RÉPUBLIQUE DU SENEGAL

Un Peuple – Un But – Une Foi

Ministère l’Education Nationale Année Scolaire : 2022 / 2023

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INSPECTION D’ACADEMIE DE ZIGUINCHOR
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Inspection de l’Education et de la Formation de Bignona2
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Composition du 3ème trimestre

PRENOMS :……………………………….………….……..………. NOM :………………..……………

LANGUE ET COMMUNICATION
I- CODE ALPHABETIQUE (10 points)
1. Principe alphabétique (4 pts)
Exercice 1 : Lis les lettres dans la grille de la gauche vers la droite (0,5pt)
v o m E
i d R f
2. Conscience Phonémique (4 pts)
Exercice 2 : Entoure le mot si tu entends le son « p »

Marie pipe madame patate lapin mime tape

3. Correspondance Graphophonologique (2 pts)

Exercice 3 : lis et sépare les mots en syllabes (2points soit 0,5pt par mot)
menu pot
Patate tomate

II- VOCABULAIRE 10pts (2pts par réponse)

Ecris les mots suivants sous l’image correspondante : Avion Canard coupe Elève Ballon

………………………… ……………………… ………………………

……………………………… ………………………..
 III- IDENTIFICATION 10pts (2pts par réponse)
Voici un ensemble de mots, entoure les mots : salut madame classe livre tonton

Madam clsse salut made livret

classé lame tonton classe madame
livre dame livrz nadame toto

IV- COMPREHENSION 10 pts (2,5pts par réponse)

Lis le texte à haute voix
Texte : Le joueur
Adama est un joueur. Il tape le ballon vers son ami Sidi.
Consigne : Mets une croix vrai ou faux
VRAI FAUX
Adama est joueur
Adama pédale le vélo
Il tape le ballon
Il attrape le ballon

V- FLUIDITE 10 pts
Je lis rapidement le texte à haute voix
Papa tâte la tête de Bala et lui dit bonjour.
VI- PRODUTION D’ECRITS 10 pts (1ère réponse 4pts ; 3pts pour les deux autres
réponses)
Ordonne les actions suivantes en les numérotant par 1, 2, 3

Et va à chaque matin Abasse prend son

l’ecole se léve se et se lave petit déjeuner

VI- ECRITURE 10 pts

Ecris en respectant les interlignes

m - - - - -

bu - - - -

vélo - - - -
-
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MATHEMATIQUES
A- ACTIVITES NUMERIQUES
Exercice 1 : (2 pts )
Consigne : complète les éléments pour avoir une dizaine

10 10

Exercice 2 : (8pts)
Consigne : Effectue les opérations suivantes
12 14 6
+ x 16 : 2 = ………….
8 6 2
= = =

B- ACTIVITES DE MESURE (10 soit 2,5 par réponses juste)

Exercice 1 : mets une croix sur l’objet lourd et un rond sur l’objet léger

Exercice 2 : entoure le plus rapide et mets une croix sur le moins rapide
 C- ACTIVTES GEOMETRIQUES 10 Pts
Consigne relie par un trait les figures identiques

D- RESOLUTION DE PROBLEMES 10 Pts

Voici des images
Consigne : observe bien ces images d’animaux, entoure les intrus

COMPETENCE : (10 pts dont 2,5 par donnée)

Pendant 3 jours, Madi donne à ses 2 frères, 6 bonbons le matin et 5

bonbons le soir.
Combien de bonbon a-t-il donné par jour.
Consigne : relève les données utiles et les données inutiles.

Données utiles Données inutiles

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DECOUVERTE DU MONDE

A- HISTOIRE 10pts

Exercice 1 : Mets une croix sous l’action qui dure le plus longtemps : Se laver avec du
savon

Exercice 2 : Classe les évènements vécus en les numérotant selon l’ordre de succession

Baptême Naissance

B- GEOGRAPHIE
a) Observe bien les images et Mets une croix (×) sur l’enfant qui est à droite de papa

b) Mets une croix (×) sous l’image située derrière la voiture et un rond (o) sous l’image située en face
de la voiture :
 C- INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE
Exercice 1 : entoure les animaux domestiques (6pts)

Exercice 2 : mets une croix sur les herbivores (4pts)

COMPETENCE : (10pts)
Contexte : Des images suivantes te sont proposées 2,5pts par réponse
Consigne : Place les numéros 1 ; 2 ; 3 ; 4 dans les étiquettes selon le bon ordre du développement de la poule.
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EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE

A- VIVRE DANS SON MILIEU
EXERCICE 1 : Mets une croix sur les images qui nous permettent d’éviter le paludisme et le choléra.( 5 points / réponse juste)

Dormir sans moustiquaire laver les mains à la sortie des toilettes.

Prendre son petit déjeuner Dormir sous une moustiquaire imprégnée

B- VIVRE ENSEMBLE Mets une croix devant les bonnes réponses

Pour que le corps soit propre, il faut :
Se laver avec de l’eau et du savon
Il ne faut pas laver les habits
Se brosser les dents

C- COMPETENCE
Consigne 1 : Mets une croix devant la mauvaise attitude (2/ Rép juste).

Consigne 2 : Entoure la bonne réponse (2 points / réponse juste)

- Je peux faire de la boxe pendant la récréation oui non
- Je peux prêter mon bic à mon camarade oui non
- Je peux apporter un couteau à l’école oui non
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EDUCATION ARTISTIQUE
Contexte : Voici un fruit mur
Consigne : colorie-le en jaune

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EDUCATION ARTISTIQUE

Contexte : Voici un fruit mur

Consigne : colorie-le en jaune