Institut bilingue MBOUNGANG Pascal ANNEE SCOLAIRE : 2020/2021

Département de français EVALUATION séquentielle N°3

Epreuve de french language Date : MARS 2023
CLASSE: form 2 DUREE: 2H COEFF: 5

COMPETENCES ATTENDUES : utiliser les savoirs essentiels, pour parler des activités
économiques et du monde du travail.
NUMEROS ET NOMS DE Note APPRECIATION DU NIVEAU DE OBSERVATION
L’ELEVE définitive DEVELOPPEMENT DE LA NOMS ET CONCTAT
COMPETENCE ET SIGNATURE DE DU PARENT OU DU TUTEUR
L’ENSEIGNANT

……/40 NA (non acquis)

ECA(en cours d’acquisition)
A ( acquis )
A+ (expert)
M. Bertin Wilfried ASSE

Grammaire 10pts
1) complète les phrases suivantes par me te, lui, vous, nous, leur 2pts

Tu parles à l'enfant qui …………………………….. vendra les habits demain.

Nous sommes élèves, le commerce ne …………………………….. va pas bien comme il

…………………………….. va parce que vous êtes libres sans emploie.

Je.... demande pourquoi je.... ai parlé de …………………………….. produits non

comestibles.

2) complète les phrases suivantes avec ce, cet, ces, cette 2pts

…………………………….. Boutique est la seule bonne boutique de

…………………………….. pays, …………………………….. derniers temps, elle a cessé
d'approvisionner …………………………….. environnement

3) Complète le tableau suivant en transformant les mots à la forme demandée 3Pts

N verbe Noms
°

1 arriver

2 vendre

3 acheter

4 couter

5 Commercialiser
4) Complète l’extrait suivantes par les différentes formes de l’adjectif tout 2pts.

…….. les jours, maman et moi faisions …………. notre possible pour que ……….. les taches de la
maison soient exécutées. Même ma ……. Dernière petite sœur travaillait.

5) Dans les phrases suivantes, souligne le groupe nominal et entoure le groupe verbal 1pt

- Les élèves du complexe scolaire bilingue pascal travaillent

- Il est un bon citoyen de la république unie du Cameroun
- Le long d’un torrent, buvait une colombe
- Comment pouvez-vous voyager sans papiers

Vocabulaire. 5PTS
1) après avoir donné un paronyme (un seul pour chaque mot) aux mots suivant,.3pts.

Foi :

Mère :

Sans :

Tâche :

Ces :

Vers :

2) Complète le tableau suivant par le nom du métier qu’il convient 2pts

Les descriptions Nom du lieu

Lieu où on vend des casette et les cd

Lieu où on vend des biscuits

Lieu où on vend des livres

Lieu où on vend des aliments

Lieu où on vend des chocolats

C) conjugaison 5pts.
1) conjuguer les verbes valoir et vouloir au présent de l'indicatif. 2Pts
valoir Vouloir

2) mets les verbes entre parenthèse au présent de l'indicatif. 2Pts

Ce matin, les marchés (solder)................ les habits. À la boutique, mes parents et moi
(acheter) .................... un robe qui (coûter)............. moins chère. Tu (vendre) ............... Ce
parfum à combien mon ami?? Notre voisin (payer) .......... sa facture par la carte visa.

3) Conjugue les verbes aux temps demandés entre parenthèse. 1pts

Je me rappeler (présent de l’indicatif) ……………………….. quand j’être…………………..
(imparfait indicatif)…………......... petit, mes parents m’acheter (imparfait indicatif)
……………………… beaucoup de jouets et nous jouer (passé simple indicatif)
………………… toujours ensemble. Quand je serai grand j’amener (futur proche)
………………… Toujours ma famille au manège

PARTIE D : compréhension de texte

Lire attentivement le texte et répondre aux questions ci-après
Je m'appelle Alexandre DONALD, ma famille et moi sommes 07 et nous vivions dans
la parfaite entente. Mon père est un roc. Il travaille dure comme un lion. Son métier
d'enseignant lui impose un mode de vie qu'il nous apprend à chacun d'entre nous. Chaque
matin, mon père se lève à 4h, il prépare les leçons du jour avec ses élèves. Il nous réveille
a 5h30 pour la prière familiale. Après quoi tous nous nous apprêtons pour l’école. Après
une journée de travail et d’étude, nous rentrons à la maison. Papa lui continu le travail
dans les corrections et la préparation des leçons, ceci lui prend tout son temps. Je n’aime
pas trop le métier de papa parce qu’il n’a presque jamais le temps pour nous, il est
toujours soit dans l’enseignement ou dans la préparation des leçons. Cependant nous ne
manquons de rien et il subvient toujours à tous nos besoins. De plus la gratitude de ses
anciens élèves nous nourrit quelques fois.

Questions

1) de quoi parle le texte ?

…………………………………………………………………… ………………
………………………………………………………………………………………
 2) quelle est la profession du père d’Alexandre ?

…………………………………………………………………………………………

3) donner selon le texte deux avantages de ce métier

…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

4) donner selon le texte deux inconvénients de ce métier

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

5) faut-il selon vous privilégié le travail sur la famille ?

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
PARTIE E : REDACTION

Vous vous êtes rendu dans un supermarché pour des achats personnels, dans un devoir de
15 lignes maximum, vous nous raconterez comment cette sortie s’est passée, dans quel rayon
vous vous êtes rendu et ce que vous avez acheter. Vous utiliserez le champ lexical du
supermarché, des activités économiques et du monde du commerce.

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