INSPECTION D’ACADEMIE DE SAINT LOUIS

INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE SAINT LOUIS COMMUNE

Evaluations standardisées Trimestre 1 – Cours CP

Prénoms et nom de
l’élève :............................................................................................
ECRITURE CP : (5PTS)
Contexte :
Lors d’un concours d’écriture, ces graphies te sont proposées.
Consigne :
Reproduis- les.
oi. . . . . .

oi . . . . .
. . .
foire

foire . . . . . .

Copie : (5pts)
Contexte :
Voici une phrase :
Wali ouvre le tiroir.
Consigne : Reproduis cette phrase en cursive sans faire d’erreurs

Productions d’écrits : (5pts)

Contexte :
Tu veux inviter ton ami (e) à t'accompagner au stade.
Consigne :
Mets en ordre les mots ci-dessous pour l’énoncé.

moi Viens au avec stade.

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Production

………………………………………………………………………………………………………………

Autodictée : (5pts) (2pts/mot)

Contexte :
Le maître fait copier cette recommandation à ton ami qui arrive toujours en retard à l’école.
Consigne :
Reproduis de mémoire cette recommandation sans faire de fautes.

………………………………………………………………………………………………………………

NB : Ne pas écrire la phrase à dicter sur la feuille de composition (cf. la 1ère page du document)
Consigne administration
- Ecrire la phrase au tableau
- Lecture modèle et compréhension
- Lecture de quelques bons lecteurs
- Effacer et faire écrire les mots un à un. (étude)
- Ecrire la phrase sur la feuille de composition

A. Conscience phonologique /2pts

Exercice : Entoure le chiffre correspondant au nombre de sons. (1pt x 2)

voile 1 2 3 4
chat 1 2 3 4

B. Identification de mots/3pts

Exercice: Range les syllabes qui

conviennent pour écrire le nom de l’image.

re – do – voi – tu lo – tu – vé doi – ar – dou - se

………………….1 pt ………………………. 1pt ……………………….1pt

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C-VOCABULAIRE/5pts
Range chaque série de mots suivant l’ordre alphabétique. (1 ,25pt x 4)

ballon - droite - avion - fenêtre

………………………….. - …………………………….. - ………………………………. - …………………………………………….

Lecture compréhension CP : (5 pts)

Contexte : Voici un texte narratif.
Texte :

Grand-père a vendu sa voiture, car il ne voit plus très bien. Il doit être opéré à Paris. Il garde tous ses
souvenirs dans une boite secrète.
Consigne :
1-Entoure VRAI ou FAUX pour répondre à la question.(2.5 pts)

Grand-père voit bien. VRAI - FAUX

2- Complète par le mot qui convient. (1.25 pts)

Sénégal - Louga - Paris

Grand-père ira à...
3-Encadre la bonne réponse. (1.25 pts)

Grand-père a vendu
une pirogue - une voiture - un vélo

Fluidité/5pts(40 mots à lire en 1mn)

Faire lire ce texte aux élèves

Au dispensaire
Les malades sont debout devant le bureau du docteur. Les uns sont assis sur des tabourets, les
autres couchés à même le sol.
Oumou, une camarade de Rama est parmi les malades. Elle porte une jupe et un foulard rouge.

MATHEMATIQUES CP
Activités numériques(10pts)
3
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Exercice 1: 5pts
Contexte :
Le maître te demande de relier les nombres à leur écriture en lettres.

21 dix huit
18 vingt-sept
27 Vingt un
Consigne :
Relie les nombres par une flèche.

Exercice 2 :5pts (1,5 pt/opération posée et 1pt/opération trouvée)

Contexte :
Ton camarade a des difficultés pour distinguer les unités des dizaines dans une opération.
Consigne :
Aide – le à poser et à effectuer les opérations.

28 – 13 = 17 + 2 +
10 =

Activités de mesure : (10pts)

Contexte :Voici ci-dessous des bandes.
Consigne : Mets une croix sous la bande la plus longue et un rond sous celle la plus courte.

A-

B-
C-

Activités géométriques : (10pts)

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Contexte :
Voici ci-dessous une frise.

Consigne :
Continue en respectant le rythme graphique.

Activités de résolution de problèmes : (10pts)

Contexte : Voici ci-dessous des situations.
Situation : 1
Ali a 12 billes. Il joue et perd 8 billes. Combien lui en reste- t – il ?

Situation : 2
Dans le panier de Rama, il y a 16 œufs et 8 tasses. Elle a donné 20 f au mendiant.

Consigne : Lis ces situations et mets OUI ou NON selon qu’il s’agit d’énoncé mathématique.
Barème (5pts x 2)

ESVS
Histoire : (5pts)
Contexte :
Voici trois images relatant un phénomène.

Consigne :

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Écris dans les étiquettes les chiffres 1, 2, 3 afin de classer les images dans le bon ordre.
Géographie : (5pts)
Contexte :
Observe l’image ci- dessous.

Consigne :
Complète les phrases ci-
dessous avec les mots en étiquettes. .
loin
entre à côté
-Le bic est ………………………de la règle.
- Le bic est ……………………du livre.
-La craie est …………………….le livre et le crayon.

IST : (5pts)
Contexte :
Voici ci-dessous des outils de travail.

Contexte :
Mets un rond sous les outils nécessaires au nettoyage de la cour.

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Vivre ensemble(CP) : (5pts)

Contexte :
Voici ci-dessous un certain nombre de comportements :
- Bira respecte les personnes handicapées.

- Paul ne cède jamais sa place aux personnes âgées.

- Nafi se bat avec son adversaire de jeu.

- Lala parle poliment à ses parents.

Consigne :
Coche les phrases qui montrent le bon comportement.

Vivre dans son milieu : (5pts)

Contexte :
Voici quelques recommandations:
- Achète des mangues vertes à l’école.

- Protège bien les aliments.

- Achète les produits périmés.

- Mange des fruits murs.

Consigne :
Mets une croix devant les bonnes recommandations.
ARTS PLASTIQUES (5pts)

Contexte :
Voici un ballon.

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Consigne :
Décore le ballon.
Récitation ou chant (10pts)