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République Du Sénégal

Un Peuple – Un But – Une Foi

Ministère de l’Éducation nationale


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DIRECTION DE L’ENSEIGNEMENT ÉLÉMENTAIRE
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Recueil d’exercices

DOMAINE : MATHEMATIQUES

NIVEAU: CM1
EXERCICES DE MATHS CM1 (1)

ACTIVITES NUMERIQUES

Exercice 1 :

a) Ecris ces nombres en chiffres :


Quarante-sept mille trois cents : ………………………………………..

Soixante-douze mille huit cent trente : ………………………………..

b) Ecris en lettres les nombres suivants :


8024 : …………………………………………………………………………………………

125 240 : …………………………………………………………………………………………

Exercice 2

Ton maître te propose l’opération suivante :

- 38450f × 26 =
- 999800f
- 999700f
- 899700f

Consigne : Encadre le bon résultat.

ACTIVITES DE MESURE

Exercice 1 :

Un rectangle mesure 85 m de longueur sur 49 m de largeur.

Trouve son périmètre.


Exercice 2

Contexte : Un jardin scolaire de 5 dam de long mesure 30m de large.

Trouve son périmètre.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
...................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

GEOMETRIE

Exercice 1 :
a) Qu’est – ce qu’un triangle isocèle ?
b) Recopie et indique pour chaque mesure le nom de l’angle correspondant.
78° : angle……………………………………………………………………………………………………..

96° : angle……………………………………………………………………………………………………..

90° : angle……………………………………………………………………………………………………..

Exercice 2 :

Trace deux droites D1 et D2 perpendiculaires


Exercice 3

A B C D est une figure géométrique.

AB = BC = CD = DA

Trace et nomme cette figure

Contexte : Dans le cadre de défi mathématique, l’exercice ci-dessous vous est proposé en classe

PROPRIETES FIGURES
-lignes fermées
-tous les points sont a égale distance d’un …………………………………………………………………………..
point fixe appelé centre
-4 cotés égaux ……………………………………………………………………………….
-4angles droits
- trois cotes égaux ………………………………………………………………………………

Consigne : Nomme les figures géométriques

RESOLUTION DE PROBLEME

Exercice 1

Contexte : Babacar a 31ans. Il achète un portable à 40 000f, des écouteurs a 1000f et des chaussures.
Combien a -t-il dépensé.

Consigne : Aide babacar à remplir le tableau ci après :

Données utiles Données inutiles Données

Exercice 2

Contexte : Le pharmacien de ton quartier, a oublié de mentionner des données dans le tableau ci-dessous

DESIGNATION QUANTITE PRIX UNITAIRE PRIX TOTAL


Sirop paracétamol 1 2370f
Lait de corps 2 4000f
LE MONTANT TOTAL

Consigne : Complete les données manquantes

Texte

A côté de la demeure familiale des Sané, non loin de l’école publique, il y a une grande et
superbe salle informatique. La salle est facilement reconnaissable grâce à ses portes et
fenêtres bleues.
A l’entrée, à gauche, c’est l’accueil. A droite, il y a le bureau de Abdou, le gérant. Au fond,
une dizaine de tables garnies d’ordinateurs chacune. C’est là que les élèves du quartier
s’initient à l’outil informatique.

Au milieu de la salle sont installés deux canapés où des personnes attendent leur tour.
Malgré l’affluence un calme plat y règne car le gérant veille scrupuleusement sur l’ordre et la
discipline. Voilà un outil important pour les élèves, les étudiants et tous ceux qui fréquentent
le milieu.

Exercice 1 : Coche le titre qui convient le mieux à ce texte.

L’ordinateur La salle de réunion La salle informatique

Exercice 2 : Réponds par vrai ou faux.

- Les murs sont peints en bleu.


- La salle est bruyante.
- L’accueil est à droite de l’entrée.

Exercice 3 : Mets une croix devant la bonne réponse.

Le texte est de type :

Narratif Descriptif Injonctif Informatif

Exercice 4 :

1. Donne un synonyme de demeure  : ………………………………………………………….


2. Relève dans le texte :
- Un présentatif : ……………………………………………………………….……
- Deux connecteurs spatiaux : …………………………………………………….…

Exercice 5 : Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte.

Mots Nature Fonction


Ses
Quartier
Important
Milieu

Exercice 6 :

1. Indique l’infinitif et le groupe du verbe de la phrase suivante : « Il tient à l’ordre. »


Infinitif : ……………………………… Groupe : ……………………………………..

2. Mets cette phrase aux temps suivants :


Imparfait : …………………………………………………………………………………

Futur simple : ………………………………………………………………………….…..

Passé simple : …………………………………………………………………………..…


Exercice 7 :

Ce texte contient des fautes soulignées. Corrige-les dans les parenthèses.

Grand-mère est une vieil (……………………..) dame aux cheveus


(……………………...) gracieux qui brille (……………….……) comme le soleil.

Avec le poids de l’âge, son front large ses (..............) couvert de profondes
rides.

Ses yeux globuleux et vifs bougent cent (……....…) cesse.

Production d’écrits

Contexte : Dans ton milieu, il y a beaucoup d’animaux(domestiques ou


sauvages).

Consigne : Décris ton animal préféré en six (6) lignes au moins.

……………………………………………………………………………………………………………………………

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