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République Du Sénégal

Un Peuple – Un But – Une Foi

Ministère de l’Éducation nationale


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DIRECTION DE L’ENSEIGNEMENT ÉLÉMENTAIRE
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Recueil d’exercices

DOMAINE : MATHEMATIQUES

NIVEAU: CM1
Activités numériques 

Exercice 1: donne un nombre décimal et entoure la partie entière

...................................................................

Exercice 2: corrige les erreurs commises sur les opérations proposées

670295 1234520

+ -

589105 824685

------------------------- ----------------------

1269000 1409835

3, 5 × 600 = 1 100

Activités de mesure

Exercice 3: dans votre maison se trouve un fut de 225 litres d’eau. Ton père en retire d’abord 1 hl puis 9 dal.

Trouve en litres la quantité d’eau restante dans le fût.


Raisonnement Opérations

Activités géométriques

Exercice 4: construis le rectangle (ABCD) de 5 cm de long sur 3 cm de large.

Trace, dans le rectangle, une diagonale et une médiane, puis colorie les trapèzes obtenus.

Résolution de problème

Exercice 5: ton père va au marche’ avec 15 000f. Il achète 3kg de viande à 2 500f le kg, du poisson a 3 500f
et des légumes.

Consigne : trouve la donnée manquante et les questions intermédiaires

Donnée manquante Questions intermédiaires

Compétence

Contexte : le maire de votre commune organise un concours de mathématique pour les élèves de CM2 de sa
circonscription. Tu es choisi par tes pairs pour représenter ton école. L’énoncé suivantes vous a été proposé.

La finale de football entre les deux équipes est terminée. Le trésorier fait ses comptes. Il a été vendu 875
places à 100f et 420 places à 250f dans les tribunes. Les organisateurs ont distribué 125 invitations gratuites.

Combien de spectateurs ont assisté au match ?

Calcule la recette totale.

Les équipes ont droit au remboursement de leurs frais ; équipe de NDIOUGA réclame 38 750f et celle de
SOUBALO 54 500f. Les frais d’organisation s’élèvent a 20 500f.
Trouve le bénéfice réalisé par les organisateurs.

Les organisateurs dépensent 31 500f de leur bénéfice à l’achat de maillots valant 700f chacun.

Calcule le nombre de maillots achetés.

Consigne : lis et résous le problème

DOMAINE : LANGUE ET COMMUNICATION

TEXTE

A l’entrée, à gauche, c’est l’accueil. A droite, il ya le bureau de Abdou, le gérant. Au


fond, une dizaine de tables garnies d’ordinateurs chacune. C’est là que les élèves du
quartier s’initient à l’outil informatique.

Au milieu de la salle sont installés deux canapés où des personnes attendent leur tour.
Malgré l’affluence un calme plat y règne car le gérant veille scrupuleusement sur
l’ordre et la discipline. Voilà un outil important pour les élèves les étudiants et tous
ceux qui fréquentent le milieu.

COMPREHENSION

1. Coche le titre qui convient le mieux à ce texte


l’ordinateur la salle de réunion la salle informatique
2. Réponds par VRAI ou FAUX
- les murs sont peints en bleu. VRAI – FAUX
- la salle est
bruyante. VRAI – FAUX
- l’accueil est à droite de
l’entrée. VRAI – FAUX

3 Quel type de texte avons-nous ? Mets une croix devant la bonne réponse.

injoncti
Narratif Descriptif Informatif f

Vocabulaire

4- Donne un synonyme de : la demeure

5- Relève dans le texte:


-un présentatif: ………………………………………………………………………
-2 connecteurs spatiaux: ……………………………………………………………

Grammaire
6. Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte.
Mots Nature Fonction
ses
quartier
important
Le milieu

6. « Il tient à l’ordre. »
1. Donne :
L’infinitif du verbe :………..…………………… son groupe :………………………………….
2. Mets cette phrase aux temps suivants :

Imparfait :…………………………………………………………………………………
Futur simple:……………………………………………………………………………..

Passé simple :……………………………………………………………………………


DICTEE :
Ce texte contient des fautes soulignées, corrige-les dans les parenthèses.

Texte Grand-mère est une vieil (……………………..) dameaux


cheveux (……………………...) gracieux qui brille (……………….……)
comme le soleil. Avec le poids de l’âge, son front large ses (..........)
couvert de profondes rides.

Ses yeux globuleux et vifs bougent cent (……....…) cesse.

LANGUE ET COMMUNICATION

Production d’écrits

Contexte : Dans ton milieu, il y a beaucoup d’animaux (domestiques ou


sauvages).
Consigne : Décris ton animal préféré en 6 lignes au moins.

……………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

Découverte du monde :

Histoire
Exercice1 : Réécris dans l’ordre chronologique les périodes suivantes :

Apparition de l’écriture - Age de la pierre taillée - Age des métaux - Age de la


pierre polie

1…………………………………. ; ………………………………… ; ……….. ………………………... ;
…………………………………

Exercice2 : Cite trois sites préhistoriques.

a) ………………………………………............................. b)
………………………………………… c)……………………………...

Exercice3 : Complète ces phrases en disant ce que vous rappellent ces noms ou
faits suivants.

-Ndiadiane Ndiaye :
………………………………………………………………………………………………………………………

-1549 :
………………………………………………………………………………………………………………………

-Mbegane Ndour :……………………………………………………………………………………………

Géographie

Exercice1 : Caractérise les différentes parties de la côte sénégalaise.

a/De Saint louis au cap vert, la côte


est………………………………………………………………………………………………………..

b/Dans la presqu’ile du cap vert, la côte


est………………………………………………………………………………………………….

Exercice2 : Classe ces étendus d’eau de la petite à la plus grande.

Une mare ; un lac ; un marigot ; un océan ; une mare.

1/……………………………… 2/………………………… 3/……………………………..


4/……………………….. 5/………………………………….

Exercice3 : Coche les bonnes réponses.

Un barrage permet :

-d’ avoir de l’eau potable.

-d’ irriguer des terres.


-de produire de l’électricité.

Initiation scientifique et technologique

Exercice1 : Voici une liste de parties d’objets technologique

Le bloc à piles ; l’unité centrale ; le clavier ; la roue ; les brancards ; l’ampoule.

Ordinateur Lampe de poche Brouette

Place chaque partie dans la colonne qui convient.

Exercice2 : Mets vrai ou faux.

-Une combustion lente dégage de la chaleur et de la lumière. …………….

-Le passage de la glace à l’eau c’est l’évaporation.


…………….

-L’ or est un métal inoxydable.


……………..

-L’ essence est un liquide inflammable.


……………..

Exercice3 : Relie par une flèche chaque instrument à son utilité

. Baromètre . Soulever un objet lourd

. Girouette . Mesurer la température

. Thermomètre . Indiquer la direction du


vent

. Levier . Mesurer la pression


atmosphérique

Découverte du monde : compétence

Contexte : Lors de la semaine nationale de l’école de base, ton école organise des
matches de génies en herbe pour récompenser les meilleurs génies. Tu es le
capitaine de ton équipe et tu dois répondre aux questions qui te sont posées sur ton
pays.

Consigne : Réponds aux questions

1. Donne les pays qui limitent le Sénégal


Au Nord………………………………………… ; à l’est :……………………………………….

2. Donne la langue la plus parlée au Sénégal :


………………………………………………………
3. Donne trois ethnies de ton pays :

………………………….………. ; ………………………..………… ; ……………..………………..

4. Donne deux pouvoirs qui existent au Sénégal :……………………………. ;


……………………………

Développement durable : Ressources

Vivre ensemble
1. Mets une croix devant la bonne réponse : la devise du Sénégal est
:
Un but un peuple une foi
Un peuple un but une foi
Un peuple une foi un but

2. Relie l’autorité à son type : le préfet autorité


religieuse
L’iman
autorité administrative
Le saltigué autorité
coutumière
3. Coche bon ou mauvais selon les comportements 
bon mauvais
Aider un ami qui a des problèmes
Se bagarrer à la sortie des classes
Accueillir des invités chez soi
Uriner hors des toilettes

Vivre dans son milieu


1. Entoure la bonne réponse. Le microbe du paludisme s’appelle :  
Le plasmodium, le VIH, l’anophèle femelle

2. Coche vrai ou faux Pour rendre une eau potable je dois :


vrai faux
La bouillir
La refroidir
La javelliser

Développement durable : Compétence

Contexte : Tu participes à une campagne de sensibilisation des


habitants de ton quartier ou de ton village pendant l’hivernage. Tu
entres dans une maison et tu trouves un enfant qui a une forte fièvre,
des courbatures, des maux de tête et qui vomit.

Consigne :

1) Donne le nom de la maladie dont souffre cet enfant :


……………………………………….
2) Donne le nom du microbe responsable de cette maladie :
…………………………………
3) Dis comment se transmet cette maladie
…………………………………………………………………………………
4) Propose à la famille trois solutions pour éviter cette maladie
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
5) Entoure vrai ou faux : Cette maladie est contagieuse : Vrai
faux

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