2019.
Une houle de 10 m de hauteur a une pé-
riode T = 20 s et une longueur d’onde λ =
100 m. La hauteur de la houle est la déni-
vellation entre une crête et un creux.
a. Quelle est l’amplitude de cette houle ?
b. Donner la représentation temporelle de
l’élongation d’un point M de la surface de
l’eau, l’onde étant supposée sinusoïdale.
c. Donner une représentation spatiale de la
surface de l’eau à un instant t .
d. Calculer la célérité de cette houle.
Correction
a. l’amplitude est la moitié de l’amplitude
crête à crête, donc ici, la moitié de la hau-
teur de la houle, donc 5 m.
b. et c .Voir figure2.

à un instant t
10 m 100 m
M

altitude de M en fonction du temps


altitude (m)
5

0
10 20 30 40 50
temps (s)
-5

Figure 2
λ 100 m
d. λ = v × T donc v = T = 20 s =
5 m.s−1 .
Exercice 5

Énoncé
D’après Belin 2019.
Les ondes sonores se propagent dans l’air
à 340 m.s−1 . Les sons audibles ont une fré-
quence comprise entre 20 Hz et 20 kHz .
Calculer l’intervalle de longueur d’onde des
sons audibles.
Correction
1
Comme λ = v × T et T = f alors

v
λ=
f

La vitesse du son dans l’air est environ v =


340 m.s−1 et donc on a les deux valeurs de
longueurs d’onde possibles

340 m.s−1
λ1 = = 17 m
20 Hz

340 m.s−1
λ2 = = 1, 7 cm
20000 Hz
Exercice 6

Énoncé
D’après Hatier 2019.
Un élève 1 fait éclater un sac en papier. Un
élève 2 est situé à une distance d = 5.0
derrière un élève 3, les trois élèves sont ali-
gnés. Voir figure 3 .

1 3 2

5.0 m

Figure 3

Avec quel retard l’élève 2 entend-il l’éclate-


ment du sac ?
Correction
On va calculer la durée ∆t nécessaire pour
que l’onde sonore parcourt la distance d =
5.0 m qui sépare les élèves numéros 2 et 3.
L’onde se déplace à une vitesse
v = 340 m.s−1 .
Par définition de la vitesse

d
v=
∆t
on isole la durée du parcours puis on calcule
sa valeur

d 5m
∆t = = = 1.47 × 10−2 s
v 340 m.s−1
L’onde sonore arrive avec un décalage de
15 ms environ.
Exercice 7

Énoncé
D’après Hatier 2019.
Une corde tendue est agitée à la main avec
une fréquence de 3.5 Hz . On mesure sur la
corde une longueur d’onde de 15 cm.
a. Cette onde est-elle périodique ?
b. Si oui, quelle est sa période ?
c. Déterminer la célérité de l’onde sur la
corde.
Correction
a. Le mouvement d’agitation de la corde est
dit être fait à une certaine fréquence, c’est
donc que ce mouvement d’oscillation se fait
périodiquement.
1 1
b. T = f = 3.5 Hz = 0.29 s
c. D’après la définition d’une longueur
d’onde
λ=v×T
donc

λ
v=
T
=λ× f
= 0.15 m × 3.5 Hz
= 0.525 m.s−1
Exercice 8

Énoncé
D’après Hatier 2019.
Une houle est une succession de vagues ré-
gulières à la surface de la mer qui peut être
considérée comme une onde périodique.
Elle a une période T = 9.5 s. La célérité
des vagues est v = 6.0 m.s−1 .
a. Quelle est la fréquence du phénomène ?
b. Quelle est la longueur d’onde de la
houle ?
c. À quelle distance minimale doivent se
trouver deux bouchons flottant sur l’eau
pour être en phase ?
Correction
a. On connaît la période on en déduit la fré-
quence

1 1
f = = = 0.105 Hz
T 9.5
b.

λ = v × T = 9.5 s × 6.0 m.s−1 = 57 m

c. Les deux bouchons doivent être à une


vague d’intervalle au minimum pour monter
ou descendre en même temps, donc la lon-
gueur minimale pour être en phase est une
longueur d’onde soit ici 57 m.
Exercice 9

Énoncé
D’après Hatier 2019.
Un milieu est parcouru par une onde sonore
de célérité v = 500 m.s−1 . La surpression
dans ce milieu à un instant donné est repré-
sentée sur la figure 4.
a. Quelles sont les caractéristiques de cette

surpression (Pa)

0
0 4 8 12 16 20 24 x (mm)

-3

Figure 4

onde ?
b. Déterminer la longueur d’onde, la période
et la fréquence de l’onde.
Correction
a. C’est une onde sinusoïdale et périodique.
b. Sur le graphique amplitude en fonction de
la position, on peut directement mesurer la
longueur d’onde

λ = 8 mm = 8 × 10−3 m

On connaît la vitesse de propagation, on


peut alors calculer la période de l’onde

λ=v×T

donc

λ 8 × 10−3 m
T= = = 16 µs
v 500 m.s−1
puis on calcule la fréquence

1 1
f = = = 62.5 kHz
T 16 × 10−6 s
Exercice 10

Énoncé
D’après Hatier 2019.
Recopier et compléter le tableau 1 pour les
quatre ondes périodiques données.
onde 1 onde 2 onde 3 onde 4
Fréquence 25 Hz 1.8 kHz e g
Période a c 75 ms 4.5 s
Célérité 340 m.s−1 d f 25 km.h−1
Longueur b 12 mm 1.5 cm h
d’onde

Table 1
Correction
Calcul de a.
1 1
T= = = 0.040 s
f 25 Hz

Calcul de b.

λ=v×T
= 340 m.s−1 × 0.040 s
= 13.6 m

Calcul de c .
1
T= = 5.6 × 10−4 s
1.8 × 103 Hz
Calcul de d . Comme λ = v × T ,

λ
v=
T
12 × 10−3 m
=
5.6 × 10−6 s
= 21.6 m.s−1
Calcul de e.

1 1
f = = = 13.3 Hz
T 75 × 10−3 s
Calcul de f .

λ
v=
T
1.5 × 10−2 m
=
75 × 10−3 s
= 0.2 m.s−1

Calcul de g .

1 1
f = = = 0.22 Hz
T 4.5 s
Calcul de h.

λ=v×T
25000 m
= × 4.5 s
3600 s
= 31.3 m
Exercice 11

Énoncé
D’après Hatier 2019.
Deux capteurs électroacoustiques sensibles
aux vibrations sont reliés à une interface
d’acquisition. Elles sont distantes de d =
38 cm et posées sur une barre métallique.
Un coup sec est donné sur la barre et donne
lieu à l’enregistrement de deux signaux. Voir
figure 5.

a. Indiquer à quel signal correspond le cap-


teur le plus proche du coup.
b. Mesurer le retard de l’onde entre les deux
micros.
c. En déduire la célérité de l’onde dans la
barre.
d. Quel aurait été le retard de cette onde so-
nore dans l’air pour deux micros distant de
38 cm ?. Pourquoi cette valeur est-elle diffé-
rente de celle trouvée à la question b ?
capteur 1 capteur 2

38 cm
tension (mV)

0
0 5 10 15
t (x10-5 s)

Figure 5
Correction
a. La courbe verte correspond au capteur 1,
la courbe orange au capteur 2, l’onde (en
bleu) met un certain temps pour parcourir
les 38 cm séparant les deux capteurs.
b. On lit le décalage temporel grâce au
graphe
∆t = 10 × 105 s
c. Comme d = 38 cm et ∆t = 10 × 105 s,
on peut calculer la vitesse de propagation
de l’onde v

d 0.38 m
v= = = 3800 m.s−1
∆t 10 × 105 s

d. Dans l’air v = 340 m.s−1 donc

d 0.38 m
∆t = = = 1.1 × 10−3 s
v 340 m.s−1
Le son se propageant beaucoup plus vite
dans le métal donc le retard temporel sera
plus bref.
Exercice 12

Énoncé
D’après Hatier 2019.

Un séisme a lieu à 9h15min54s. Un sismo-


graphe situé dans une station à 94.1 km de
l’épicentre enregistre deux ondes
successives. Voir figure 6.
a. Déterminer l’instant où débute la récep-
tion de chaque onde.
b. La durée séparant leurs débuts est-elle
un retard au sens défini dans le cours ?
c. Déterminer la célérité de chaque onde.
d. Si la date précise du séisme n’était pas
connue, comment pourrait-on, à l’aide de ce
sismogramme, déterminer la distance
sismographe-épicentre ?
base de trois sismomètres pour détecter z

les mouvements du sol


dans trois directions
y x

y
x

amplitude z

0 5 10 15 20 25 30 35
t (en s)
9 h 16 min 05 s

Figure 6
Correction
a.

t 1 = 9 h 16 min 9 s
t 2 = 9 h 16 min 21.5 s

b. Ce n’est pas un retard au sens du cours,


car il n’y a qu’un seul capteur, donc une
seule position et deux ondes décalées.
Dans le cours, c’est une seule onde, qui se
déplace d’une position à une autre position.
c. La date de départ des ondes est t 0 =
9 h 15 min 54 s et elles parcourent une
distance d = 94.1 km. On peut donc cal-
culer leur vitesse de propagation à partir de
la durée de leur parcours.

d
v1 =
t1 − t0
94.1 km
=
12 s
= 7.8 km.s−1
d
v2 =
t2 − t0
94.1 km
=
21.5 s
= 3.55 km.s−1

d. On connaît t 1 , t 2 , v1 et v0 mais t 0 n’est


pas connu.
D’après les formules des vitesses de la
question précédente on peut écrire

d = v1 × (t 1 − t 0 )
d = v2 × (t 2 − t 0 )
et donc
d
= t1 − t0
v1
d
= t2 − t0
v2
par soustraction
d d
t2 − t1 = −
v2 v1
1 1
 ‹
∆t = d × −
v2 v1
v1 × v2
d = ∆t ×
v1 − v2
Exercice 13

Énoncé
D’après Nathan 2019.

élongation de O

0.0 temps

Figure 7

Une perturbation se propage le long d’une


chaîne à partir de son extrémité O. On re-
présente sur la figure 7 la position du point
O en fonction du temps. Le point O se dé-
place perpendiculairement à la chaîne par
rapport à sa position de repos.
Représenter sans souci d’échelle l’allure de
la chaîne lorsque la perturbation atteint un
point M quelconque de la chaîne.
Correction
Voir figure 8.

au départ
élongation

à l'arrivée

point O point M

Figure 8
Exercice 14

Énoncé
D’après Bordas 2019.

Un émetteur et un récepteur d’ultrasons


sont placés côte à côte face à une paroi ré-
fléchissante. L’émetteur émet des salves
d’ultrasons. Les tensions de sortie de
l’émetteur (A) et du récepteur (B ) sont ob-
servées sur l’écran d’un oscilloscope. Voir
figure 9.
On précise les valeurs suivantes
— l’échelle de l’axe horizontale des
temps est de 1.0 ms/div
— la vitesse du son dans l’air à 20 o C
est v = 340 m.s−1
a. En quoi une onde ultrasonore est-elle une
onde mécanique progressive ?
b. Quel signal observé à l’oscilloscope cor-
respond à l’émetteur et au récepteur ?
c. Quel est le retard entre le récepteur et
l’émetteur ?
d. Déterminer la distance qui sépare l’émet-
teur et le récepteur de la paroi
réfléchissante.
e. En déduire une application possible des
ultrasons.
signal A

signal B

paroi

ultrasons

d récepteur

émetteur

Figure 9
Correction
a. Une onde ultrasonore est une onde
acoustique, une modification de la pression
dans la matière (solide, liquide ou gaz) qui
se propage, elle est donc une onde méca-
nique car elle a besoin d’un milieu matériel.
b. A est le signal de l’émetteur, B est le si-
gnal du récepteur.
c. On voit que le retard correspond à 2 divi-
sions horizontales, donc

∆t = 2 d i v × 1.0 ms/div = 2 ms

d. L’onde fait l’aller puis le retour entre les


émetteurs/récepteurs et le mur. La distance
totale parcourue est donc 2×d pour une du-
rée ∆t à la vitesse du son v . On peut donc
écrire
2 × d = v × ∆t
et en isolant la distance émetteur au mur

v × ∆t 340 × 0.002
d= = = 0.34 m
2 2
e. Une application possible de la mesure du
temps de vol des ultrasons est la mesure de
distance entre la source d’ultra son, et un
objet
— le sonar dans la marine (pêche,
océanographie, lutte anti sous marin)
— télémètre à ultrason (architecture,
travaux publics)
— radar de recul des voitures
(télémètres à ultrason)
— robotique, mesures de distances
(drones, aspirateurs automatiques)
Exercice 15

Énoncé
D’après Hachette 2019.
Un vibreur de fréquence 25 Hz provoque
des ondes qui se propagent à la surface
d’une cuve à eau. La distance d entre onze
lignes de crête consécutives est 10.1 cm.

h (cm)

0.5
0
0.5
1.5
2.5
3.5
4.5
5.5 l (cm)

Figure 10

a. Quel est l’intérêt de mesurer la distance


entre le plus grand nombre possible de
crêtes pour déterminer λ ?
b. Quelle est la longueur d’onde λ de l’onde
se propageant à la surface de l’eau ?
c. À l’instant pris comme origine des temps,
la surface de l’eau a l’allure suivante repré-
sentée sur la figure 10. Retrouver sur ce gra-
phique la longueur d’onde.
d. Quelle est l’amplitude de l’onde ?
e. Représenter l’aspect de la surface de
l’eau en coupe, à t 1 = 0.040 s et t 2 =
0.060 s.
f. Calculer la célérité de cette onde.
g. La hauteur h de l’eau dans la cuve est
augmentée, la longueur d’onde λ0 est alors
égale à 1.2 cm alors que la fréquence ne
change pas. En déduire l’effet de la profon-
deur de l’eau dans la cuve à onde sur la cé-
lérité.
Correction
a. En prenant plusieurs périodes, on amé-
liore la précision de mesure car on calcule
en fait une moyenne.
b. Entre 11 crêtes, il y a 10 vagues, donc
10 × λ = 10.1 cm donc λ = 1.01 cm.
c. On observe qu’entre deux creux de
vagues, il y a toujours 1.0 cm, c’est bien la
longueur d’onde.
d. L’amplitude crête à crête est de 0.5 cm,
donc l’amplitude est la moitié soit 0.25 cm.
1
e. LA fréquence f = 25 Hz donc T = 25 =
0.040 s. La date t 1 = 0.040 s correspond
donc à une période complète, on est en
phase avec l’onde à la date initiale. La date
t 2 correspond à 1.5 période, on est en op-
position de phase par rapport à la date ini-
tiale. Voir figure 11.

v
f. λ = v × T donc λ = f , et on isole v

v = λ× f = 1.01×10−2 ×25 = 0.25 m.s−1


t = 0.0 s
h (cm)

0.5 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5 6.5


l (cm)

t = 0.040 s
h (cm)

0.5 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5 6.5


l (cm)
t = 0.060 s
h (cm)

0.5 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5 6.5


l (cm)

Figure 11

g. Si la profondeur augmente, alors la célé-


rité augmente et à fréquence constante, la
longueur d’onde augmente.
Exercice 16

Énoncé
D’après Le Livre Scolaire 2019.
Au Far West un train démarre d’une gare si-
tuée à d = 6.5 km de l’endroit où un indien
pose son oreille sur le rail en acier.
a. Calculer le retard de l’onde sonore dans
le rail, entre son émission et sa réception
par l’oreille.
b. Calculer le retard de l’onde sonore dans
l’air pour la même distance parcourue.
On donne les valeurs des vitesses du son
— dans l’air v = 340 m.s−1
— dans l’acier v = 5600 m.s−1
Correction
d
a. D’après la définition d’une vitesse v = ∆t
donc

d 6500 m
∆t = = = 1.16 s
v 5600 m.s−1
b.
d 6500 m
∆t = = = 19 s
v 340 m.s−1
Exercice 17

Énoncé
D’après Le Livre Scolaire 2019.
Un tsunami est une série de vagues pro-
duites à la suite d’un séisme en pleine mer.
L’énergie transportée par ces vagues met en
danger les habitants et les constructions du
littoral. Bien que la célérité de ces vagues
décroît lorsqu’elles approchent du rivage, en
raison de la profondeur qui diminue, on es-
time se célérité moyenne à 240 km.h−1 .
Combien de temps ont les habitants du ri-
vage pour évacuer en prévention d’un tsu-
nami, si celui-ci prend naissance à
d = 38 km au large ?
Exprimer le résultat en heures puis en mi-
nutes.
Correction
v = 240 km.h−1 et d = 38 km. On calcule
la durée du parcours

d
∆t =
v
38 km
=
240 km.h−1
= 0.128 h
= 0.128 × 60 minutes
= 9.5 minutes
= 9 min 30 s

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