République du Sénégal

Un Peuple –Un But-Une Foi

Ministère de l’Education nationale

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INSPECTION D’ACADEMIE DE THIES
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Inspection de l’Education et de la Formation de Thiès Département

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Evaluation standardisée du premier trimestre 2023 /2024

CLASSE : CE1

Ecole: ………………………………………………………………………………………….

Prénoms & NOM : ……………………………………………………………………………

Âge: ……….. Sexe: ……………

DECEMBRE 2023
 IA DE THIES EVALUATIONS STANDARDISEES DU
IEF DE THIES DEPARTEMENT PREMIER TRIMESTRE – CE1

Prénoms et nom de l’élève : ……………………………………………………………………………..

LANGUE ET COMMUNICATION
ADMINISTRATION INDIVIDUELLE : 20pts
LECTURE :
Exercice 1 : 6pts
Lis les mots inventés 6pts (1pt par mot)
ventaure - moide - grinje -haupe - piron-jaindre

Exercice 2 :7pts
Lis les mots familiers ci-dessous. (1pt par mot)
avion-maison-terrain-voiture-outil-crayon-chaussures.

Exercice3 :7pts (FLUIDITÉ)

Lis le texte suivant.
Dans la cour de l’école
Pendant la récréation, les élèves jouent. On entend des cris, des appels et des applaudissements.
La cour est très animée, sous la surveillance du maître de service.
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IEF DE THIES DEPARTEMENT PREMIER TRIMESTRE – CE1

Prénoms et nom de l’élève : ……………………………………………………………………………..

ADMINISTRATION COLLECTIVE : 20pts

CONTRÔLE DES RESSOURCES
Texte :
Aujourd'hui, c'est mon anniversaire. J’invite mes camarades à la maison. Maman prépare des
gâteaux. Les invités me donnent de jolis cadeaux. Je suis vraiment très content.

Compréhension (5pts)
a) Coche le bon titre: (2pt)
Un anniversaire un baptême un mariage

b) Réponds par vrai ou faux (3pts)

J’invite mes camarades à la maison …………….
Maman prépare des beignets …………..
Mes camarades me donnent de jolis cadeaux…………….
Vocabulaire (2ptsx2)
Relie chaque mot à son synonyme
Camarade beau
Joli voisin
Ami
Grammaire (2ptsx2)
Souligne le verbe et encadre le sujet :
Les camarades mangent bien.
Le matin, Salif ouvre la porte

Conjugaison (2ptx2)
a) Mets le prénom personnel qui convient : Je - Nous - Ils
…………………….. avons des cahiers.

b) conjugue le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif

Tu (parler) ……………………… à tes camarades.

Orthographe (1ptx3)
Remplace les points par : - ss - s -ç
A la mai…on, maman prépare des gâteaux pour mes camarades de cla…e,
pendant j’apprends mes-le...ons
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IEF DE THIES DEPARTEMENT PREMIER TRIMESTRE – CE1

Prénoms et nom de l’élève : ……………………………………………………………………………..

LANGUE ET COMMUNICATION

CONTRÔLE DE LA COMPETENCE (10pts)

Contexte : C’est le jour de la rentrée des classes.

Consigne : Mets les phrases en ordre pour raconter ce qui se passe dans ton école.

Puis les élèves entrent en classe.

Ensuite les maîtres font l’appel.
D’abord les élèves et leurs parents viennent à l’école.
Enfin le travail commence.
1- …………………………………………………………………………
2- …………………………………………………………………………
3- …………………………………………………………………………
4- …………………………………………………………………………
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Prénoms et nom de l’élève : ……………………………………………………………………………..

MATHEMATIQUE 50 pts
CONTROLE DES RESSOURCES (40pts)
Activités Numériques
a) Ecris en lettres le nombre suivant. b) b) Observe comment les nombres se
suivent et mets dans chaque cadre vide le
nombre qui convient.
/8
124 : ……………………………………
600 400 200
c) Pose et effectue l’opération. d) Pose et effectue l’opération.
𝟑𝟓𝟕 + 𝟏𝟗 = ………………… 𝟓𝟕𝟐 − 𝟒𝟖 = …………………

/8

2. Activités Géométriques
a) Avec la règle, trace une droite horizontale
de 4 cm en partant du point donné.

/4

b) Après vérification avec l'équerre, relève les lettres qui correspondent aux angles
droits.
………. et ……….
C
B
/4

D
A
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3. Activités de Mesure
a) Donne la longueur de l’objet suivant en cm.

………. cm /4

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
cm

b) Convertis la quantité à l’unité demandée.

6ℓ = …………..... dℓ /4

c) Ecris le nombre qui convient sur les pointillées.

/4

2 cm et 7 mm = ………… mm

4. Activités de Résolution de Problèmes

Lis l’énoncé ci-dessous puis coche la donnée manquante.

Enoncé :
Le vendeur Mamadou Sarr a acheté des sacs de sel de 20 kg chacun à 5 000 F en
tout. Quelle est la masse totale de sel ?

Le prix total du sel /4

Le nom de vendeur

Le nombre de sacs de sel

La masse d’un sac de sel

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CONTROLE DE LA COMPETENCE : 10pts

Contexte :
Fatou va à l’école avec la somme de 500F. Pendant la récréation elle paie du pain thon à 150F
et un sachet d’eau à 50F.
Consigne : Aide-la à calculer
- La dépense totale.
- La somme qui lui reste.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
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EDUCATION A LA SCIENCE ET A LLA VIE SOCIALE

DECOUVERTE DU MONDE : CONTRÔLE DES RESSOURCES (12 Pts)

HISTOIRE : (4pts)
Exercice 1 :
Voici l’âge de chaque membre de ta famille : 6 ans, 80 ans, 48 ans et 1an.
Complète par l’âge de chacun.
Grand père a ………………….ans
Papa a ………………………….ans
Le fils aîné Sidi a …………………ans
Le bébé Modou a…………………….an
GEOGRAPHIE : 4pts
Exercice2 :
Contexte : Pour s’orienter, ta sœur a bien marqué l’ouest.
……………..

………………
Ouest

………………
Consigne : Aide-la à placer les autres points cardinaux (l’est, le nord et le sud) sur le dessin.
INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE : 4pts
Exercice 3 :
Réponds par Vrai ou Faux :
- La plante respire par les feuilles ………..
- L’homme respire par la peau ………..
- Le corps humain comprend 3 parties ………..
- Les membres supérieurs sont les pieds ……….
CONTROLE DE LA COMPETENCE : 8 pts
Voici des parties de la plante et du corps humain : la tête-la tige -les bras- les feuilles-les
pieds-les racines-le nez –la bouche.
Consigne : Place correctement chaque partie dans la colonne qui convient
Les parties du corps humain Les parties de la plante
……………………………………………………. …………………………………………………….
……………………………………………………. …………………………………………………….
……………………………………………………. …………………………………………………….
…………………………………………………… …………………………………………………….
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EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE : 20pts

CONTRÔLE DES RESSOURCES (12 pts)

VIVRE DANS SON MILIEU : 6pts :

Astou a puisé de l’eau du puits. Que doit-elle faire pour la rendre potable ?
Consigne : Mets une croix devant les bonnes réponses
Elle doit la filtrer
Elle doit la mettre dans le frigo.
Elle doit y mettre de l’eau de javel
Elle doit y ajouter du savon

VIVRE ENSEMBLE : 6pts

Mets une croix devant le bon comportement.
1) J’aide mon camarade handicapé à traverser la route.
2) Je range mes affaires après l’école.
3) J’écris sur les murs
4) Je me lave les mains avec de l’eau et du savon au sortir des toilettes.

CONTRÔLE DE LA COMPETENCE : 8pts (2pts par bonne réponse)

Voici une liste de comportements dans le tableau ci-dessous
Consigne : coche chaque comportement dans la colonne qui convient

Bons Mauvais
Comportements
comportements comportements
On monte le drapeau, Abdou continue de bavarder
Rama signale les objets ramassés
Maman ferme bien le robinet après usage
Doudou dérange les voici qui se reposent
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Prénoms et nom de l’élève : ……………………………………………………………………………..

EDUCATION ARTISTIQUE (10pts)

CONTEXTE : tu représentes ta classe dans un concours de reproduction de dessin.

Reprends le dessin de la feuille et colorie le bien sans déborder.