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INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE DIOFIOR

TEST DE POSITIONNEMENT 2022 /2023

Ecole :………………………………………………………………………………………………………………… Classe : CM2

Prénom et Nom de l’élève……………………………………………………………………………………


LANGUE ET COMMUNITION CM2

LANGUE ET COMMUNICATION
CONTROLE DES RESSOURCES
Texte : Depuis quelques temps, les mendiants ne sortent plus en plein jour. Ils se lèvent avant l’aube, envahissent
par grappes serrées les marchés et les mosquées ; seuls endroits où les activités humaines devancent la naissance
du jour.
Le réveil de la ville s’annonce par des fenêtres qui s’ouvrent brusquement à l’air du matin et par le ronflement
continu des voitures. C’est le moment choisi par ces êtres tristes et trempés de sueur pour regagner discrètement
la cour de la demeure de Salla. Ils sont désespérés et terrorisés. Ils veulent être considérés comme des citoyens à
part entière.
Questions
Compréhension :
Exercice1 : Mets une croix devant le titre qui convient au texte. 2PTS
Salla Le réveil de la ville Les mendiants

Exercice2 : Trouve la bonne réponse en entourant Oui ou Non. 1PT/ Réponse


La scène se passe en pleine soirée. OUI / NON
La scène se passe le matin de très bonne heure. OUI / NON
Exercice3 : Mets une croix devant le type de texte qui convient. 2pts
Texte informatif Texte descriptif Texte narratif Texte argumentatif

Exercice4 : 2pts Selon toi, pourquoi ces mendiants veulent-ils être considérés comme des citoyens à part
entière ?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
II/. Contrôle des connaissances
Exercice5 : Souligne le complément du nom dans la phrase ci-dessous. 1pt
« Maman prépare le repas du soir. »
Exercice6 : Relève dans le texte une phrase complexe. 1pt
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Exercice7 : Donne la nature et la fonction des mots ou groupes de mots soulignés.2pts/mot
Ils se lèvent avant l’aube, envahissent par grappes serrées les marchés et les mosquées.
Ils :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Les marchés et les mosquées :…………………………………………………………………………..………………………………………………..
Exercice8 : «Ils se lèvent avant l’aube, envahissent les marchés et les mosquées ».
Mets cette phrase : 12pts soit 2pts/ verbe
-au passé simple…………………………………………………………………………………
-au futur simple…………………………………………………………………………………
-au passé composé………………………………………………………………………………
Exercice9 : Explique
Le ronflement des voitures………………………………………………………………………1pt
Les mendiants sont désespérés……………………………………………………………………1pt
Exercice10 : Décompose le mot 2pts
« Rapidement »…………………………………………………………………………………
Exercice11 : Réécris les phrases ci-dessous en corrigeant les fautes soulignées. 2pts/mot
Les filles se sont levé(……………………) dès l’aube pour puisé(………………………) de l’eau. Les mangues que papa nous
a acheter (……………………………..) sont mûres. Nous avons finis(………………….) le devoir ; on la(…………….) trouvé sans
difficulté.
IEF DIOFIOR-TEST POSITIONNEMENT-2022/2023
INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE DIOFIOR
TEST DE POSITIONNEMENT 2022 /2023

Ecole :………………………………………………………………………………………………………………… Classe : CM2

Prénom et Nom de l’élève……………………………………………………………………………………


LANGUE ET COMMUNICATION
CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE

Contexte : Tu as réussi à l’entrée en sixième et tu es orienté au CEM de ta localité pour y faire la classe de 6ème. Le
Maire de la commune donne des bourses aux élèves. Pour en bénéficier tu dois lui adresser une demande.
Consigne : Rédige en 12 lignes au moins cette demande. 60pts
Attention ! La présentation de ta copie sera notée.

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INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE DIOFIOR
TEST DE POSITIONNEMENT 2022 /2023
Ecole :………………………………………………………………………………………………………………… Classe : CM2
Prénom et Nom de l’élève……………………………………………………………………………………

MATHEMATHIQUES
CONTROLE DES RESSOURCES
ACTIVITÉS NUMÉRIQUES : Exercice 1 : Ecris
les nombres entiers suivants 2pts/réponse
a) En lettre : 7 058 400 156
………………………………………………………………………………………………….……………
b) En chiffres : Seize milliards six cent douze millions deux :…………………………………

Exercice 2 :Pose et effectue les opérations suivantes 2pts/opération

9985075 – 3004976 = 7305 x 507 = 8782 : 32 =

ACTIVITÉS DE MESURE :
Exercice 1 : Un fût contient 4 hl d’huile de palme. Le commerçant en vend 15 dal 8L.
Consigne : Quel est en litres la capacité restante dans le fût ?
Solution 1,5pt / conversion et 2pts pour résulta final Opérations

Exercice 2 : 10pts 2pts pour les premières et 1pt pour la dernière opération
Contexte : Un champ rectangulaire a le même périmètre qu’un champ carré de 45m de côté. Sa largeur mesure
35m.
Consigne : Calcule sa longueur.
Solution Opérations

ACTIVITES GÉOMÈTRIQUES 10pts


Construis un carré ABCD de 6cm de côté.
a) Trace la diagonale AC.
b) Donne la nature du triangle ABC : ………………………………….………………………………….

RÉSOLUTION DE PROBLÈMES : 10pts


Contexte : Le CGE de ton école aménage un jardin rectangulaire long de 50m et large de 25m situé à 10m du
bureau du directeur. Il décide de le clôturer d’un triple rang de fil de fer en laissant une porte de 2m de large.
Le fil de fer est vendu à 25F le mettre. Quel est le prix de la clôture ?
Consigne : Relève les données utiles, inutiles puis trouve les questions intermédiaires.
Données utiles Données inutiles Questions intermédiaires

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TEST DE POSITIONNEMENT 2022 /2023

Ecole :………………………………………………………………………………………………………………… Classe : CM2

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MATHEMATIQUES
MAITRISE DE LA COMPETENCE 60pts
Contexte : Un groupe de 80 élèves dont 28 garçons décide d’organiser une sortie pédagogique dans un site
touristique situé à 16 km de leur école. Une cotisation de 700F est fixée par garçon et 500F par fille. Le comité de
gestion de l’école (CGE) donne une contribution de 11000F. Le trésorier du groupe achète 3 sachets d’eau à 600F
l’un, 4 tablettes de jus de fruits à 2400F chacune et paie les tickets de la visite à 350F par élève, mais obtient 5
tickets gratuits.
Consigne : Aide le trésorier du groupe à calculer
- La somme totale collectée
- Le montant total des dépenses
- La somme restante
Raisonnement Résultats Opérations

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