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N12/2/ABFRE/SP1/FRE/TZ0/XX/Q

88122264
Candidate session number
Numéro de session du candidat
FRENCH B – STANDARD LEVEL – PAPER 1 Número de convocatoria del alumno
FRANÇAIS B – NIVEAU MOYEN – ÉPREUVE 1
Francés B – NIVEL MEDIO – PRUEBA 1 0 0

Thursday 22 November 2012 (morning) Examination code


Jeudi 22 novembre 2012 (matin) Code de l’examen
Jueves 22 de noviembre de 2012 (mañana) Código del examen
8 8 1 2 – 2 2 6 4
1 h 30 m

QUESTION AND ANSWER BOOKLET – INSTRUCTIONS TO CANDIDATES


 Write your session number in the boxes above.
 Do not open this booklet until instructed to do so.
 This booklet contains all the Paper 1 questions.
 Refer to the Text Booklet which accompanies this booklet.
 Section A: answer all questions. Each question is allocated [1 mark] unless otherwise stated.
 Section B: write your answer to the task. The task is worth [10 marks].
 Write your answers in the boxes provided.
 The maximum mark for this examination paper is [40 marks].

LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES – INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS


 Écrivez votre numéro de session dans les cases ci-dessus.
 N’ouvrez pas cette épreuve avant d’y être autorisé(e).
 Ce livret contient toutes les questions de l’épreuve 1.
 Référez-vous au recueil de textes qui accompagne ce livret.
 Section A : répondez à toutes les questions. Sauf indication contraire, chaque question est notée
sur [1 point].
 Section B : rédigez votre réponse à la tâche demandée. La tâche est notée sur [10 points].
 Rédigez vos réponses dans les cases prévues à cet effet.
 Le nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est [40 points].

CUADERNO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS – INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS


 Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba.
 No abra esta prueba hasta que se lo autoricen.
 Este cuadernillo contiene todas las preguntas de la prueba 1.
 Refiérase al cuadernillo de textos que acompaña a este cuaderno de preguntas y respuestas.
 Sección A: conteste todas las preguntas. A cada pregunta le corresponde [1  punto], salvo que se
indique lo contrario.
 Sección B: escriba su respuesta para la tarea. La tarea vale [10 puntos].
 Escriba sus respuestas en las casillas provistas.
 La puntuación máxima para esta prueba de examen es [40 puntos].

11 pages/páginas
© International Baccalaureate Organization 2012

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SECTION A

TEXTE A — EN 2013, LES JEUX DE LA FRANCOPHONIE SE TIENDRONT À NICE

Répondez aux questions suivantes ou indiquez dans la case de droite la lettre qui correspond à la
réponse correcte.

1. D’après le début du texte, la ville française de Nice a…

A. invité N’Djamena et Malabo à participer à une course.


B. obtenu le droit d’organiser les Jeux de la Francophonie.
C. aidé N’Djamena et Malabo à organiser les Jeux de la Francophonie.
D. refusé à N’Djamena et à Malabo l’organisation des Jeux de la Francophonie.

2. Dans le 2e paragraphe, le mot « prévus » signifie…

A. programmés.
B. prolongés.
C. protégés.
D. provoqués.

3. Dans le 3e paragraphe, quelle expression signifie « le projet le plus convaincant » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Dans le 3e paragraphe, le mot « recalées » dans la phrase « Les deux recalées ne doivent pas être trop
déçues » signifie…

A. récompensées.
B. recherchées.
C. refusées.
D. regrettées.

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5. Dans le 3e paragraphe, qu’est-ce qui suggère que Malabo et N’Djamena « seront prêtes dans
quelques années » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Parmi les phrases suivantes, deux sont conformes aux idées exprimées dans le 4e paragraphe.
Indiquez les lettres qui correspondent à la réponse correcte dans les cases de droite. [2 points]

A. Le scrabble et la pétanque sont des épreuves populaires.


B. Il est dangereux de participer aux Jeux de la Francophonie dans une
grande ville.
C. Les Jeux de la Francophonie risquent d’avoir lieu dans l’indifférence.
D. Les Jeux de la Francophonie de Nice offriront un divertissement original.
E. Il a été proposé d’exclure la lutte africaine, l’athlétisme, le basket féminin
et le football des Jeux de la Francophonie.

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TEXTE B — UN PROFESSIONNEL DU DESSIN

En vous basant sur le 1er paragraphe, indiquez dans la case de droite la lettre qui correspond à la
réponse correcte.

7. En 1987, Hector Sonon était…

A. un collégien qui passait ses soirées à lire La gazette du Golfe.


B. un dessinateur de presse qui travaillait dans un collège.
C. un collégien qui travaillait le soir pour un journal.
D. un journaliste qui écrivait des articles sur les collèges du Golfe.

En vous basant sur le 2e paragraphe, répondez aux questions suivantes.

8. Quelle expression signifie « en même temps » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. Quelle expression signifie « ce que je préfère le plus » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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En vous basant sur le 3e paragraphe, répondez aux questions suivantes.

10. À qui ou à quoi se réfère « Ils » dans « Ils apparaissaient à la une des journaux » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. À qui ou à quoi se réfère « ceux-ci » dans « ceux-ci se vendaient très bien » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. Dans le 4e paragraphe, quelle expression correspond à « que je considérais importants » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ajoutez les mots qui manquent dans le 4e paragraphe en les choisissant dans la liste proposée
ci-dessous. attention : Il y a plus de mots que d’espaces et chaque mot ne peut être utilisé qu’une seule fois.
Un exemple vous est donné.

à cause de et puis ou

bientôt lorsque quand même

Exemple: [ – X – ] . . . . . . . . et puis . . . . . . . . . . . . .

13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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En vous basant sur le 5e paragraphe, répondez aux questions suivantes.

15. À qui ou à quoi se réfère le mot « y » dans « J’y pense de plus en plus » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. À qui ou à quoi se réfère « en » dans « On en manque… » ?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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TEXTE C — LE PRIX LITTÉRAIRE DES LYCÉENS

Parmi les titres de la colonne de droite, choisissez celui qui correspond le mieux à chacun des paragraphes.
attention : Il y a plus de titres que de paragraphes et chaque titre ne peut être utilisé qu’une seule fois.
Un exemple vous est donné.

Exemple : F A. Le prix de Budapest


B. L’opinion des jeunes
17.
C. Des lycéens hésitants
18. D. La décision finale
E. Le lycée gagnant
F. Un prix original

En vous basant sur les deux premiers paragraphes, indiquez dans la case de droite la lettre qui correspond
à la réponse correcte.

19. Le Prix Goncourt des Lycéens est un prix récompensant…

A. le lycée français le plus prestigieux.


B. le professeur de français le plus sympathique.
C. le livre préféré des lycéens.
D. le meilleur texte littéraire écrit par un lycéen.

20. Les phrases ci-dessous sont tirées du 2e paragraphe. Laquelle indique que le Prix Goncourt des
Lycéens n’était pas très reconnu à l’origine ?

A. Le Prix Goncourt des Lycéens est l’un des prix littéraires français les
plus connus.
B. Celui-ci récompense depuis 23 ans l’un des romans de la rentrée littéraire
de septembre.
C. Au fil des années, il a acquis le prestige d’un véritable prix littéraire,
synonyme de ventes exceptionnelles.
D. Sa grande originalité réside dans la composition de son jury.

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En vous basant sur le 2e paragraphe, répondez aux questions suivantes.

21. Quelle est la conséquence commerciale du Prix Goncourt des Lycéens ?

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22. Citez deux des qualités des membres du jury du prix Goncourt des Lycéens. [2 points]

(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

En vous basant sur le 3e paragraphe, reliez chacun des mots du texte figurant dans la colonne de gauche
avec son équivalent qui se trouve dans la colonne de droite. attention : Il y a plus de mots proposés que
de réponses possibles. Un exemple vous est donné.

Exemple : captivant G A. abandonner


B. affiches
23. verdicts
C. changement
24. lancement D. commencer
E. critiques
25. entamer
F. début
26. coups de gueule
G. fascinant
H. important
I. jugements
J. peurs

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En vous basant sur le 4e paragraphe, répondez aux questions suivantes.

27. Parmi les phrases suivantes, deux sont conformes aux idées exprimées dans le 4e paragraphe.
Indiquez les lettres qui correspondent à la réponse correcte dans les cases de droite. [2 points]

A. Les élèves de la classe de Seconde sélectionnent le livre gagnant.


B. Les élèves de la classe de Seconde feront leur choix parmi 14 livres.
C. La délibération finale se fera en France, au Québec et en Belgique.
D. La délibération organisée à Paris durera cinq semaines.
E. Le professeur de français ira à Paris avec un des élèves de sa classe
de Seconde.

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SECTION B

TEXTE D — LE LOMBRICOMPOSTAGE, UNE SOLUTION NON POLLUANTE POUR


L’AGRICULTURE POLYNÉSIENNE

Effectuez la tâche suivante. Incluez tous les détails pertinents en vous basant uniquement sur le texte D.
Écrivez au moins 100 mots. Ne recopiez pas de longs extraits du texte.

Vous avez travaillé pendant les vacances dans la ferme de Taravao où vous avez découvert
le lombricompostage. Votre professeur de français vous a demandé de faire une présentation orale
devant la classe sur les avantages du lombricompostage pour la Polynésie française. Rédigez le texte de
cette présentation.

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