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LE MOT DE L’AUTEUR
XY–MATHS CAP VERS REUSSITE 𝟐𝐧𝐝𝐞 𝐒
Le contenu de ce manuel est conforme au programme de
seconde scientifique en vigueur au Sénégal dont on s’efforce
d’atteindre les objectifs fondamentaux tant sur le plan
méthodologique que sur le plan des connaissances. Nous avons
construit chacun des chapitres du programme selon une structure
simple.
Un cours clair et détaillé où l’essentiel est donné (définition,
remarques, théorèmes, propriétés).
À la fin de chaque sous-titre du cours, des exercices
d’applications résolus pour appliquer le cours.
Une série d’exercices est proposée pour chaque cours pour
mettre en application les méthodes étudiées. Exercices corrigés sur
chacune des séries : exercices-types qu’il faut savoir résoudre pour
aller plus loin.
Des devoirs à la maison pour mettre les élèves dans une situation
de chercheur et de rédacteur de solutions.
Compétences
Contenus Commentaires
exigibles
La mesure algébrique Connaitre la définition de
a) Repérage sur une d’un repère cartésien et de
droite : abscisse d’un bipoint (A, B) est également mesure algébrique.
point, mesure appelée mesure algébrique Retrouver et utiliser les
algébrique du vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 . formules de changement
b) Version algébrique On consolidera et on d’origine
du théorème de Thalès Ž élargirai les connaissances Utiliser le déterminant
c) Repérage cartésien: du 1 er cycle. pour éétudier la colinéarit.
• repère quelconque Le changement de repère Déterminer l’équation
du plan. sera utilisé lors de l’étude et cartésienne d’une droite
• coordonnées du la représentation de connaissant un vecteur
barycentre. fonctions numériques. directeur et un point de
• Changement de On démontrera la cette droite.
repère par translation. condition de colinéarité Donner le systéme
d) Colinéarités de deux Le déterminant est utilisé D’équations paramétriques
vecteurs : comme un outil de calcul. d’une droite.
• condition de colinéarité. Construire une droite Reconnaitre qu’un
• déterminant de deux connaissant un point et un systéme d’équations
vecteurs. vecteur directeur, un point paramétriques est celui
e) équations de et un coefficient directeur d’une droite.
droites: La détermination d’une Déterminer une équation
• vecteur directeur. équation cartésienne à cartésienne d’une droite ˆ
• équation générale, partir d’un système partir d’un systéme
équation réduite. d’équations paramétriques, d’équations paramétriques
• équations et inversement, est exigible. et inversement.
paramétriques.
Plan du cours
APERÇU HISTORIQUE :
A partir du IX ème siècle, les mathématiciens du monde arabe développent des
méthodes algébriques tout en s'appuyant sur une représentation géométrique des
grandeurs impliquées dans leurs calculs et transformations. La géométrie
analytique naît de la rencontre de l'algèbre et de la géométrie. Pour représenter les
objets dont elle veut étudier les propriétés. Bien que déjà en partie présente chez
Archimède et Apollonius (les Coniques) au IIIème siècle avant J.-C., c'est à
l'époque de Descartes (première partie du XVI ème siècle) que la méthode est
systématisée et permet alors de représenter les courbes algébriques et les figures à
l'aide de systèmes d'équations ou d'inéquations. Elle utilise le fait que toute
propriété géométrique peut s'exprimer algébriquement et que, inversement, tout
résultat algébrique possède une représentation géométrique. Dans le plan, on parle
dès lors des coordonnées d'un point, de l'équation d'une droite, de celle d'un cercle
ou d'une courbe en général.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝐱 𝐢 ; Dans cette égalité, 𝐱 est un nombre réel qui peut être positif,
𝐎𝐌
négatif ou nul.
1 1 1
⃗⃗⃗⃗⃗
BA = − i équivaut à A (− ) ou BA = −
2 2 2
⃗⃗⃗⃗⃗
BG = i équivaut à G (1 ) ou BG = 1
1 1 1
⃗⃗⃗⃗⃗
BC = i équivaut à C ( 2 ) ou BC =
2 2
3 3 3
⃗⃗⃗⃗⃗
BE = i équivaut à E( ) ou BE = 2
2 2
⃗⃗⃗⃗
BF = 2 i équivaut à F ( 2 ) ou BF = 2
1.2. PROPRIETES ANALYTIQUES REPERE SUR UNE DROITE
Soit la droite (𝐃) muni d’un repère ( 𝐎 , 𝐢 ) avec 𝐀(𝐱 𝐀 ), 𝐁(𝐱 𝐁 ) 𝐂(𝐱 𝐂 ) trois
points quelconques de (𝐃). 𝐮 ⃗ et 𝐯⃗ deux vecteurs colinéaires à 𝐢 de
mesures algébriques respectives 𝐱 et 𝐱 ′ ; 𝐤 un réel alors :
AD = (2) − (−2) = 4
1 3
CB = (−1) − (2) = − 2
BD = (2) − (−1) = 3
3. REPERAGE DU PLAN
ACTIVITE 1 :
ACTIVITE 2 :
EXERCICE D’APPLICATION
RESOLUTION
Calculons la distance CD
CD = √52
EXERCICE D’APPLICATION
RESOLUTION
Calculons les coordonnées de I milieu [CD].
xC + xD 1+(−1)
xI = = = 0 ; xI = 0
2 2
yC + y D 3+5
yI = = = 4 ; yI = 4
2 2
I( 0 ; 4)
PROPRIETE : Dans un plan muni d’un repère (𝐎; 𝐢; 𝐣) tel que les points
𝐀(𝐱 𝐀 ; 𝐲𝐀 ) et 𝐁(𝐱𝐁 ; 𝐲𝐁 ) du plan ; si 𝐆 = bar
{(𝐀 ; 𝛂); (𝐁 ; 𝛃)} alors les coordonnées du point 𝐆 dans le repère sont :
𝛂𝐱 + 𝛃𝐱𝐁 𝛂𝐲 + 𝛃𝐲𝐁
𝐱𝐆 = 𝐀 et 𝐲𝐆 = 𝐀
𝛂+𝛃 𝛂+𝛃
Preuve :
Soit G = bar {(A ; α) ; (B ; β)} , pour tout point M du plan
α ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
MA + β ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
MB = (α + β )MG ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
Si M = O (origine du repére )
On a: α ⃗⃗⃗⃗⃗
OA + β ⃗⃗⃗⃗⃗
OB = (α + β )OG⃗⃗⃗⃗⃗
α β
⃗⃗⃗⃗⃗ =
⇔ OG ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +
OA ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
OB
α+β α+β
α α β β
x G i + yG j = xA i + yA j + xB i + y j
α+β α+β α+β α+β B
α β α β
xG i + yG j = ( xA + xB ) i + ( yA + y )j
α + β α + β α + β α + β B
αx + βxB αy + βyB
xG i + yG j = A i + A j.
α+β α+β
Deux vecteurs sont égaux si et seulement leurs coordonnées sont égaux, ainsi
αxA + βxB αyA + βyB
xG = et yG =
α+β α+β
EXERCICE D’APPLICATION :
Dans un plan muni d’un repère orthonormé (O ; ⃗i ; j) ; on donne les points
A(1 ; 2) , B(−3 ; 4) et C(−2 ; 5) et
G = bar {(A ; 3) , (B ; 2), (C ; −4)}
Déterminer les coordonnés du G puis placer le dans le plan.
RESOLUTION
Déterminons les coordonnés du G puis plaçons le dans le plan
αxA + βxB + γxC 3×(1)+ 2(−3)+ (−4)(−2)
xG = = =5 xG = 5
α + β+C 3+2−4
αyA + βyB + γyC 3(2)+ 2(4)+ (−4)(5)
yG = = = −6
α + β+C 3+2−4
yG = −6
ACTIVITE :
a) Exprimer ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
AM en fonction des vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
OM et ⃗⃗⃗⃗⃗
OA .
b) Déduire - en que ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
AM = (x − x0 )i + (y − y0 )j
X = x − x0
c) Prouver que {
Y = y − y0
OM = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ OO′ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
O′ M ⇔ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
OM = x0 i + y0 j + Xi + Yj
EXERCICE D’APPLICATION
Soit 𝐀( −𝟏; 𝟐 ) et 𝐁( 𝟓 ; 𝟑 ) dans un repère (𝐎; 𝐢 , 𝐣). Calculer les
coordonnées de A dans le repère (𝐁 ; 𝐢 , 𝐣)
RESOLUTION
Calculons les coordonnées de A dans le repère (B ; i , j)
Soit XA et YA les coordonnées de A ; on a :
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
OA = ⃗⃗⃗⃗⃗
OB + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
BA
⇔ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
OA = xB i + yB j + XA i + XA i
⇔ xA i + yA j = xB i + yB j + XA i + XA i
xA = xB + X A
⇔ {
yA = yB + YA
𝐗 = 𝐱𝐀 − 𝐱𝐁
⇔{ 𝐀 d’où 𝐗 𝐀 = −𝟔 et 𝐘𝐀 = −𝟏 ; 𝐀(−𝟔; −𝟏)
𝐘𝐀 = 𝐲𝐀 − 𝐲𝐁
THEOREME : Soient 𝐮
⃗ et 𝐯⃗ deux vecteurs de coordonnées respectives
( 𝐱; 𝐲 ) et ( 𝐱 ′ ; 𝐲 ′ ) dans un repère ( 𝐎 ; 𝐢 , 𝐣 ) alors les deux vecteurs 𝐮
⃗
′ ′
et 𝐯⃗ sont colinéaires si et seulement si : 𝐱𝐲 − 𝐱 𝐲 = 𝟎
PREUVE :
RESOLUTION
1 3
⃗ (m ; 2) et v
u ⃗⃗ ( 2 ; √2 ) colinéaires si et seulement si
3 1
(m )(√2) − ( ) ( ) = 0
2 2
3 3√2
⇔ m√2 = d’où m = ainsi il y-a qu’une seule valeur de m vérifiant la
4 8
( 𝚸 ) ; noté 𝐝é𝐭( 𝐮
⃗ ; 𝐯⃗ ) est défini de manière géométrique par :
⃗ ; 𝐯⃗ ) = ‖𝐮
𝐝é𝐭( 𝐮 ⃗ ‖. ‖𝐯⃗‖𝐬𝐢𝐧( 𝐮
⃗ ; 𝐯⃗ ) si les deux vecteur 𝐮
⃗ et 𝐯⃗ sont non
si et seulement si 𝐝é𝐭( 𝐮
⃗ ; 𝐯⃗ ) = 𝟎
PREUVE
NB :
Toute droite admet une infinité de vecteurs directeurs qui sont tous
colinéaires.
Un vecteur directeur indique la direction d’une droite donc toutes les
droites ayant comme vecteur directeur un même vecteur 𝐮
⃗ sont parallèles.
PROPRIETE : Dans le plan muni d’un repère (𝐎, 𝐢, 𝐣 ), soit (D) une
droite passant par le point 𝐀 et de vecteur directeur 𝐮 ⃗ alors ∀ 𝐏 ∈
(𝐃) ⇔ ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐀𝐏 et 𝐮⃗ sont colinéaires.
⃗⃗⃗⃗⃗ et 𝐮
Autrement le déterminant des vecteurs 𝐀𝐏 ⃗ s’annule .
⃗ ) ⇔ 𝐝é𝐭 ( ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐏( 𝐱; 𝐲) ∈ 𝐃( 𝐀; 𝐮 𝐀𝐏; 𝐮 ⃗ )=𝟎
x xA
P(x ; y ) ∈ (D) ⇔ ⃗⃗⃗⃗⃗
AP (y y ) et u
⃗ (xu ; yu ) sont colinéaires. équivaut à
A
⃗⃗⃗⃗⃗ ; u
det(AP ⃗)=0
x − xA xu
⃗⃗⃗⃗⃗ ; u
det(AP ⃗ ) = 0 ⇔ |y − y
A yu | = 0
⇔ (x − xA )yu − ( y − yA )xu = 0
⇔ yu x − xu y − xA yu + yA xu = 0
En posant a = yu , b = − xu et c = − xA yu + yA xu
EXERCICE D’APPLICATION
3
⃗ ) sachant que A( 2 ; 2) et
a) Ecrire une équation de la droite D( A; u
⃗u ( 1; 2)
b) Ecrire une équation de la droite (D) passant par les points A (-1;3) et B (2,5)
𝐌( 𝐱; 𝐲) ∈ 𝐃( 𝐀; 𝐁 ) ⇔ 𝐝é𝐭 ( ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐀𝐌; ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐀𝐁 ) = 𝟎
b) Ecrivons une équation de la droite (D) passant par les points A(−1; 3 ) et
B(2, 5)
EXERCICE D’APPLICATION
Déterminer la droite (D) passant par le point A(−4; 3) et de vecteur normal
⃗ (2; −13 ).
n
RESOLUTION
Déterminons la droite (D) passant par le point A(−4; 3) et de vecteur normal
⃗ (2; −13 ).
n
x + 9
Soit M(x ; y ) ∈ (D) ⇔ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
AM ( ) ⊥ n 2
⃗ (−13)
y − 5
⇔ ( x + 9 )2 + ( y − 5 )(−13) = 0
⇔ 2x − 13y + 83 = 0
(D) ∶ 2x − 13y + 83 = 0
Notes :
Exemple :
Pour (D) ∶ 4x − 11y + 29 = 0
⃗ (11
u 4
) est un vecteur directeur de (D).
4
⃗ (
n −11
) est un vecteur normal à (D) .
Le plan est muni d’un repère ( 𝐎; 𝐢, 𝐣 ) , soit (𝐃) la droite dont une équation
cartésienne est 𝐚𝐱 + 𝐛𝐲 + 𝐜 = 𝟎 . lorsque 𝐛 ≠ 𝟎 la droite n’est pas
parallèle à l’axe des ordonnées et l’équation de la droite peut s’ écrire sous la
−𝐚 −𝐜
forme réduite 𝐲 = 𝐦𝐱 + 𝐩 avec 𝐦 = 𝐛 et 𝐩 = 𝐛
RESOLUTION
Déterminons le coefficient directeur et l’ ordonnée à l’origine de la droite
4x + 2y − 5 = 0
4x + 2y − 5 = 0 ⇔ 2y = −4x + 5
5
y = −2x +
2
le coefficient directeur est m = −2
5
l’ordonnée à l’origine est P = 2
⃗u(1 ; −2 ) est un vecteur directeur de (D)
5.3. DROITE PARALLELES – DROITES ORTHOGONALES
5.3.1 DROITES PARALLELES
Soient (𝐃)et (𝐃′ )deux droites tel que (𝐃): 𝐚𝐱 + 𝐛𝐱 + 𝐜 = 𝟎 passant par le
point 𝐀 de vecteur directeur 𝐮 ⃗ et (𝐃′ ) ∶ 𝐚′𝐱 +
𝐛′𝐱 + 𝐜′ = 𝟎 passant par le point 𝐁 de vecteur directeur 𝐯⃗ . les droites (𝐃)
et (𝐃′ ) sont parallèles si et seulement si 𝐝é𝐭 ( 𝐮
⃗ ; 𝐯⃗ ) = 𝟎
⃗ ) // 𝐃( 𝐁; 𝐯⃗ ) ⇔ 𝐝é𝐭 ( 𝐮
𝐃( 𝐀; 𝐮 ⃗ ; 𝐯⃗ ) = 𝟎
EXERCICE D’APPLICATION :
On donne les droites (D1 ) = 3x + 2y − 6 = 0 et
2
(D2 ) ∶ x + y − 6 = 0 deux droites ; montrer que (D1 ) et (D2 ) sont
3
parallèles
EXERCICE D’APPLICATION :
6
On donne les droites (D1 ) = x + y + 2 = 0 et (D2 ) ∶
7
−7 x + 6y + 10 = 0 deux droites ; montrer que (D1 ) et (D2 ) sont
orthogonales.
RESOLUTION
Montrons que (D1 ) et (D2 ) sont orthogonales
6
(D1 ) = x + y + 2 = 0 et (D2 ) ∶ −7 x + 6y + 10 = 0
7
6
( 7 ) (−7) + (1)(6) = −6 + 6 = 0 Donc les droites sont orthogonales.
RESOLUTION
Déterminons la représentation paramétrique analytique de la droite passant par A
et B
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = tAB
⃗ ) alors il existe un unique t ∈ IR tel que AM
M( x; y) ∈ D(A; u ⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ , x − 4 = 6t x = −4 + 6t
AM = tAB alors { {
y − 3 = 2t y = 3 + 2t
x = −4 + 6t
{ avec ∈ t IR
y = 3 + 2t
Notation :
;
Donner l’abscisse du point P d’ordonnée 1 de la droite (D).
RESOLUTION
Donnons l’abscisse du point P d’ordonnée 1 de la droite (D).
La droite (D)passe par le point A(−1; 3) et à pour vecteur directeur
⃗ ( 4; −3) .
u
x = 4t − 1
Soit P(x; 1) ∈ D(A; ⃗u) ⇔ {
1 = −3t + 3
x = 4t − 1 5
⇔{ t = 2 ainsi x = 3
3
5
d’ ou P( ; 1)
3
RESOLUTION
Déterminons une équation cartésienne de ( D)
x− 5
x = 5 + 2t t = 2
On a { ⇔{
y = −7 − 2t t=
−y −7
2
𝐱− 𝟓 −𝐲 −𝟕
Ainsi = d’où x + y + 2 = 0
𝟐 𝟐
RESOLUTION
Déterminons une représentation paramétrique analytique de (D) d’équation
cartésienne 3x + 2y − 4 = 0
⃗ ( −2; 3) un vecteur directeur de (D).
Soit A( 2; −1) un point de (D) et u
M(x; y) ∈ D( A; u ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = t u
⃗ ) alors il existe un unique réel t tel que AM ⃗ ⇔
x − 2 = −2t
{
y + 1 = 3t
𝐱 = −𝟐𝐭 + 𝟐
{ 𝐭 ∈ 𝐈𝐑 est la représentation paramétrique analytique
𝐲 = 𝟑𝐭 − 𝟏
de ( 𝐃)
On a trois possibilités :
EXERCICE D’APPLICATION :
1) Résoudre les systèmes d’équations suivants puis interpréter géométriquement
les résultats.
5x + 17y − 1 = 0 7x − 8y − 11 = 0 3x − 5y + 4 = 0
a) { b) { c) {
x − 2y − 11 = 0 −21x + 24y + 5 = 0 −6x + 10y − 8 = 0
2) Soit le plan muni d’un repère orthonormé ( O; i, j ) . on donne deux droites
x = −t + 2
( D) : 2x + y − 1 = 0 et (D′ ): {
y = 3t − 3
RESOLUTION
1) Résolvons les systèmes suivants puis interpréter géométriquement les
résultats.
5x + 17y − 1 = 0
a) { S = {(7 ; −2 )}
x − 2y − 11 = 0
Interprétation géométrique : les deux équations du système sont les équations de
deux droites sécantes qui se coupent en I (7 ; −2 )
7x − 8y − 11 = 0
b) { S = ∅
−21x + 24y + 5 = 0
Interprétation géométrique : les deux équations du système sont les équations de
deux droites strictement parallèles (disjointes).
3x − 5y + 4 = 0 5 4
c) { S = {( y − ; y ) avec y ∈ IR }
−6x + 10y − 8 = 0 3 3
Interprétation géométrique : les deux équations du système sont les équations de
deux droites confondues.
−1 −1
dét(u ⃗ )= |
⃗ ;v | = −3 + 2 = −1
2 3
SÉRIE D’EXERCICES
EXERCICE 1 :
EXERCICE 1 :
Soit (∆) une droite de repère (O, u
⃗ ) et A, B, C et D quatre points de (∆) donnés
par leurs abscisses respectives : −12 ; −2; −5; 3 et soient I, J et K les milieux
respectives de [AB], [CD] et [IJ]
1) Calculer les abscisses des points I, J et K
EXERCICE 6 : (CORRIGE)
Déterminer l’intersection des droites (D)1 et (D)2 avec
x = 2t − 1 x=t +2
(D1 ): { (t ∈ IR) (D2 ): { (t ∈ IR)
y=−t + 2 y = 3t + 1
EXERCICE 7 : (CORRIGE)
Déterminer une équation cartésienne puis une équation paramétrique de la droite
( D).
1) Passant par A(2; 1) et de vecteur normal n ⃗ ( 1 ; −1)
2) Passant par A(1 ; 0) et de vecteur directeur u ⃗ ( 1 ; −2)
3) Passant par A(1; 2) et B(−2; 3)
4) Passant par l’origine et parallèle à la droite (D′ ): x + y − 1 = 0
5) Passant par A(1; 1) et perpendiculaire à la droite
x = 1 + 2t
(D1 ): { (t ∈ R)
y=−1 + t
EXERCICE 8 :
Le plan est rapporté à un repère orthonormé (O. i, j). On considère la droite (D) de
x = −2 + 3t
représentation paramétrique { (avec t ∈ IR).
y = 1 + 4t
1) La droite (D) passe t-elle par A(−2; 1)? par B(2; −3)? par C(1; 5)?
2) Quelle est le point de (D) qui a pour abscisse 0 ?
3) Quelle est le point de (D) qui a pour ordonnée 0 ?
4) Donner une équation cartésienne de la droite (D)
CORRECTION
DE QUELQUES EXERCICES
EXERCICE 4
1) Traçons (D0 ) ; (D1 ) ; (D2 ) et (D−1 ) .
1
(D0 ) : 2x + 1 = 0 ou encore x = −
2
(D1 ) : 4x − y + 1 = 0 ou encore y = 4x + 1
1
(D2 ) : 6x − 2y + 1 = 0 ou encore y = 3x +
2
(D−1 ) : y + 1 = 0 ou encore y = −1
2) Montrons que toutes les droites (Dm ) passent par un même point I
dont on précisera les coordonnées.
1
Graphiquement , les quatres droites (Dm ) tracées passent par I(− 2 ; −1) ,
vérifions si c’est le cas pour toute valeur de m :
1 1
( 2m − 1) ( − ) − m(−1) + 3 ( − ) + 1 = 0 donc pour tout point m ∈ IR,
2 2
1
(Dm ) passe par le point I(− 2 ; −1).
3) Vérifions s’il existe des droites (Dm ) passant par A(−1; 4) .si oui ,
donnons les.
A(−1; 4) ∈ (Dm ) ⇔ (2m − 1)(−1) − 4m − 3 − 1 = 0
1
⇔ −6m − 3 = 0 ⇔ m = 2
1
Le point A(−1; 4) appartient à (Dm ) si et seulement si m = 2
1 1
Pour m = alors (D1 ) ∶ 3x − y+1 =0
2 2 2
2
4) Vérifions s’il existe des droites (Dm ) de vecteur directeur u
⃗ (−1 ) . si oui ,
donnons les .
Une équation cartésienne de (Dm ): (2m − 1)x − my + 3x + 1 = 0 à pour
m
vecteur directeur ⃗⃗⃗⃗⃗
um (2m+2 ⃗ dirige (Dm ) d’où u
); u ⃗ et ⃗⃗⃗⃗⃗
um colinéaire alors
2(2m + 2) + m = 0
4
Ainsi m = − 5
4
Donc pour m = − ⃗ dirige (Dm )
; u
5
13 4
( 𝐃𝟏 ) ∩ (𝐃𝟐 ) = 𝐈 ( ; )
7 7
METHODE 2
Déterminons l’intersection des droites (D)1 et (D)2 avec
x = 2t − 1 x=t +2
(D1 ): { (t ∈ R) (D2 ): { (t ∈ R)
y=−t + 2 y = 3t + 1
Soit u⃗ ( 2; −1) un vecteur directeur de (D1 ) et n ⃗ ( 1; 2) est un vecteur
normal de (D1 ). Ainsi une équation cartésienne de (D1 ) est x + 2y + c = 0 or
pout t = 0 ; M (−1; 2) ∈ (D1 ) d’où c = 3
En traduisant un point de (D2 ) vérifiant cet équation de (D1 ) on obtient :
1
(t + 2) + 2(3t + 1) = 3 d’où t = par suite en remplaçant t par sa valeur
7
13 4
on obtient x = et y =
7 7
13 4
( 𝐃𝟏 ) ∩ (𝐃𝟐 ) = 𝐈 ( ; )
7 7
EXERCICE 7
1) Une droite ( D) Passant par A(2; 1) et de vecteur normal n
⃗ ( 1 ; −1)
Déterminons une équation cartésienne de (D).
Comme ( D) admet n ⃗ ( 1 ; −1) comme vecteur normal alors une équation
cartésienne de ( D) est de la forme x − y + c = 0 avec c ∈ IR , comme
A ∈ ( D ) ; alors c = −1 d’où
(D) ∶ x − y − 1
Comme (D) est dirigée par u ⃗ , elle admet comme vecteur normal celui
coordonnée ( −2; −1) ou encore ( 2; 1). Une équation de (D) est donc de la
forme 2x + y + c = 0 c ∈ IR or ( D) passe par A(1 ; 0) ainsi c = 2
(D): 2x + y + 2 = 0
Déterminons une équation paramétrique de la droite ( D).
x = −1 + t
(D): { ; t ∈ IR
y = −2t
x=1−3t
(D): { ; t ∈ IR
y= 2 + t
Un vecteur directeur de ( D′ ) est u⃗ ( 2 ; 1) qui est normal à (D) car les deux
droites sont perpendiculaires. Une équation de (D) est donc de la forme
2x + y + c = 0 avec c ∈ IR or A(1 ; 1) ∈ ( D) alors c = −3 ainsi
(D) ∶ 2x + y − 3 = 0
x= 1− t
(D): { ; t ∈ IR
y = 1 + 2t