M.

DIAGNE ECHANGES-PEDAGOGIQUES
N° ………………

ESSAI N°…….

Domaine Education à la Science et à la Vie Sociale

Sous-domaine Découverte du monde (40 points) : Contrô le des ressources (24 points)
Histoire
Exercice 1 : Donne le nom des savants qui ont fait ces découvertes du 19ème siècle
Les microbes : ………………………………………………………………………………………………..
L’électricité : ………………………………………………………………………………………………..

Exercice 2 : Coche les deux décisions issues de la Conférence de Berlin

Règles d’occupation des futures colonies
Abolition du code de l’indigénat
Libre commerce sur les fleuves
Représentation des colonies à
l’Assemblée nationale française

Géographie
Exercice 1 : Donne deux atouts du tourisme au Sénégal
1. ………………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………….
Exercice 2 :
Donne deux ressources pour chacun de ces types d’habitation
Types d’habitation Deux ressources pour chaque type
Case 1……………………………… 2……………………………………………..
Immeuble 1………………………………2……………………………………………..

Initiation scientifique et technologique

Exercice 1 : Complète ce tableau par les organes qui manquent dans la circulation pulmonaire
(petite circulation du sang)
1 Cœur
2 …………………………..
3 …………………………..
4 …………………………..
5 Cœur
Exercice 2 : Précise pour chacun de ces organes le suc digestif qu’il produit :
Foie : …………………………………………………………………………………….
Langue : ……………………………………………………………………………….

M.DIAGNE ENCADREMENT et SUIVI TEL : 77.538.14.14/ 76.634.25.25

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Correction Domaine Education à la Science et à la Vie Sociale

Sous-domaine Découverte du monde (40 points) : Contrô le des ressources (24 points)
Histoire (8 pts)
Exercice 1 (4 pts soit 2 pts par réponse juste) :
Donne le nom des savants qui ont fait ces découvertes du 19ème siècle
Les microbes : Louis Pasteur
L’électricité : Faraday Autres réponses : Maxwell, Hertz
Exercice 2 (4 pts soit 2 pts par réponse juste) :
Coche les deux décisions issues de la Conférence de Berlin (Attention : chaque réponse
fausse enlève 2 pts)

x Règles d’occupation des futures colonies

Abolition du code de l’indigénat
x Libre commerce sur les fleuves
Représentation des colonies à l’Assemblée nationale française

Géographie (8 pts)
Exercice 1 (4 pts soit 2 pts par réponse juste) :
Donne deux des atouts du tourisme au Sénégal
1. la position géographique du Sénégal
2. le climat
Autres réponses : la tradition, les vestiges préhistoriques, les plages, les parcs…
Exercice 2 (4 pts soit 2 pts par réponse juste) :
Donne deux ressources pour chacun de ces types d’habitation
Types d’habitation Deux ressources pour chaque type
Case 1. argile 2.Paille Autres réponses : bois, rô nier, roseau…
Immeuble 1. ciment 2. Fer Autres réponses : carreaux, tuiles, peinture…

Initiation scientifique et technologique (8 pts)

Exercice 1(3 pts soit 1 pt par réponse juste) :
Complète ce tableau par les organes qui manquent dans la circulation pulmonaire (petite
circulation du sang)

1 Cœur
2 artère
3 poumon
4 veine.
5 Cœur
Exercice 2 (5 pts soit 2,5 pts par réponse juste) :
Précise pour chacun de ces organes le suc digestif qu’il produit :
Foie : la bile
Langue : la salive

N° ………………

ESSAI/…..

Domaine Education à la Science et à la Vie Sociale

Sous-domaine Découverte du monde :

M.DIAGNE ENCADREMENT et SUIVI TEL : 77.538.14.14/ 76.634.25.25

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Contexte : Votre école doit recevoir des élèves et maitres d’une école malienne. Ils voudront
certainement mieux connaitre le Sénégal. Votre maitre veut s’assurer que la classe maitrise les
connaissances de base du pays et affiche une carte muette au tableau. Les élèves les plus
performants seront désignés comme guides de leurs camarades maliens. Tu veux réussir
l’épreuve pour en faire partie.

Consigne : réussis l’épreuve. Pour cela :

- Ecris les pays limitrophes du Sénégal sur la carte
- Colorie en rouge la région de Diourbel
- Trace (en bleu) le fleuve Sénégal et le fleuve Casamance
- Cite les régions administratives en bordure de l’océan atlantique :…………………………………………
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Domaine Education à la Science et à la Vie Sociale

Correction Sous-domaine Découverte du monde (40 points) : Contrô le de la compétence (16 pts)

Consigne : réussis l’épreuve. Pour cela :

- J’écris les pays limitrophes du Sénégal sur la carte (5pts soit 1 pt par pays limitrophe)
- Je colorie en rouge la région de Diourbel (1pt)
- Trace (en bleu) le fleuve Sénégal et le fleuve Casamance (4 pts soit 2 pts par fleuve)
- Je cite les régions administratives en bordure de l’océan atlantique : Saint-Louis, Louga,
Thiès, Dakar, Fatick, Ziguinchor (6 pts soit 1 pt par région administrative)

Mauritanie

Mali

Gambie

Guinée Bissau Guinée Conakry

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